高校系部办公室工作的微机管理

高等学校系部办公室,担负着教学、科研、行政管理的日常事务工作。要科学地、规范化地做好这些工作,从繁杂的事务性工作中摆脱出来,最为重要的是要提高办事效率。 微机管理,是系部办公室提高管理工作效率的重要手段。它把办公室的许多日常而繁琐的工作编程存储,可大大节省教学、科研、行政人员的工作时间,使办公室许多工作标准化、规范化。两年来,笔者利用UCDOS、dBaseⅢ、FoxBase、Wordstar、WPS等软件,     

高等学校院系办公室人员素质浅议

随着我国高等学校规模的扩大和高等教育改革的不断深入,高等学校在教学、科研、管理上都面临着新的问题,高校系办公室也面临着新的形势和挑战。本文探讨了高等院校系办公室工作人员在新形势下的素质问题,认为政治素质、教学服务意识、业务知识、管理艺术、协调能力等均是办公室人员所应具备的素质,本文并提出了提高系办公室工作人员素质的途径。     

高校院系教务管理辅助系统的初步设计

高校院(系)教务办公室协调学校教学教务管理部门与院(系)教师及学生间的决策、执行、控制、反馈的活动过程.针对二级教学单位教学教务工作的特殊性设计一个教务辅助系统,以减少一些不是仅依靠教务人员的责任心、事业心就能完全避免的工作失误,提高工作效率.     

谈如何做好系部办公室工作——管理育人的点滴体会

根据多年来系部办公室工作的实践,阐述了办公室的工作特点,及办公室工作在高等院校中所处的重要位置。同时阐述要将办公室工作做好,其自身应具备达到的思想水平和业务水平。并进一步探讨了在新的形势下,从那些方面提高自己,才能适应不断发展的需要,及充分展视办公室在高校教职能部门中应起的作用,从而使该部门全面开展工作,真正做好以教学为中心的各项管理、服务、育人工作。     

浅谈高校系级秘书的作用和素质修养

<正>高校系一级管理部门是构成全校行政与教学管理的一个基本单元.系秘书不但直接面向教师组织教学、管理教学、组织科研,进行事务管理,而且还要承担大部分的学生管理工作.因此高校系秘书在高校教育工作中起着不容忽视的重要作用.基于系秘书的重要位置,对于他们的自身素质要求也就越来越高.以下就自己这几年来做系秘书的工作实践谈谈自己的看法.一、系秘书的作用1、系秘书是校、系之间教学联系的纽带,是教学活动的组织者、执行者.学校教务部门是学校整个教学管理活动的中心枢纽.以此为中心形成系、部为教学单位的教学网络.系秘书就是网络联系的各个支点,起着上传下达,左右沟通的作用.(1)负责传达贯彻执行校教务部门的教学要求.教学文件精神.     

吉林化工学院教研室工作条例

<正> 一总则第一条教研室是高等学校的基层教学单位,学校的教学、科研、教书育人及学科建设、课程建设等任务均需由教研室组织完成。发挥完善教研室的功能、做好各项工作,是提高教学质量和科研水平的基本保证。为了更好地发挥教研室的作用,特制订本条例。二教研室的领导体制第二条教研室按学科性质相近和便于科学管理的原则,分届有关系(部)室领导。     

谈加强高校系部的党建工作

加强高校的党建工作,是一项长期的战略任务。系部党组织是高校党的基层组织,其所发挥的基础作用,贯穿于学校事业发展的全过程,体现于系部教学、科研、产业和科技服务等工作的方方面面和各个具体环节。高校抓党建,必须重视抓基层。搞好系部的党建工作,是高校进一步加强党建工作的着力点和重要内容之一。在新形势下,高校系部当前的党建工作,拟着重加强如下几方面:     

河北建筑工程学院 团结奋进中的信息工程学院

<正>信息工程学院是在原计算机系基础上成立的,有着30多年的办学历史。设有计算机科学与技术、物联网工程、新能源科学与工程(风能与动力工程)三个本科专业,在校生近900人。学院设有五个教研室、四个实验室(中心)以及办公室、教学办公室、科研办公室、学工办(院团委)等机构。学院为省级电子信息教育创新高地;计算机科学与技术专业为省级品牌特色专业;计算机应用技     

发挥集中管理优势,加速实验室建设

<正> 实验教学与科研实验是高等院校提高教学质量的重要环节。实验室是教学和科研的重要基地。如何有效地利用实验室,充分发挥现有仪器,设备的作用,是摆在我们面前的一个重要任务。为改变我系实验室的落后面貌,解决实验水平还比较低这一难题,我系对实验室的管理体制进行了改革。对全系实验室     

加强系级教学档案管理推进教学基础建设

教学档案管理是教学管理工作的重要内容之一。加强系级教学档案管理，将对促进学校教学、科研、管理工作起重要作用。     

论高职院校教学管理部门的流程优化与设计——基于BPR视角

教学管理部门是高职院校的重要职能部门之一,优化与设计其流程对于提高高职院校的教育教学质量至关重要。论文将"B流程优化与设计)的观点应用于高职院校教学管理部门,讨论对其运行过程作重新思考和系统改造,使之在成本、质量、服务和反应等方面获得实质性的改善以提高业务绩效。     

高职院校实验室管理体制改革的探索

高职院校实验室管理体制改革的关键在于把实验室建设、实验室管理与实验教学有机地统一起来，使实验室成为独立的实体，对实验室和实验人员进行集中管理，全面提高实验队伍的素质，以适应教学科研的需要和最大限度地发挥实验室科技服务能力。     

对高职院校实验室资源管理的探讨

针对高职院校实验室资源结构及特点,应对实验室人才资源动态管理,以使高职院校实验指导教师能互通交流,实验设备能充分利用.整合和构建实验、实践教师队伍力量,有利于促进实验、实践教学的成效,沟通和密切院校与企业之间的产学研联系,趋向设备资源共享、人才资源共享、产品资源(学生)实学的教育改革新局面.为此试探建立一种高职院校之间、高职院校与企业之间新型的实验指导教师互动交流、取长补短的人才机制.     

浅议高职学院教务档案管理

教务档案管理工作是学校整个教学管理工作的重要组成部分,是衡量学校教学管理水平和教育质量的重要内容,也是教务处的核心工作之一。文章将从教务档案的重要性、基本原则、策略等方面探讨高职院校的教务档案管理工作。     

高职院校院系(部)二级管理体制下教学档案管理的探讨

教学档案管理工作是高职院校一项基础性工作,是考核教学管理水平的标准之一。文章从高职院校院系(部)二级管理体制下教学档案管理的重要性和教学档案的主要内容等方面进行分析,指出了目前教学档案管理的现状及存在的问题,提出解决教学档案管理的对策。     

基于技能培养的高职院校课程考试管理研究

随着新型人才培养模式和教学模式的推行,传统的考试管理理念和制度已经不能适应高职院校发展和改革的需要,本文从新型人才培养模式和教学模式角度出发,分析了高职院校课程考试管理的现状和存在的问题,并对存在的问题提出了合理的解决办法。     

高职高专院校办公室工作管理规范化实践与探索

高职高专院校办公室的工作要适应高等职业教育的新形势,更好地为师生员工服务,就必须规范管理,从转变观念、明确目标、更新手段、强化队伍建设等方面着手,加快改革与创新,保证学校平稳有序地高效运转。     

探析新形势下高职院校资产管理模式

国有资产是高职院校开展教学、科研、管理必要的物质基础,也是衡量学院规模、办学水平、教学质量、科研实力等的重要指标。本文针对目前高职院校资产管理工作的现状及其管理中存在的问题进行了探讨和分析,并提出了高职院校加强资产管理的思路与对策,以期对优化高职院校的资产管理有所裨益。     

高职“管理学”课程教学方法的改革探讨

当前,高职院校的＂管理学＂课程教学无论是教学内容、课堂教学方式、实践教学手段还有教材等方面都不能适应高职教学的需要,文章从＂管理学＂的学科特点以及高职教学的需要出发提出了高职＂管理学＂教学的现状,提出了一些改革思路。并在文章中以特定的学校为例进行了阐述。     

浅谈当前高职高专院校教研室建设

分析了当前高职高专院校教研室人员结构、定位、作用以及管理方面存在的问题。结合本校的实际情况提出加强教育理论学习、师资队伍建设、工作环境建设、专业建设和教学资料建设等主要任务,依据建设内容学校应该采取教研室主任选聘与考核、教研室考核评价和建立激励机制等措施。