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案例教学在数字电子技术课程中的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对数字电子技术学时少、内容多且电子技术革新快而书本知识陈旧等特点,有必要在理论教学中引入案例教学法.从数字电子技术教学现状分析,通过与传统教学方法的对比,阐述了案例教学的特点,提出两种教学法应优势互补的观点.同时结合理论和教学实践,深入剖析了"案例教学法"在数字电子技术课程教学改革中的应用.在数字电子技术课堂教学中引入案例教学法,符合数字电子技术这门学科的特点,能激发学生的学习兴趣,培养学生创新意识,提高学生工程实践能力,最终达到培养应用型人才的目的. 相似文献
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战略管理课程具有高度综合性和实践性的特点,在战略管理的本科教学中运用综合式案例教学法,可以取目前常见的案例教学方法之长补其之短,让学生更好地将理论运用于实践中去,充分激发学生的学习兴趣及主动性,高度培养学生综合能力。对此种教学法在战略管理本科课程教学中的特点、问题一一探析,对战略管理课程教学提出指导性建议。 相似文献
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房地产法教学在法学教育中具有重要的意义,在房地产法教学中运用案例教学法能够培养学生解决问题的能力、激发学生的学习兴趣和提高教师的教学水平。房地产法教学中案例教学法的运用包括教学前的准备阶段、案例教学阶段以及教学后的总结阶段三个阶段。 相似文献
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高职高专的培养目标在于培养高素质的应用型人才,在Delphi程序语言的教学过程中,为学生成绩管理系统为例,采用案例教学法,带领学生在四周实践内开发出完整的小数据库管理系统,系统地掌握了面向对象程序设计语言和数据库应用程序开发的知识,展示案例教学在计算机教学的成功应用。 相似文献
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本科人力资源管理课程的总体难度不大,但应用性和操作性较强,现有研究对案例教学法和情景模拟法等在本科人力资源管理课程教学中的应用进行了探讨,但缺乏角色互换教学法在本科人力资源管理课程教学应用中的介绍。对于这种管理类的课程来说,角色互换教学法非常适用。因此,为了提高本科人力资源管理课程的教学质量和教学效果,对角色互换教学法在本科人力资源管理课程教学中应用的步骤、效果和需注意的问题进行介绍。 相似文献
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实践教学法在本科“人力资源管理”课程中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学法是一种提高学生分析和解决问题能力的新型教学方法,本科"人力资源管理"课程有必要实施实践教学法。具体可采用案例教学、实验室模拟训练、社会实践、讲座以及团队学习的方式。实践教学法目前仍处于探索阶段,需结合教师自身特点,创造出独具特色的教学风格。 相似文献
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案例教学法是一种常见的教学方法,在思想政治理论课中使用案例教学法可以激发学生学习兴趣,形成良好的师生互动。以"概论"课为例,着重从案例选取、教学过程设计、学生参与方式、教师角色定位、教学效果等方面探索高职高专院校思政课教学中案例教学法的实践效果,并提出合理的教学建议。 相似文献
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实践教学法是一种提高学生分析和解决问题能力的新型教学方法,本科"人力资源管理"课程有必要实施实践教学法.具体可采用案例教学、实验室模拟训练、社会实践、讲座以及团队学习的方式.实践教学法目前仍处于探索阶段,需结合教师自身特点,创造出独具特色的教学风格. 相似文献