基于认知灵活性理论的热工理论课程优化教学

传统的热工理论三大主干课程分别单独教学,根据认知灵活性理论,这属于知识良构性传授,是低级学习,教学死板,枯燥乏味。为克服上述弊端,将能源动力类专业知识渗透其中的热工理论三课进行整合,整合后的非良构性知识教学能使学生进入高级学习和专家知识学习阶段,有效增加课程教学的深度和广度,激发学生的学习热情,培养学生的丰富想像力。     

证据理论及其应用

在讨论了证据理论的特点之后，给出辨识框架、基本概率指派函数(BPA)、似然函数( Pl)、信任函数(Bel)和Dempster合成法则的定义，并介绍了利用证据理论解决不确定性 问题的具体步骤。 通过对证据理论已有的实用成果的介绍，指出了证据理论在电力系统中 的应用前景。     

基于混沌理论及小波理论的短期负荷预测

分析了多种负荷预测的方法,着重分析了负荷的混沌特性与小波特性,同时分析了小波变换能够反应负荷的变化趋势与随机因素。利用Matlab工具,建立了基于小波理论与混沌理论相结合的负荷预测模型,并利用该模型对四川某地区短期电力负荷进行了有效的预测。     

传统瞬时功率理论与p-q-r功率理论的一致性

分析比较了传统瞬时无功功率理论与p-q-r功率理论。两者是在不同的坐标系下定义各自的瞬时功率量,两者功率定义都认为瞬时电流与电压同方向的是有功电流,与电压方向垂直的是无功电流。通过理论分析及仿真可知两种方法的补偿效果是完全一致的。p-q-r理论比传统功率理论多了两次坐标变换,计算量比较大,在检测效果相同的情况下,运用传统无功理论进行谐波检测可以有效减小计算量。     

大学本科专业课双语教学理论基础浅析

随着国际文化教育交流的增强,既精通专业知识又精通英语的复合型人才,必将成为中国参与国际竞争的重要人才素质的内涵要素。在高校专业课教学中增添双语教学这一时代元素,是高等教育适应社会发展需要的必然趋势。目前,双语教学仍处于探索试验阶段,本文从高校教学现状出发,重点阐述了实施双语教学的目的、意义和理论基础。     

基于证据理论和效用理论的电力系统风险评估

在所提出的风险评估模型中,将线路的故障可能性看做随机模糊数,基于证据理论构造了架空线路的故障可能性模型,可更好地反映外部环境对线路故障可能性的影响;并采用效用函数度量电力系统元件故障损失带来的不满意程度,所给出的指标能灵敏地反映电力系统故障风险的变化趋势,符合电网运行实际;最后以北京电网为例,说明了该方法的可行性和有效性.     

我国教育体制理论综述

对于我国的教育理论和实践工作者来说,教育体制这一理论广被提及但是能够真正深入研究者很少.有关学者对这一理论都作了探讨和并提出了自己的看法,但对于教育体制理论本身的研究却相对薄弱.我们认为,这是不利于教育体制改革的,因为应该有一个清晰的、科学的理论作指导,理论指导实践活动,才能使教育体制改革更为科学合理.因此,对教育体制理论的研究现状进行归类、整理是很有必要的.那么在前人研究的基础上,笔者将努力进行这一尝试,以便为我国的教育体制改革提供借鉴.     

电力系统瞬时功率理论比较研究

为深入分析电力系统中广泛应用的功率理论,由三种主要的瞬时功率的定义出发,详细分析了各种瞬时功率理论的特点。同时,结合基于不同功率定义的有源滤波补偿策略,分析功率理论对补偿效果的影响。结果表明：传统瞬时功率理论适用于全局补偿;改进（广义）瞬时功率理论较适用于精确补偿的场合;p-q-r理论满足能量守恒,能用于独立无功补偿场合。     

基于不确定理论的输电网规划

电力系统中存在着一系列不确定因素,而智能电网的发展给电力系统带来了更多且不确定程度更高的不确定因素。传统的规划方法不适应新形势下的输电网规划,为使规划方案能适应不确定因素带来的影响,不确定理论被引入输电网规划中,取得了一系列成果。分别从随机理论、模糊集理论、可信性理论等方面,对国内外不确定因素建模方法的研究成果和基于不确定理论的输电网规划方法的研究成果进行了综述。从规划方案不确定性评价指标的快速计算、不确定因素的处理等方面,展望了未来基于不确定理论的输电网规划方法研究中需要关注的问题。     

粗糙集理论及应用

粗糙集理论被广泛应用于不确定环境下的信息处理。介绍了粗糙集理论的发展历程、基本原理和基本特点,阐述了粗糙集理论的研究方向和应用领域,比较了粗糙集理论与模糊理论的关系并指出了两者的结合将得到更好的结果。     

市场营销理论的形成过程

本文分析了市场营销观念的演变(从传统的生产观念到现代的社会营销观念),比较各种观念的适用情况、优缺点;并阐述了相应市场营销理论内涵的改进(由4P到10P和4C)的理念,有助于对市场营销有一个总体的认识。     

对农网线损理论计算的一点探讨

现在，电网的降损节能工作越来越受到人们的重视。它为评价降损工作的成效，制定降损节能工作计划提供了科学的依据。但是现有的理论计算方法有时的计算结果会和实际线损趋势相背离，而且这种情况多发生在排灌负荷较高的月份，与管理也没有太大的关系。     

利用模糊性理论寻求最佳测量方法

本文叙述了用现代科学即用“现代模糊理论“来分析”最佳测量方案的选择”这个事实。“意见集中法”为实例，集中介绍本理论的优越性。     

基于粗糙集理论的灰色理论中长期负荷预测法

针对城市配电网负荷受各种不确定因素的影响很大问题,应用粗糙集理论研究了历史数据不确定性影响下的配电网中长期负荷预测,利用粗糙集理论与灰色理论相结合,提出了适合配电网总量负荷预测的方法,通过实际算例验证了此种方法的有效性.     

基于云理论和前景理论的变压器状态维修风险决策

针对变压器状态维修决策中具有自然语言型评价信息的问题,提出了基于云理论和前景理论的变压器状态维修策略综合评价模型。由技术性指标、经济性指标、安全性指标构成了变压器维修综合评价指标体系。利用云理论表示自然语言型评价信息,实现了定性概念向定量表示的合理转换。在此基础上,应用理想解法求出正(负)理想解方案作为变压器状态维修策略的参考点;利用灰关联分析法构建正(负)关联系数矩阵;基于前景理论及其正负前景价值函数构建了正(负)前景价值矩阵和方案综合前景值最大化的模型,求解得出最优权重;对计算出的最大综合前景值进行分析,最终确定变压器状态维修策略。实例验证了该算法的可行性与有效性,且模型的灵敏度较传统方法高。     

我国教育体制理论综述

对于我国的教育理论和实践工作者来说，教育体制这一理论广被提及但是能够真正深入研究者很少。有关学者对这一理论都作了探讨和并提出了自己的看法，但对于教育体制理论本身的研究却相对薄弱。我们认为，这是不利于教育体制改革的，因为应该有一个清晰的、科学的理论作指导，理论指导实践活动，才能使教育体制改革更为科学合理。因此，对教育体制理论的研究现状进行归类、整理是很有必要的。那么在前人研究的基础上，笔者将努力进行这一尝试，以便为我国的教育体制改革提供借鉴。     

瞬时无功功率理论与电流物理分量理论的比较与分析

对Hirofumi Akagi提出的瞬时无功功率(IRP)理论和Czarnecki提出的电流物理分量功率(CPC)理论进行了阐述,基于正弦和非正弦电源电压下的三相三线制电路初步探讨了它们之间的联系。分析结果表明,在正弦条件下,两者定义的电流分量和功率分量具有明显的对应关系,并且与各物理现象相对应;在非正弦条件下,上述两者之间的对应关系并不明确,IRP理论的瞬时功率振荡分量与多个物理现象相关,而CPC理论中各个功率量与各物理现象的对应关系明显。最后,利用PSCAD仿真对其在电能质量分析与控制中的应用进行了对比分析。