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江苏省电力公司生产技能培训中心变电仿真培训基地(以下简称"基地")坐落在美丽的苏州。基地始终以"培养技能人才,服务电力企业"为宗旨,以"培训带动开发、开发促进培训"为理念,大力开展基地建设工作,积极投身技能人才培养事业,基地综合竞争能力和服务人才强企战略能力不断增强,先后获得"全国电力行业变电仿真培训基地"资质、国家电网公司"高技能人才培训基地电 相似文献
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国家大力实施科教兴国战略,电力行业加强高技能人才队伍建设。人才队伍建设受到高度重视,要不断创新技能人才培养理念,持续加大培训投入。回顾江苏省电力公司生产技能培训中心十年来的技能人才培训培养之路,关键在于专心、用心、创新。 相似文献
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湖北省电力公司生产技能培训中心于1997年依托湖北省电力建设技工学校成立。几年来，培训中心的事业得到迅速发展，承担了湖北省电力公司生产人员中级、高级、技师、高级技师三十余个工种的培训和电力系统内外一百多个工种的职业技能鉴定工作，办学规模1000人，已形成了集职工培训、技能鉴定为一体，协调推进的多功能、多层次的教育培训格局。培训中心以“成名师、创品牌，办特色、争一流”为共同愿景，以“服务电力企业、服务电力生产、服务电力职工”为办学宗旨，以“严格严谨，求精求新”为学校精神，以一流的培训中心为目标， 相似文献
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正国网重庆市电力公司为实现公司员工队伍"技能达标、技术提升、骨干引领"的培训目标,强化技能培训,深化专业培训,优化骨干培养,公司采用生产岗位技能人员胜任能力"自主培训"、专业技术和管理人员履职"统一培训"、专业核心骨干强化"委托培养"(简称:"三大培训")形式开展工作。公司成立了以主要负责人为组长,分管领导为副组长的全 相似文献
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新时期切实加强和改进员工培训工作,对于建设高素质的人才队伍,落实国家电网公司"人才强企"战略,有着十分重要的现实意义。近年来,安徽省电力公司系统坚持以员工能力建设为核心,以岗位培训需求为导向,以促进员工素质整体提升为目标,大力开展管理人员经营管理能力培训、专项人才培训和生产人员岗位动态培训;抓重点、分层次;抓理论、重技能的全方位、广角度 相似文献
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国网甘肃电力培训中心技术技能培训遵循“服务一线、能力核心、实效为本、持续创新”的方针,在中心整合成立的基础上,“甘”愿奉献,负重追赶,着力推进实训基地建设、师资队伍建设、培训网络化建设和培训软实力建设,不断完善技术技能培训体系,努力“服务公司发展,服务员工成长”,牢固树立终身学习、全员培训的理念,结合自身特点,认真实施“人才强企”战略,以提高技能员工素质提升为目标,着力开展职业能力、职业素养“双提升工程”,放逐梦想,以创新为动力,持续推动技术技能培训快速发展、安全发展、协调发展、全面发展。 相似文献
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从职业技能训练基础设施在地、市(县)公司、农村供电所等地的建设探讨了如何建设好农电人员技能人才培训资源保障体系,以加强农电人员技能培训工作。 相似文献
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正培训是企业生产力生成的重要形式。长期以来,工学脱节、工学矛盾、培训实用实效性不强成为了阻碍国网重庆市电力公司加快"金字塔"式人才队伍建设道路中的一块坚石。撬动坚石,须巧用作用力。国网重庆市电力公司按照"大体系、全覆盖、多层次、重能力"的理念,以实施大规模技能人员培训、专业技术(管理)岗位人员培训和骨干人才培养(简称:"三大培训")为作力点,以建立健全组织保障体系、制度保障体系和资源保障体系(简 相似文献
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自国网重庆市电力公司启动全员培训以来,各专业教研室和基层单位积极转变思想,创新开展工作,大力开展大规模生产技能人员培训、专业技术(管理)岗位人员培训和骨干人才培养,实现培训工作从重指标到重能力的整体转型,积极建设与"三集五大"体系相适应的员工队伍。 相似文献
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正随着国家电网公司深入推进"三集五大"体系建设与运行,公司生产和管理模式发生了深刻的变革,而这一变革对企业员工的岗位素质与专业能力提出了新的要求。为改善和创造培训条件,培训中心针对培训资源不足的现状,采用"1+N"培训模式,摸索出了技术技能人员培训的新路子。培训源于需求2013年,国网青海西宁供电公司依据"三集五大"体系运转评估和人力资源现状调研分析,向国网青海省电力公司培训中心提出变电运维操作技能、管理技能、 相似文献
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随着电网企业技术装备的进步及生产管理模式的变革,生产技能人员作业任务及要求不断发生变化。为使生产技能人员快速适应岗位工作任务变化,更好地完成生产作业任务,开发针对性、实用性培训项目成为开展生产技能人员培训工作的首要任务。生产技能培训项目开发,是根据生产作业任务及其完成要求,确定培训目标,进行培训课程设计、培训实施及培训考核,最终实现生产作业任务完成能力提升达标的过程。文章基于生产作业任务及完成要求,结合培训设施资源,从保证培训针对性和实用性角度出发,提出以目标为导向的生产技能培训项目的设计方法,供培训项目开发应用参考。 相似文献
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国网新疆电力公司培训中心主要承担着国网新疆公司生产一线人员的技术技能类培训工作,在多年的培训过程中,始终以师资建设、实训基地建设为两条主线并抓,紧紧围绕电网主专业技能类培训为中心,在多个领域不断完善、不断创新,时刻把握好服务于现场生产需求的定位,为新疆电网发展的人才保障贡献着自己的力量。 相似文献
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就职工培训中的一些共性话题,特别是针对生产技能人员培训,提出了建设性的认识与看法,强调了技能型人才培养必须坚持以技能为中心的培训原则,培训目的就是为了实现职工一专多能综合素质的再次提高与拔高。 相似文献
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为改进生产技能人员培训工作，加强技能人员队伍建设，促进生产技能人员岗位能力提升，江苏省电力公司决定从2006年起在生产技能人员中推行单元制等级工能力培训。单元制培训是为了适应一线工作人员培训与工作的需要，将各个工种培训内容系统地按模块划分，便于学员选择学习。其中的技能类培训按可操作性划分为四个单元模块。如变电，划分为“运行管理”、“正常操作”、“异常与缺陷处理”、“事故处理”四个单元。学员可根据需要有选择性地参加，灵活性极大。 相似文献
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随着国家电网公司建设"一强三优"现代公司和集团公司实施"人才强企"战略目标的提出,对公司员工队伍素质提出了新的更高的要求,加强教育培训是提高员工队伍素质的有效途径。近年来,公司坚持"以人为本"管理理念,从员工心理特点和企业发展需求出发,重点进行了生产技能实训场地建设,同时不断加强师资队伍、软实力、培训工作质量考核评估体系和文体活动等四个方面的建设,丰富了培训内容和内涵,激发了员工的学习积极性,为员工的技能培训提供了良好氛围,公司干部员工的综合素质显著提升。 相似文献
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分析了当前生产技能培训中存在的问题,从机制、定位、组织方式、师资和实训基地建设等方面,提出了一些思路和经验做法,对进一步完善公司系统生产技能人员的培训体系,特别是省公司层面培训的开展进行探讨。 相似文献
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1抓执行:加强素质建设,提高执行力1.1加强员工教育培训,提高员工的综合能力开展形式多样的教育培训,提升员工的安全意识和技能水平。如开展专业技术培训、业务技能培训、安全教育培训、企业管理培训、岗前培训,进行现代化企业的管理培训;采取"请进来、送出去"的方式,有针对性地开展对口帮扶、送教上门等,进一步提高员工的专业水平,提高工作效率;重视班组安全日活动,单位领导、部门管理人员挂钩生产班组参加安全学习活动,落实"辩论式"、"述学 相似文献
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正1何为"两库三化"培训模式?技能人员"基本功"是确保电网安全稳定运行的基础,提高技能人员"基本功"是当前培训工作的重点及难点。国网江西检修公司以"模块化"培训为主线,以"技能模块库"和"培训资源库"为基础,通过建立现场培训管理"标准化、常态化、差异化"的机制,以"公司、班组、员工"三方互 相似文献