新媒体与语篇分析

讨论了在全球化、计算机化的背景下,中国以网络为代表的新媒体的兴起及其同语篇分析的关系。提出了文化模式和网络共识的概念,探讨了在文化模式和网络共识的框架内,对新媒体进行语篇分析的理论基础。     

我国新媒体行政问责机制存在的问题及对策

阐述了新媒体在我国的发展现状和新媒体行政问责的概念,从信息监管、公民素质、主体技能、制度规范的角度分析了新媒体行政问责机制存在的问题,并提出了相应的对策。     

问题转向与心理逻辑:新媒体时代的媒介文化研究

媒介有着自己独有的内在价值主线,外在形式则有着自己的文化表象。同时媒介在构建社会文化过程中发挥着举足轻重的作用,这事实上是媒介文化重要的关注范畴。学界对媒介文化的研究方兴未艾,尤其在新媒体时代下的分析更是从多维度展开。事实上,网络和新媒体对媒介文化的"重新"建构,更应该回到媒介文化关注的问题转向及其内在心理逻辑,较为系统地梳理出在"技术"这一结构性的因素作用下,媒介文化与网络和新媒体结合后出现的拓展性、外显性元素,甚或面临的挑战性的问题。当然,在新媒体时代对于媒介文化的研究,更多的应关注技术导引的媒介文化研究的旨趣、脉络等自身逻辑,以及逻辑演进过程中提取出的"问题"衍变。     

浅议新媒体在高职学生职业指导中的应用

在分析传统职业指导具有"季节性"、形式和内容单一、师资队伍配备不足等基础上,结合新媒体的特征和优势,探讨利用新媒体优势促进职业指导工作的方法,包括利用新媒体工具服务于职业指导、加强职业指导师资队伍和课程建设、加强高职学生新媒体素养教育等。     

新媒体视域下高校播音主持人才培养途径

新媒体时代的到来,信息传播环境发生了巨大变化,如何适应新媒体与传统媒体融合的环境,提高传媒人才的培养质量,是传媒学界和业界关注的课题.分析新媒体发展给高校播音主持人才培养带来的新挑战,剖析新媒体视域下高校播音主持人才培养面临的困境.对新媒体环境下高校播音主持人才培养路径提出建议:结合新媒体的发展需求,优化课程设置,分模块教学;探索多元化主体办学,培养适应新媒体环境的复合型人才;加强专业师资队伍建设,构建专兼职结合的"双师型"教师队伍.     

新媒体背景下大学生社会主义核心价值观创新培育的思考

对四川省内3所不同类型高校学生进行新媒体背景下大学生社会主义核心价值观现状调查,分析了新媒体的特点及其在培育大学生社会主义核心价值观中的优势,从整合校内媒体共建社会主义核心价值观"舆论场"、构建网络共享社区、优选教育内容,丰富呈现形式3个方面探讨了新媒体背景下大学生社会主义核心价值观培育的新途径.     

黄河水院获得2012年度“全国职业院校魅力校园”称号

2012年12月20～22日,全国职业院校宣传部长会议在湖南长沙召开,会议以"新媒体新青年"为主题,就职业教育的发展以及高校与新媒体的结合问题作了深入研讨。会议从125所高职院     

运用新媒体提升医院文化软实力的探讨

随着社会和经济的发展,社会大众对自身的健康关注度也日益提高,对医疗服务提出了更高层次的需求.在当前新媒体发展时代,医院宣传载体从传播途径、传播内容及传播重心等各个方面更趋于立体化和整体化.创新宣传载体,对切实提升患者满意度、节约管理成本及提升医院文化软实力都起着至关重要的作用.文章通过阐述新媒体及文化软实力的概念,提出了新媒体应用能有效提升医院文化软实力的观点.     

新媒体传播中“混沌现象”造成的社会问题

基于混沌理论全面解析新时代中新媒体传播中的"混沌现象",新媒体的传播方式也具备着混沌体系的特征。传播的方式是从有规律至无规律、再至新的有规律的无限循环过程,结局的不可预知性导致一系列问题的出现,进而本文提出了处于新媒体传播下的"混沌现象"中如何预防控制传播过程中的社会危机管理相应对策。     

高校思想政治理论课教师要用好新媒体阵地——以“学习强国”平台为例

新媒体环境下,党和国家积极推动融媒体建设,高校思想政治理论课(以下简称"思政课")教学也面临着媒体发展所带来的新机遇。如何应对新媒体发展的契机,用好新媒体阵地,是新时代高校思政课教师应当重视的问题。探索高校思政课教学新模式,立足新媒体阵地,以"学习强国"平台为依托,发挥"学习强国"平台的优势,将其应用到高校思政课教学中,是新时代高校思政课教学的创新路径,旨在进一步发挥高校思想政治理论课的教育功能。     

新媒体视阈下课程思政的传播路径设计与应对策略

新媒体改变了高校的传播生态,也严重冲击着固有的教育传播模式。通过对新媒体传播特点的分析,从主体、渠道、内容三方面梳理传统课堂教育传播中存在的主要问题,试图从"学生+教师""线上+线下""主流+非主流"等维度梳理课程思政传播的创新路径,并最终提出基于体系、素养、方法的应对策略。     

新媒体时代司法的社会舆论监督

在高度信息化的新媒体时代,社会舆论已然成为了监督司法活动不可或缺的力量。但是由于社会舆论监督主体的大众属性,进而形成的非理性社会评论,让人产生"舆论审判"的担忧。如何协调社会舆论监督与司法活动的关系成为新媒体时代一个值得关注的问题。     

"聚合性":巴赫金与陀思妥耶夫斯基

以往对巴赫金"复调"及"外位性"概念的理解多关注其对话的开放性,而往往忽略其基于"涵义"概念的统一性.巴赫金的统一性观念在文化的叙事结构中是对"聚合性"的移置,在诗学层面上是对陀思妥耶夫斯基"博爱的统一"叙事的抽绎.因此,要理解陀思妥耶夫斯基的复调,既需要借助于外位性概念,也要理解这些概念背后的文化叙事结构.     

新媒体广告中受众媒介素养对传播效果的影响维度分析

技术的发展颠覆了传统的传播生态,依托数字技术和网络技术的发展,传播的信息量、速度、方式、质量等方面较之以前都有了革命性的变化。新媒体的独特优势为广告传播提供了更加有效的途径,新媒体广告不断发展并逐渐成长为当前最主要的广告形态。较之于传统的广告形式,新媒体广告之"新"不仅表现在包括新的媒介形态上,还带来了传播方式、对象、内容的内涵与外延的不断拓展,而这些新的因素亦丰富了媒介素养在新媒体传播环境下的新内涵。文章通过对新媒体广告中媒介素养对传播效果产生影响的维度分析,探讨新媒体环境下受众媒介素养的新变化、新呈现并结合媒介素养的新内涵试图找到提升传播效果的有效路径。     

公共事件维权后的公众易碎心理与传媒疏导——以南昌“象湖事件”为例

风险社会下公众对社会的共同理解被迅速解构,公共事件后的社会整合能力在公众的习惯性不信任渗透下也逐渐弱化。公众维权后的心理则呈现易碎性,这种易碎心理是否得到有效疏导,成为能否治愈公共事件"后遗症"的重要因素。以"象湖事件"为例,通过对象湖居民的实地调研访谈并辅以质化研究分析,认为公共事件维权后,在信息失衡、社区传播"内卷化"以及新媒体平台工具化的作用下,公众心理将会长期处于一种敏感且易碎的状态。基于此,提出以新媒体与分时发布为技术手段,以媒介素养为人文关怀的传媒疏导路径。     

新媒体环境下科技期刊发展对策

新媒体时代到来,科技期刊朝着数字出版的方向发展,面对提升期刊的数字化水平、网络化水平的迫切形势,分析了我国科技期刊新媒体应用的现状,并从转变"内容为王"理念为"信息服务为王"、建立高素质数字化编辑队伍、提升期刊编辑的媒介素养方面提出了解决方法。     

如何发挥新媒体在企业宣传工作中的作用

宣传思想工作在国有企业中发挥着极其重要的舆论导向作用。在"互联网+"背景下,企业宣传思想工作只有高度重视,不断提高新媒体在企业宣传思想工作中的地位,多管齐下,不断提升宣传思想工作者对新媒体的驾驭能力,创新形式,不断增强新媒体的吸引力,才能更好地适应形势发展需要,充分发挥出宣传思想工作为企业改革发展保驾护航的强大作用。     

浅析网络与新媒体艺术设计的特征

在新媒体时代,网络与新媒体艺术的相互结合对现代艺术的影响超乎想象,代表一种新的美学方向和新艺术、新视觉体验的再现。新媒体艺术扑面而来后,使艺术的表现形式也将更生动和更具有参与性。那么新媒体艺术在不断的发展与进步当中,不仅仅要发展与研究媒体技术,更重要的是观念上的创新。将互动的数字化媒体更人性化,形态更多样化,更靠近人们的生活,才能更完美的为人类提供服务,与时俱进。如果说计算机网络改变了人类的生活方式,那么网络对新媒体艺术的影响也在改变着我们对艺术的认识方式。     

专题研究:建构包容与解构排斥

<正>主持人语:非常值得我们玩味的是:自从"包容性增长"与"包容性发展"这类包容性的概念提出来后,"社会排斥"与"政策排斥"等概念越发引起了社会各界与学者们的注意。因为,"包容"与"排斥"、"社会包容"与"社会排斥"以及"制度包容"与"制度排斥"等等都是一系列对立的概念,这些概念所反映的     

单向度的肉身:1998～2010年中国新媒体艺术中的欲望对象

本文讨论了中国新媒体艺术创作中的身体观念、创作类型和艺术特征。通过对题材、风格、手法和主题的深入分析,可以看出中国新媒体艺术家以身体为喻像,对消费社会的符号覆盖、规训体制及其意义衍生网络所派生的欲望进行了质疑,辨析了身体自由的有限性和欲望的扭曲表征,创作出多种类型化的杰出作品。但国家威权、作为国家让渡的消费主义以及艺术史文脉的匮乏,使中国新媒体艺术偏向于从规训的视角体察肉身的尴尬、无奈、惶恐、压抑与痛楚,从而忽略了在新媒体技术的迅猛发展中探觅更多身体表现的主题与方法,在现代性身体的各种可能途径中生成、认同和延循新的道德标尺,而从这一意义上看,中国新媒体艺术塑造的身体只能是"单向度的肉身"。