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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
以初高中化学教材里的核心概念为研究对象,以氧化还原为例,探索分析初高中化学核心概念教学衔接存在的问题,找出有效的解决策略,对化学核心概念的教学和培养学生正确的化学学习方法提出可行性建议。  相似文献   

2.
关键词是直接从论文中选取出来的,是对表征文献主题内容具实质意义的单词或词组.选取关键词应对文章的主题进行分析,然后对确定的主题概念进行分解,从中筛选关键词,选取关键词切忌误写、漏选.  相似文献   

3.
世界文献,浩如烟海,查阅不当,事倍功半。快速查找文献的关键是正确掌握每种检索性期刊规定的关键词。按此关键词查找文献,然后,由此延伸到作者索引、专利号对应索引等。检索工业冷却水文献主要有下列四种期刊。美国化学文摘和日本科学技术文献速报  相似文献   

4.
与普通硅酸盐水泥相比,粉煤灰基地质聚合物可大幅减少生产过程中的碳排放,提供了开发新型绿色高附加值产品的新途径。近10年来,粉煤灰基地质聚合物领域发文近6 000篇,有必要进行基于科学计量学方法的定量分析,为粉煤灰基地质聚合物研究及粉煤灰的绿色综合利用提供参考。本文检索Web of Science核心合集及中国知网学术文献总库中文献,基于CiteSpace分析发文群体和关键词,构建共现网络,分析研究趋势和热点。结果表明:2013—2023年粉煤灰基地质聚合物的研究热度持续保持;中、英文文献核心作者发文频次占比均超过5%,英文文献发文机构间合作更紧密;关键词共现图谱以及聚类和突现分析结果说明相关研究集中于力学性能和吸附性能,且后者逐渐成为近年的研究热点;粉煤灰基地质聚合物及其复合材料捕集CO2气体和去除水体污染物的性能和机制仍为应用的热点课题之一。反应体系的化学组成是粉煤灰基地质聚合物力学性能和吸附性能区别于其他地质聚合物的主要因素,利用化学组成协同调控力学性能与吸附性能的研究是今后的一个主要发展趋势。  相似文献   

5.
科技期刊关键词的选取方法及主题标引   总被引:3,自引:0,他引:3  
关键词是直接从论文中选取出来的,是对表征文献主题内容具实质意义的单词或词组。选取关键词应对文章的主题进行分析,然后对确定了的主题概念进行分解,从中筛选关键词,选取关键词切忌误写、漏选。  相似文献   

6.
针对当前高中化学核心概念教学中存在的主要问题,在充分吸收KWLS教学策略优势的基础上,将KWLS策略贯穿于对分课堂实施全过程,探究基于KWLS策略的对分课堂教学新模式,并在高中化学核心概念教学中开展实践。本文以"氧化还原反应"核心概念教学为例进行教学实践,结果表明,基于KWLS策略的对分课堂教学模式在化学核心概念教学过程中能够将知识化繁为简,有效提升学生概念学习的积极性与有效性,培养学生化学核心素养,值得进一步开发与运用。  相似文献   

7.
关键词索引─检索CA的钥匙曹飞(陕西省石油化工研究设计院·西安710054)1前言CA是当今世界三大著名化学文摘之一。该刊出版历史悠久,出版迅速,周期短,索引完整,已成为广大化学、化工科技工作者最常用的一种检索工具,被称为打开世界化学、化工文献宝库的...  相似文献   

8.
正教育部于2014年首次提出的核心素养"概念,深入解答了"立德树人"的根本问题,明确了课程改革与育人模式变革的重要性与必然性。化学是帮助人类创造了众多新物质,是人类认识世界、利用世界、改造世界的重要辅助,更是一门重要的基础类自然学科,其学科发展及相关工业技术与社会进步、经济发展与人们日常生活息息相关。因此,在"核心素养"概念、"立德树人"目标不断深化的今天,化学学科教学应以提升学生核心素养为导向,助力学生的全面发展,继而助力化学与经济社会的深化发展。由江合佩编著的《化学学科核心素养与教学设计》(福建教育出版社,2020年9月第1版)一书系中学化学教学研究的重要成果之一,其以宏观的化学学科核心素养理论为基础,用中观视角对微观的课堂教  相似文献   

9.
二氧化氯作为一种优良的消毒剂已被广泛应用。为全面直观地了解二氧化氯的研究现状,挖掘和分析二氧化氯研究热点的演化过程和未来发展的可能趋势,通过文献计量学方法从Web of Science核心库中以“chlorine dioxide”为主题词抓取了1995—2020年收录的3 589篇文献,利用CiteSpace软件进行共被引文献、关键词聚类和关键词突现分析。结果表明,水消毒与食品保鲜是二氧化氯的主要应用领域。二氧化氯研究的知识基础主要为其基本物理化学性质及相关的消毒效能研究。二氧化氯的研究主要以应用研究为主,包括净化、杀菌、漂白和催化氧化等。二氧化氯在食品保鲜中的应用和二氧化氯气体的消毒应用在近期仍然是一个热点研究方向,并且可能将继续成为未来研究的热点。  相似文献   

10.
基于文献计量法,以中国知识资源总库(CNKI)为基础,收集2008—2023年间收录的高校大型仪器设备共享相关文献,并运用Excel和CiteSpace文献计量可视化软件对所搜集的文献进行发文量机构共现、文献作者合作共现、关键词共现、关键词突现、关键词聚类等可视化分析及图表制作。并高等学校在大型仪器设备共享方面提出了建议。  相似文献   

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