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相似文献
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1.
以建党90周年为契机,在全面加强党的建设的大背景下,就从事党的组织工作的经历和认识,对当前基层党支部建设中存在的问题做一分析,同时就加强基层党支部建设阐述了全面加强党支部自身建设、创新工作方式方法、创建学习型党组织。  相似文献   

2.
当代大学生是中国的希望和未来,是历史发展和社会不断进步的重要动力源。高校大学生学习型党支部的构建是我党学习型政府建设的重要基础和前提,可以创建大学生学习型党支部为契机,在当前我党大力建设马克思主义学习型政党的过程中发挥出应有的作用。阐述创建大学生学习型党支部的意义,分析了高校大学生学习型党支部的基本特征及创建过程中存在的主要问题,提出了创建对策。  相似文献   

3.
学习型离退休党支部建设探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
建设学习型离退休党组织,对加强离退休党支部建设,提升党组织凝聚力和战斗力具有重要意义。建设学习型离退休党支部是推动离退休党建工作科学开展的需要,是发挥离退休党员干部参谋助手作用的需要,是提高离退休党员干部生活质量的需要。建设学习型离退休党支部,必须把理论武装工作放在首位,必须服务于党的中心工作,必须立足于离退休党员干部素质的提高。我们要努力营造建设学习型离退休党支部的浓厚氛围;强化建设学习型离退休党支部的制度保障;采取确保学习效果的多种学习方式。  相似文献   

4.
面对新形势新要求,创建高职院校学习型学生党支部,对促进高职教育改革和发展具有重要的现实意义。通过分析高职院校学习型学生党支部的现状和存在的主要问题,提出了重视学生党支部建设,加强党员思想政治教育和学生入党动机教育引导,创新学生党员培养教育方式,推进党支部工作队伍建设等方面的创新工作思路,并进行了构建学生党员长效教育机制的实践探索。  相似文献   

5.
党支部是中国共产党创建"学习型政党"的基本细胞、基本单元。创建学习型党支部是建设"学习型社会"的重要组成部分。学习型党支部应符合三个基本标准:一是具备积极获取信息的能力;二是能够正确引导职工的学习方向;三是具备开拓创新的能力。创建学习型党支部可以四个方面入手:1、建立符合实际的学习运行机制;2、合理营造良好学习环境,丰富党员干部的学习内容,不断在实践中培养人;3、强化全员培训组织技能练赛,注重员工综合素质提高;4、加强导师带徒活动管理,形成人才培养长效机制。  相似文献   

6.
基层教师党支部建设是高职院校党建工作的重要内容之一,因此,认真分析基层教师党支部建设工作的现状,不断研究和探索新的工作思路和方法显得尤为重要。根据高职教师党支部情况,探索高职院校加强支部党员示范岗建设和基层党支部工作创新,不断提升基层教师党支部建设的工作水平。  相似文献   

7.
创建学习型党组织对加强党的建设、提升党组织的凝聚力和战斗力具有重要战略意义。首先要准确把握学习型党组织的内涵,找准目前党组织学习与创建学习型组织的差距;其次要科学安排中心组学习内容,深化学习型领导班子创建;再次要发挥中心组学习的导向作用,推进学习型党支部建设,深化学习型企业创建。  相似文献   

8.
高校学生党支部是党联系广大青年学生的重要桥梁和纽带,担负着教育、监督、培养、发展学生党员,领导和管理各种学生团体工作的重要职责。加强高校学生党支部建设工作非常重要。应充分了解高校学生党支部建设工作的现状与存在的问题,不断探索新的工作途径,推动学生党建工作向前发展。  相似文献   

9.
在总结实践经验的基础上,对高校党支部建设的指导思想、班子建设、工作内容、运作方式、评价标准等进行了新的思考.  相似文献   

10.
就如何搞好高校基层党支部书记队伍建设进行了探讨:首先,选准、选好教工党支部书记是高校党支部建设的重点和难点;其次,支部工作进学科是高校对教工党支部工作的必然要求;最后,以改革精神大胆尝试新的组织生活方式,提高组织生活质量。  相似文献   

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