荣辱观教育寓于高校德育的理性思考

社会主义荣辱观的提出,为大学生思想道德建设提供了一个新的契机,也为高校德育增添了新的内容.社会主义荣辱观与高校德育有着内在的联系,社会主义荣辱观是高校德育的重要内容,高校德育为社会主义荣辱观的践行提供了重要保证.因此,只有加强社会主义荣辱观教育,才能有效推进高校德育工作的开展,提高学生的思想道德素质.     

荣辱观教育寓于高校德育的理性思考

社会主义荣辱观的提出,为大学生思想道德建设提供了一个新的契机,也为高校德育增添了新的内容。社会主义荣辱观与高校德育有着内在的联系,社会主义荣辱观是高校德育的重要内容,高校德育为社会主义荣辱观的践行提供了重要保证。因此,只有加强社会主义荣辱观教育,才能有效推进高校德育工作的开展,提高学生的思想道德素质。     

论改革开放以来高校校园文化建设的德育功能

<中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>中指出,"校园文化具有重要的育人功能",校园文化建设是新形势下大学生思想政治教育的有效途径.研究改革开放以来高校校园文化建设的德育功能,对于新时期搞好高校校园文化建设以便更好地促进高校德育发展具有十分重要的意义.     

地方高校和谐校园文化德育功能实现探析——以三峡大学德育工作实践为例

德育是一种全时空的学习,在大学生生活学习的每个角落都有体现.高校校园文化作为一种隐性的、潜在的教育力量,其物质文化、制度文化、行为文化和精神文化具有多方面的德育功能,是高校德育工作的重要途径之一.笔者结合三峡大学和谐校园文化德育实现情况,探讨地方高校校园文化的独特性、高品位和谐校园文化的建设,并对充分发挥校园文化的德育功能,提高地方高校德育实效性的途径进行了探讨.     

论改革开放以来高校校园文化建设的德育功能

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出,＂校园文化具有重要的育人功能＂,校园文化建设是新形势下大学生思想政治教育的有效途径。研究改革开放以来高校校园文化建设的德育功能,对于新时期搞好高校校园文化建设以便更好地促进高校德育发展具有十分重要的意义。     

加强民办高校校园文化建设的探讨

民办高校在经历了办学初期对规模扩大的重视过程后,逐步转向加强学校的内涵建设,即校园文化的建设.校园文化是提升高校办学水平和层次的有效办法,对大学生培养和发展产生着重大影响作用.由民办高校内涵建设切入,从校园精神文化、校园文化活动及校园环境文化进一步分析民办高校校园文化建设的内容和方法,对民办高校教学管理具有重要现实意义.     

论社会主义核心价值体系统领下的大学生思想政治教育

社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的思想保证,高校必须深刻认识建设社会主义核心价值体系的重要意义,把社会主义核心价值体系作为思想政治教育的重要内容,加强课堂的思想政治教育引导,创新高校校园文化建设,拓展社会实践活动的新思路,注重学生意识形态流向,构建社会主义核心价值体系统领下高校思想政治教育的新理念.     

大学亚文化现象分析及其对策研究

大学亚文化作为大学主流文化的补充,对大学生的人生观,价值观,对学风,校风、校园文化的建设都具有非常重要的影响和意义.不良的亚文化会对大学思想政治教育、高校和谐文化的建设带来严重的负面影响.要充分发挥思想政治教育在校园文化建设中的作用,正确认识大学亚文化,引导升华亚文化,培育发展亚文化,大力弘扬主流文化,不断推动高校和谐文化的建设.     

高校廉政文化建设机制探析

廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分.加强廉政文化建设,是反腐倡廉建设的一项基础性工作.高校廉政文化是校园文化的重要组成部分,本文就加强高校廉政文化建设,如何构建高校廉政文化机制进行了分析和探讨.     

地方高校和谐校园文化德育功能实现探析——以三峡大学德育工作实践为例

德育是一种全时空的学习,在大学生生活学习的每个角落都有体现。高校校园文化作为一种隐性的、潜在的教育力量,其物质文化、制度文化、行为文化和精神文化具有多方面的德育功能,是高校德育工作的重要途径之一。笔者结合三峡大学和谐校园文化德育实现情况,探讨地方高校校园文化的独特性、高品位和谐校园文化的建设,并对充分发挥校园文化的德育功能,提高地方高校德育实效性的途径进行了探讨。     

论社会主义核心价值体系统领下的大学生思想政治教育

社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的思想保证,高校必须深刻认识建设社会主义核心价值体系的重要意义,把社会主义核心价值体系作为思想政治教育的重要内容,加强课堂的思想政治教育引导,创新高校校园文化建设,拓展社会实践活动的新思路,注重学生意识形态流向,构建社会主义核心价值体系统领下高校思想政治教育的新理念。     

论大学生在和谐校园文化建设中的主体作用

和谐校园文化是社会主义和谐文化建设的重要部分.作为校园主体之一的大学生,是和谐校园文化建设的积极参与者和模范引导者,如何激发大学生在和谐校园文化建设中的主体作用,为社会主义和谐社会作贡献,是所有高等学校和教育工作者必须关注的问题.本文着重从大学生引领校园文化的视角,阐述和谐校园文化的建设.     

加强民办高校校园文化建设的探讨

民办高校在经历了办学初期对规模扩大的重视过程后,逐步转向加强学校的内涵建设,即校园文化的建设。校园文化是提升高校办学水平和层次的有效办法,对大学生培养和发展产生着重大影响作用。由民办高校内涵建设切入,从校园精神文化、校园文化活动及校园环境文化进一步分析民办高校校园文化建设的内容和方法,对民办高校教学管理具有重要现实意义。     

大学亚文化现象分析及其对策研究

大学亚文化作为大学主流文化的补充,对大学生的人生观、价值观,对学风、校风、校园文化的建设都具有非常重要的影响和意义。不良的亚文化会对大学思想政治教育、高校和谐文化的建设带来严重的负面影响。要充分发挥思想政治教育在校园文化建设中的作用,正确认识大学亚文化,引导升华亚文化,培育发展亚文化,大力弘扬主流文化,不断推动高校和谐文化的建设。     

大学亚文化现象分析及其对策研究

大学亚文化作为大学主流文化的补充,对大学生的人生观、价值观,对学风、校风、校园文化的建设都具有非常重要的影响和意义。不良的亚文化会对大学思想政治教育、高校和谐文化的建设带来严重的负面影响。要充分发挥思想政治教育在校园文化建设中的作用,正确认识大学亚文化,引导升华亚文化,培育发展亚文化,大力弘扬主流文化,不断推动高校和谐文化的建设。     

上海电力学院生活园区育人平台建设综述

大学生生活园区不仅是学生在校期间学习、休息、娱乐、交往的重要场所,也是高校思想政治教育和精神文明建设不可或缺的重要阵地.在后勤社会化、校区多元化和素质教育等背景下,园区的育人功能对学生健康人格的塑造,对大学生的成才教育、对校园文化建设和校风建设等方面具有重要作用.上海电力学院的园区管理模式正将学生生活园区作为重要的育人平台进行探索与建设.高校应重视大学生生活园区的育人功能,完善管理、创新文化、努力建设管理育人、服务育人、环境育人、情感育人的园区育人平台.     

论高校校园文化的心理健康教育功能

大学生心理健康问题在高等教育理论和实践中日益受到重视和关注,但由于缺乏健康的高校校园文化,使当前我国高校的心理健康教育存在诸多问题.高校要加强和改进校园文化建设,充分重视、挖掘和发挥校园文化的心理健康教育功能,以促进学生心理的健康发展.本文对此作了尝试性探讨.     

大学生科学消费观建设

当代大学生的主流是积极、健康、乐观向上的,他们个性鲜明,思想道德观念、价值取向愈加多元化.和谐社会更应注重大学生的德育建设,为祖国培养有理想、有道德的建设者.目前全球性的金融危机使大学生的消费问题凸显出来,对大学生进行科学消费观的教育已成为德育建设的重要内容.本文对大学生的非理性消费现状进行分析,提出把消费文化引入课堂,践行社会主义荣辱观,引导大学生科学消费.     

高校廉政文化建设机制探析

廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强廉政文化建设,是反腐倡廉建设的一项基础性工作。高校廉政文化是校园文化的重要组成部分,本文就加强高校廉政文化建设,如何构建高校廉政文化机制进行了分析和探讨。     

教师在高校文化建设中的地位及角色分析

加强高校文化建设不仅对于创建和谐校园、推进高等教育改革发展具有重要意义,同时校园文化具有重要的育人功能,能满足大学生的身心发展需要,提高学生综合素质。文章不仅强调了高校教师在校园文化建设中的地位,还从三个方面分析了教师在高校文化建设中应扮演的角色。