以岗位能力为目标的电子商务专业学生能力的培养

随着互联网和物流的快速发展，我国电子商务出现了突破性的规模扩张趋势。在这种市场背景下，我国的大专院校电子商务专业教学既面临着机遇，也面临着挑战。因此，加大对电子商务专业学生能力的发展，对于提升学生的就业竞争力，有着重要的意义。本文以电子商务专业学生能力培养为研究对象，结合专业教学实际提出了一些建议。     

电子商务实践实训教学体系改革研究

21世纪以来电子商务在金融、制造、零售业等各个领域得到快速发展,创造了巨大的电子商务人才需求市场。国内的高等院校纷纷开设了相关的电子商务专业,然而电子商务专业毕业的学生却难以满足企业的需求。本文针对这一问题,分析了电子商务发展情况,讨论了电子商务实践教学出现的问题,改善了电子商务实践实训教学体系,大大提高了教学效果和电子商务专业学生的质量。     

电子商务实践实训教学体系改革研究

21世纪以来电子商务在金融、制造、零售业等各个领域得到快速发展,创造了巨大的电子商务人才需求市场。国内的高等院校纷纷开设了相关的电子商务专业,然而电子商务专业毕业的学生却难以满足企业的需求。本文针对这一问题,分析了电子商务发展情况,讨论了电子商务实践教学出现的问题,改善了电子商务实践实训教学体系,大大提高了教学效果和电子商务专业学生的质量。     

信息化教学在PHOTOSHOP中的应用

信息化与课程结合是新课改的重要内容之一，各个学科都大力发展结合信息化教学的模式，把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略是国家的大方针。在PHOTOSHOP的课程中也有理论性强，难以被学生掌握的部分，而且这部分对学生日后的工作提高也至关重要。信息化教学对于学习这些难懂的理论知识是一个非常好的解决方针。因此教师应该着力开发信息化教学在PHOTOSHOP中的应用，提高课堂的教学效果。     

电子商务数据库课程教学改革

电子商务数据库技术是电子商务专业的核心课程,本课程的教学应选取电子商务的实际项目,采用“项目导向”引导学生设计、创建、管理电子商务网站数据库,引导学生参与解决实际工程问题使学生主要在“干中学”,激发学生学习主动性和创新应用能力。     

“焊接技术专业外语”课程教学改革与实践

针对"焊接技术专业外语"课程教学中存在的师资队伍教学经验薄弱、教学方法陈旧与手段落后、学生学习积极性不高以及评价方法单一等系列问题,在改革专业外语课堂教学方法的基础上,以任务型教学为主线,以促进学生自主性学习为重点,将信息化教学方式引入到"焊接技术专业外语"的教学中,辅以多样、灵活的考核方式,达到明确学生学习目标、提高学生学习积极性与主动性的目的,最终实现提高"焊接技术专业外语"教学质量的目的。     

基于微信的电子商务教学实践探讨

微信作为一种新兴的社交工具，改变了人们的学习、工作和生活方式，也为教师和学生创造了一个紧密的交流互动平台。本文结合微信的特点和功能，分析了微信应用于中职电子商务教学的可能性，探讨了基于微信的新型电子商务教学实践给师生带来的便利，以期促进电子商务教学的交流与沟通，拓宽学习内容和学习途径。     

高职院校电子商务专业实训课程的探讨

随着互联网的普及,电子商务已经渗透到各个领域,面对巨大的电子商务专业人才需求,各大院校纷纷开展电子商务专业,而电子商务的毕业生却很难满足企业的需求,针对这一现象,本文重点分析了教学中实训环节存在的问题,以期提高教学效果和学生的质量。     

启发式教学在电子商务专业教学中的应用

启发式教学方法是以学生为中心,有效地激发学生的兴趣和学习主动性。本文探讨了启发式教学法的本质及方式,分析了当前电子商务教学中存在的问题。最后指出,把启发式教学应用在电子商务专业教学中,实践表明该方法取得了良好的教学效果。     

关于高职电子商务教学的探讨

电子商务的高速发展要求高职院校把电子商务的创业实践活动有机的融于到传统的教学课堂中去，通过一系列的产学研结合的研究，创新新的电子商务教学模式，培养出符合社会发展和企业要求的人才。本文简述了多元化高职电子商务教学对于社会和学习发展的意义，提出了一系列针对高职院校电子商务教学模式的策略。     

浅谈电气自动化专业低压电气课教学改革

近几年，各高校都在对于课程进行改革。基于工作过程的教学是改革的主流思想，该方法可以很大程度的提高学生自主学习的积极性，充分利用学校设备，促进教师、学生同步提升。基于工作过程的教学，是课程体系发展改革的必然方向，也是让学生更好满足社会需求的重要教学保证。作为电气自动化专业重要专业课程的《低压电器》，该课程一直被很多高校忽视，但该课程改革也是很有必要的。     

启发式教学在电子商务专业教学中的应用

启发式教学方法是以学生为中心,有效地激发学生的兴趣和学习主动性.本文探讨了启发式教学法的本质及方式,分析了当前电子商务教学中存在的问题.最后指出,把启发式教学应用在电子商务专业教学中,实践表明该方法取得了良好的教学效果.     

基于校企合作的电子商务实训指导方法与实施的研究

基于校企合作的电子商务实训教学的职能特点是促进和帮助,即由过去以强制性为主的学习转变为以促进学生主动学习为主,教师由过去单一的知识传递者、给予者转变为鼓励、帮助学生自主学习、探究学习、合作学习的促进者。本文在分析了电子商务实训指导方法的基础上,对基于校企合作的电子商务实训指导方法提出了一些建议,为该课程的教学进一步发展提供参考。     

电子商务动态网站教学改革研究

讨论了电子商务动态网站建设的过程;动态网站建设是电子商务专业的核心课程,综合了多门专业课程的核心技能和知识,与很多课程都有密切的联系,例如：美工基础、静态网页、数据库管理、电子商务概论、CSS＋DIV技术、图形图像处理、电子商务安全、广告制作与设计装潢设计、影视后期动画制作;JAVA语言等多门课程的一个消化场。这门课程要求很高,可以提高学生对以前课程的理论理解,同时还能提高学生的动手能力和专业知识应用能力。教好这门课程难度很大,内容的筛选、难易的把握、学生的基础都对这门课产生的影响,而且电子商务的建站模式技术又在不断的发展中,各种新的建站方法层出不穷,所以教师和教研室要大力开展课程改革,通过对电子商务动态网站教学实践的总结,来引导学生对电子商务动态网站建设的课程的深入学习。     

浅谈创新“网络营销学”的教学和考核模式

提高动手能力和创新能力是电子商务专业的核心培养目标，专业课程的教学和考核应该服务于该目标的实现。立体能力模型强调该课程应培养学生网络营销策略的制定、网络营销工具的运用、企业网站的诊断和优化三类能力；为适应能力培养目标要求，对应的教学模式是课堂教学、试验教学和研究性教学；对应的考核方式分别是以知识运用为主的卷面考试、以试验报告为主的试验考核和以实用性为主的研究报告考核。     

电子商务发展"十一五"规划

2007年6月1日,国家发展和改革委员会、国务院信息化工作办公室联合发布我国首部《电子商务发展"十一五"规划》(以下简称《规划》)。《规划》是贯彻落实《2006—2020年国家信息化发展战略》、《国务院办公厅关于加快电子商务发展若干意见》的重大举措,是《国民经济和社会发展信息化"十一五"规划》的重要组成部分。"十五"期间我国电子商务在经历了探索和理性调整后,步入了务实发展的轨道,取得了较为突出的成绩。电子商务应用初见成效,支撑体系建设取得重要进展,创新能力不断提高,发展环境进一步改善。同时,也存在一些迫切需要解决的问题。比如,公共技术与服务体系建设相对滞后,企业信息化基础和普及应用水平不能适应电子商务高速发展需要,虚拟货币、电子合同等电子商务新要素不断涌现,给经济安全和市场监管带来了挑战。"十一五"时期,电子商务将与产业发展深度融合,电子商务服务业将蓬勃发展,我国电子商务发展的基础条件日趋成熟,将步入快速发展的新阶段,迫切需要国家制定规划予以指导和推进。     

融综合素质培养于专业课程教学的研究和实践

针对当前企业发展过程中对高职院校学生素质和能力的需求,阐述了融综合素质培养于专业课程教学的必要性。以电气自动化技术专业综合实训课程的教学实践为基础,以学生综合素质和能力的提高为目标,探究了教学思想和教学实施等方面的问题,并提出了在专业学习过程中提高学生综合素质的一些有益的建议。     

构建虚拟学习平台提高信息技术应用水平

在信息技术教学中引导学生构建虚拟学习共同体,指导学生撰写网络日志,提高反思能力,通过改变传统且单一的教学模式来激发学生对学习的主动性,推进职业教育信息化,促进了职业教育信息化发展。     

“供配电技术”课程教学和实践改革

供配电技术是电气自动化专业重要的专业技术课程，内容包括理论教学和实践环节两部分。随着新技术发展，配合国家相关政策和设计规范，对该课程教学实践进行改革研究。从教学内容、教学方法和手段等方面进行改进，提出教学实践两个环节交叉结合的措施。在培养学生学习兴趣、提高学习效率和锻炼工程设计能力等方面取得了较好效果。     

浅析聚美优品

电子商务市场背道而行，网上营销是未来的营销趋势，化妆品销售企业在电子商务领域的发展尤其受到关注。聚美优品果断抓住机遇，成为中国第一批从事化妆品垂直型专业网站，是第一家也是中国最大的化妆品限时特卖商城。本文对聚美优品的营销模式进行了分析，以期对我国电子商务的发展有所贡献。