建筑设计创新与可拓思维模式

建筑设计创新理论与方法研究,是我国建筑设计理论研究领域正在形成的一个新的学术领域——建筑创新学．可拓学为建筑设计创新研究带来了新的理论、方法以及新的形式化描述工具．以可拓学、创新学、思维科学、建筑学相交叉,利用可拓学提出的菱形思维模式、逆向思维模式、共轭思维模式和传导思维模式,研究它们在建筑设计创新中的应用,将逐步形成基于可拓学的建筑设计创新理论与方法．探讨这4种可拓思维模式与建筑设计创新的关系和应用于建筑设计创新的可能性,尝试采用可拓模型对建筑设计的矛盾问题及创新点进行描述与分析,将有助于建筑设计创新实践和建筑设计创新理论与方法研究．     

计算机辅助建筑设计的思考

通过对计算机辅助建筑设计现状的分析,提出了计算机在推敲建筑方案方面的应用还不够充分的问题.分析了运用数字模型推敲方案的优势.阐述分析了各种计算机技术在推敲建筑方案中的应用,即:照片的数字化技术、计算机生成草图技术、光能传递技术、动画及虚拟现实技术等.     

论数字技术与建筑设计的结合

从数字技术与建筑设计结合的历史出发,指出数字技术在建筑设计中扮演着"表达媒体"和"思维工具"两个重要的角色.论述了"表达媒体"相对传统建筑表达方式的优越性以及"思维工具"给建筑设计的方式所带来的革命性变化.     

车身外形照片三维信息提取系统

建立了从两张照片提取车身外形照片三维信息的数字模型,提出了一般摄象情况下,以已知６点或已知参照物为前提,采用“特征点标记,多视点拍摄,相关点匹配”的特征点立体匹配,从两张照片提取汽车车身形的方法,并利用直接线性的解车身外形三维坐标,求解车身外形三维坐标,最后以上海ＳＨ７６０型汽车前翼子板为例,进行了应用研究。     

建筑师与创造性思维

论述思维，建筑思维和建筑创作性思维的概念，方法及其在建筑设计中的应用。     

三维融入式工程图学教学研究

为培养学生的工程图学空间思维,强化其构型设计的能力并渗透现代三维工程设计理念,就如何利用多媒体方式将三维造型技术融入工程图学教学实践进行了探索.文章着重介绍了三维造型在组合体教学中的应用.     

利用Micro-CT建立蝙蝠发声器官的三维数字模型

研究蝙蝠的超声定位特性对智能设备的性能提高具有重要的借鉴意义，精确的生物模型是此类研究的前提. 简述Micro-CT的重构原理，并应用该设备与计算机相结合制作了中国大菊头蝙蝠超声波发声器官的数字三维立体模型. 该数字模型精确度高，并可根据研究需要变化模型矩阵的大小. 该方法及中国大菊头蝠鼻叶数字模型此前国内未见报道.     

模拟验证法在建筑设计教学中应用解析

建筑设计课程是建筑学专业教学的主体,笔者通过对建筑设计课程的前期、过程和成果系统总结,发现学生创作目的和设计进程不同步、思维理念和设计成果不匹配等问题尤为突出,为此笔者提出了建筑设计教学全过程的模拟求实法,通过对模拟求实法的实际应用,有目的的培养学生创新性思维与设计成果的一致性。     

DIMINE软件系统在矿山三维数字模型建立中的应用

以DIMINE软件系统为平台建立因民公司矿权范围内的钻孔数据库、地表模型、井巷工程模型、通风、排水、供水等模型。着重分析DIMINE软件系统在因民公司铜矿三维数字模型建立过程中,根据该铜矿当前钻孔数据不全进行的特殊处理,及依据该矿山特点在矿量估值方面进行的改进,并分析了当前二维模式下的中段平面图与DIMINE软件系统平台下三维数据模型的转换问题,以期让DIMINE软件系统与因民公司铜矿特点及生产组织方式更好地结合,充分发挥DIMINE软件系统的优势并找到其有待改进的部分。     

建筑设计思维方式初探

建筑设计不但需要感性的非逻辑思维如形象思维、直觉与灵感思维和创造性思维等,同时也需要理性的逻辑思维.努力寻求非逻辑思维与逻辑思维的有机结合,以感性的非逻辑思维开道,以理性的逻辑思维证实,这样才能呈现出建筑设计的科学性与艺术性紧密结合的特色.