成就自己·成就事业·成就人民：中国共产党的成功之道

百年来,中国共产党始终能够做到成就自己,成就事业,成就人民.其中,成就自己是其成功的根本,成就事业是其成功的关键,成就人民是其成功的旨归,三者之间相互联系,相互支撑,共同构成了中国共产党的成功之道.探寻中国共产党的成功之道,对于中国共产党如何走好下一个百年有着重大的理论价值和实践意义.     

雁阵齐飞,志向高远——江苏中设工程咨询集团的特色企业文化建设

“在秋高气爽的日子,眺望蔚蓝天空中整齐划一的雁阵,总让人感叹其凝聚力之大、意志力之坚、合作力之强.大雁之美,美在雁阵.企业亦是如此,只有像群雁一样,目标一致,协力同心,穿云破雾,奋发进取,才能在事业上飞得更远、更高.” 初访位于无锡太湖之滨的江苏中设工程咨询集团有限公司(以下简称:江苏中设),首先进入你眼帘的,便是这段既有文化意境,又富含哲理的文字.它清晰地显示在门口的电子屏上.     

《推销员之死》的主人公形象简析

<推销员之死>的主人公威利·洛曼一心想要发大财,干出一番事业,并信奉"只要被人喜爱就能成功".为他的梦想苦苦奋斗了一辈子,但结果他却是一个事业和生活上的双重失败者.洛曼的悲剧表明了"美国梦"神话的破灭.     

清末状元骆成骧及其殿试卷整理研究

四川资州人骆成骧,是清朝唯一的四川籍科举文状元,也是近代著名教育家、文史学者.他在殿试卷中竭诚谏言、心忧时局,为光绪皇帝排忧解难,提出了整军练兵、惩治贪官、厉行节约和兴修水利四项“自强之计”,具有重要的历史参考价值.骆成骧的人生经历,展现了一位传统知识分子在近代化进程中的历史使命与卓越功绩.他对巴蜀大地的政治、文化和教育事业做出的重要贡献,值得我们铭记和发扬.     

试论期刊编辑工作的道德表现形式

编辑工作是一种社会文明活动,其目的是对作者的作品和资料进行选题、组稿、整理和编辑加工,使之适合发表的要求以向社会传播.文中主要分析期刊编辑工作的道德表现形式,旨在促进编辑事业的健康发展,以展现编辑工作的时代风范.     

新年的企盼

金钟高歌,斗转星移,岁月之树又增添了新的年轮.当充满希望的2002年来临之际,我们向工程咨询界朋友和广大读者问声新年好,祝大家事业有新起色,新气象.     

抗战时期的社会服务事业刍论

抗日战争时期是中国社会服务事业发展的一个重要时期.为了动员社会力量服务抗战,国民政府成立了中央社会部,倡导社会服务事业,对支持抗战和稳定社会起了重要作用.抗战环境中产生的中国社会服务事业具有开创性、广泛性和战时性的特点,但在管理体制、业务推广和实际效果方面也存在明显的不足.     

张謇的用人之道——以荷兰工程师特来克为例

以荷兰工程师亨利克·特来克为例介绍了张謇的用人理念和标准，即以事业之所需、做事之尽责、才干之高超为量才录用的标杆。     

现实呼唤绿色食品

发展绿色食品事业,符合人与自然协调发展论,从而是对主宰征服论的否定,是对天人合一论的否定之否定,也是绿色运动在食品领域的延伸与体现.工业化活动给人类带来的不仅仅是福音,同时也带来了恶运——日益加重的生态和环境危机.环境污染导致严重的生存危机,时代呼唤无公害、无污染的绿色食品.     

石黑一雄《长日留痕》中个体创伤的图式解读

创伤本意是外力给人身体造成的物理性损伤,随着词的意义扩大,更多地指向精神层面。《长日留痕》中个体的精神创伤,即史蒂文斯承受的事业之痛和爱情之痛,基于图式理论,解读文本,提炼个体受创的创伤世界经验图式、创伤语篇文本图式和创伤语言知识图式。     

浅谈新时期高职院校专业教师育人功能的发挥

通过对专业教师育人功能内涵的分析,探讨了新时期高职院校专业教师实施育人功能的有利条件,阐述了专业教师进行思想政治教育需要把握的主动性、个性化、接收性等三项原则,提出了高职院校专业教师顺利实施育人功能的主要途径和方法。     

外语教学中文化意识的培养

语言和化相互影响、相互制约，语言中蕴涵着丰富的化。本揭示化的基本内涵，分析外语教学中化意识的作用，列举化意识培养的内容，最后重点探讨化意识培养的途径。     

优秀国有企业持续创新的企业家培养、选拔、任用机制建设探讨

建立有效的企业家培养、选拔、任用机制是优秀国有企业的持续创新实现从特定企业家主导型向机制主导型转变的关键．从企业持续创新视角，阐述建立企业家培养、选拔、任用机制的重要性，并分析现行优秀国有企业的企业家培养、选拔、任用制度存在的问题，提出建立优秀国有企业持续创新的企业家培养、选拔、任用机制的五个基本条件．最后以联想集团为例进行了实证分析．     

风险项目培育评价研究

研究了风险企业的培育管理程序,对培养目标制定、培育过程管理、培育评价和决策行为各过程进行了分析,在此基础上构建了由培育效果评价和成长性评价构成的风险项目培育评价体系.采用层次分析法和模糊综合评判法构建了培育目标拟合度模型,并对评价的可能结果进行了综合分析,提出了相应的处理方法.     

关于"呼叫中心管理实务"实践教学培养学生职业能力的探索

职业能力培养是实践教学的主要任务之.文章结合笔者多年来从事"呼叫中心管理实务"课程实践教学,探讨"呼叫中心管理实务"实践教学中通过课程设计贯穿职业能力培养的理念,创建学生职业能力培养的途径,对改进"呼叫中心管理实务"课程实践教学、提高学生的创新能力提出了新的思路.     

高职院校校企合作和人才培养的问题与对策

校企合作是高职院校人才培养的根本途径。目前高职院校人才培养存在专业设置"同质化"、人才培养方案"雷同化"、教育质量评价"内部化"、教学内容陈旧化、办学模式形式化等主要问题,校企合作也存在认识误区和体制机制障碍。办好高职学院,必须着力解决人才培养与校企合作存在的主要问题,创新校企合作机制和人才培养模式。     

风险企业培育成长拟合度研究

从风险企业培育成长的效果出发,构建了风险企业培育成长拟合度、发展拟合度和预测拟合度三个综合指数,并对这三个综合指数进行分析,以考察风险企业的培育情况。     

我国建筑类高校人才培养模式改革探索——基于吉林建筑工程学院的教学改革实践研究

我国建筑类高校人才培养存在模式单一、工程训练未达到基本要求、理论教学与工程实际严重脱节、工程教育与人文教育结合不够,以及缺乏与国际工程高等教育接轨等突出问题,改革和创新我国建筑类高校人才培养模式迫在眉睫.改革和创新我国建筑类高校人才培养模式,首先要在明晰办学理念基础上设计符合一定办学理念价值实现形式的人才培养模式.在实践中坚持＂唯实＂办学理念不失为一种正确选择.＂唯实＂办学理念规定了＂三实型＂人才培养目标定位.完善建筑类高校＂三实型＂人才培养模式,应着力从深化教学内容和方法改革,培养学生综合素质;强化实践教学,培养学生创新精神和应用能力;优化师资队伍结构,造就一支实践经验丰富的教师队伍;密切政产学研之间关系,构建多元合作人才培养链;主动适应世界工程高等教育潮流,建立与国际接轨的专业认证制度等方面展开.     

高职院校学生创新能力探究

针对当前高职院校学生创新能力不足以及礼会对创新型人才的渴求,文章剖析了高职院校学生当前教育模式下创新能力培养过程中存在的问题,以及对如何提高高职学生创新能力的培养提出了自己的一点看法。     

利用啤酒废水培养SCP的可行性研究

本文研究了利用啤酒废水中大量营养物质,培养单细胞蛋白(SCP)。用正交实验确定了最佳工艺条件。实验结果表明:最适宜的培养条件为:pH5.5、C/N6.0、T6～9℃。连续培养啤酒废水的COD去除率81％。产率1％。该方法操作简单、管理方便,效果很好。尤其是采用低温发酵,节省能源。确实是啤酒行业废水处理的一个很好的途径。