多媒体技术在教育信息化建设中的应用

在教育信息化建设的过程中，多媒体技术的应用越来越广。本文主要论述了多媒体技术、教育信息化的概念与特性，以及多媒体技术在教育信息化建设中的主要应用情况。     

多媒体技术在教育信息化建设中的应用分析

多媒体技术就是利用电脑把文字、声音、图形、图像、动画等多媒体信息变得数字化,现在多媒体技术广泛应用于各行各业,包括教育、医疗、军事等方面。在教育信息化的建设中也充分的应用多媒体技术,教育信息化是一个需要不断发展和完善的过程。本文主要对多媒体技术再教育信息化建设中的应用进行分析,尤其侧重中小学方面的。     

电子政务与多媒体技术

一个国家的信息化水平直接决定了该国政府信息化的进程和电子政府建设的成败.20世纪90年代以来,伴随着信息技术,特别是网络技术的飞速发展,信息化成为各国普遍关注的一个焦点.在国家信息化体系建设中,政府信息化又成为整个信息化中的关键.在新的历史条件下,推动政府信息化,发展电子政务成为影响我国在国际社会中竞争力的一个重要方面.电子政务主要是指将计算机网络技术(尤其是互联网技术)及信息处理技术(如多媒体技术)应用于政务领域.综述了电子政务的基本概念以及电子政务中多媒体技术的应用.     

试析多媒体技术在初中英语教学中的应用

正1、多媒体技术在初中英语教学中应用的重要性随着信息化时代的到来,多媒体技术越来越多的渗入到生活的方方面面。很多学校已将多媒体技术作为主要的教学手段,势必会带来教育的革新。笔者就其在初中英语教学中应用的重要性做以下简单的阐述:1.1模拟教学情境,提高课堂效率。首先多媒体技术可以将课本上枯燥乏味的知识转变为形象生动的图片、动画、视频等,模拟出丰富多彩的教学情境,刺激学生的视觉和听觉神经,     

浅谈多媒体教学在高职计算机课程中的合理应用

21世纪的今天是信息化的发展时代,随着多媒体技术的发展,多媒体技术被广泛应用到各个行业中,针对于教育行业,我们也可以引进多媒体技术,结合多媒体技术开展多媒体教学,从而提升课堂的教学质量和教学效果.接下来,本文将结合多媒体技术在高职计算机教学中应用的必要性,探讨在高职计算机课程教学中应用多媒体技术的方法和措施.     

探索多媒体技术在信息化教学中的应用

传统教育教学课堂以教师为主,学生接收教师传授的知识,按照教师设置的授课内容按部就班开展教学。随着信息化教学手段的引入,网络环境下的多媒体技术在教学领域发挥了更大的优势。本文立足于多媒体技术应用于教学,研究多媒体技术在信息化教学中的应用,并探索职业英语教学中多媒体技术的应用策略,旨在为高职英语信息化教学提供服务。     

高职院校教育信息化建设问题及对策研究

教育信息化是当今世界越来越多国家提升教育水平的战略选择。近期,各类学校都在大力发展教育信息化,本文主要从网络基础设施建设、教育信息化建设、教育信息化运行机制及应用支撑建设三个方面来详细的介绍了高职院校教育信息化建设过程中所遇到的问题及对策。     

基于Web的多媒体教学平台的分析与设计

本文通过具体实例的实现,从网络教学平台构建的设计模式、总体结构及系统实现方案步骤进行探讨;结合现代教育教学理论与多媒体技术,探索教育信息化在教学中的应用,从教与学的角度论证和实现了网络教学平台主要的功能及要求。     

巧用多媒体技术打造语文高效课堂

多媒体技术能够把视听结合在一起,图文并茂,能够激发学生的学习兴趣,提高学习效率,基于此,多媒体技术在教育中的应用越来越广泛。本文主要分析了多媒体课件在语文课堂中的应用,主要涉及到多媒体技术的应用原则、多媒体技术的应用意义以及如何利用现代多媒体技术打造高效语文课堂。     

多媒体技术在教学中的应用以及对策

和传统媒体技术相比,多媒体技术的成本较高,在教育信息化的过程中,多媒体的应用愈来愈广泛,本文主要从教育信息化的多媒体教学的应用中分析现状,认为能够较好激起学生兴趣,有效突出教学重点等优势,并认为有相关课件不全,避免重复教学等问题的存在,本最后提出了提高教师技能,改善教学环境,以及规范科学成果等解决措施。     

多媒体技术在教学中的应用

多媒体教育技术飞速发展,教学过程中多媒体技术的应用越来越普遍,本文针对多媒体技术在教学应用中存在的问题,提出了一些科学的应用多媒体的方式和方法。     

多媒体技术在教学中的应用

多媒体教育技术飞速发展,教学过程中多媒体技术的应用越来越普遍,本文针对多媒体技术在教学应用中存在的问题,提出了一些科学的应用多媒体的方式和方法.     

软件技术专业数字化优质教学资源开发与应用研究

教育信息化的发展推动了软件技术专业教育改革,而作为教育信息化的现实支撑,数字化教学资源的开发与应用水平往往决定了软件技术专业的教育质量。然而,受多种主观或客观因素的影响,软件技术专业数字化教学资源面临着资源内容重复、利用率低下等问题,对教学质量的提升效果尚未达到预期。为此,需要通过对数字化教学资源建设现状的分析,针对性提出资源开发建设与实际应用的方法,为软件技术专业提供更多优质的数字化教学资源。     

多媒体技术在高职计算机教学中的问题及其对策

随着我国科学技术的发展,教育方法的创新,多媒体教学技术在高职教学中的应用越来越广泛。教师可以通过多媒体技术直观地向学生展示教学内容,增加课堂的趣味性,有效地提高学生的学习效果。但是在高职院校教学中,多媒体教学还存在着一定的问题,通过对这些问题的探讨,找到可行的解决措施,让多媒体教学在高职教育教学中发挥更大的威力。     

浅谈计算机多媒体辅助教学利弊

随着计算机技术的发展,多媒体技术也日趋成熟,以多媒体为核心的教育技术在高校的普及和应用比传统教育方式有明显的优势;该文针对我院实践教学经验,对计算机多媒体辅助教学的积极作用和存在的问题进行了分析论述,并提出了一些改进措施。使教师能充分利用计算机多媒体技术,发挥学生的积极主动性与创造性,以促进教学的发展及教学成果的提高。     

多媒体技术在高校教学中的应用

计算机多媒体技术在教育领域的大量应用,已经逐渐发挥并证明了其优势所在。随着高校在校生规模的扩大,应用多媒体技术教学是解决教学资源不足和保证教学质量的有效途径。本文就高校教师在应用多媒体教学中出现的一些问题以及解决方式进行了探讨。     

普及教师的多媒体应用技术

科学技术是生产力，现代教育的多媒体技术也是教育力，目前情况下，这种教育力能量的大小取决于任课老师掌握多媒体应用技术，直接影响着教学改革的进程。因此，有必要花气力使任课老师尽快掌握多媒体应用技术，促进教育技术尽快转化为教学效益。     

An augmented reality-based multimedia environment for experimental education

Over the last few years, there has been a growing interest in augmented reality (AR) technology for education. However, current AR education applications are often used as a new type of knowledge display platform, and they cannot fully participate in educational activities to improve educational results. To enable AR technology to participate in educational activities more effectively, according to learning-by-doing theory, we explore the form of a future experimental course and propose a new AR-based multimedia environment for experimental education. The framework of the multimedia environment consists of three components: the AR experiment authoring tool, the AR experiment application, and the management application. In this AR-based multimedia environment, teachers can independently create AR experiments using the what you see is what you get (WYSIWYG) editing method. Students can manipulate the AR-based experimental object to complete the experiment in class. Moreover, teachers can observe students’ experimental behaviour, obtain evaluations in real time, and even guide students remotely. We also present an application case of a chemistry experiment and obtain results of the usability test, demonstrating improvements in AR technology participation in educational activities.

     

职业教育教学中多媒体技术应用探究

随着科技的发展,现在的教学技术越来越体现时代特征,即应用一切可利用的现代科学技术为教育工作服务。而在所有的现代教育技术中,以计算机为核心的多媒体教学对于教育教学尤其是职业教育的发展具有影响重大。笔者结合具体事例,浅析了多媒体教学在职业教育中的应用及其意义。     

浅淡移动教育中WLAN的应用

移动教育技术作为现代教育技术的新方向,充分利用了互联网技术和多媒体技术的最新成果,通过移动数据通信技术将教学环节扩展到了任意的环境中去。尽管还存在着应用上的薄弱,但是已经成为未来的教育发展趋势。作为其中最重要的技术之一,WLAN的应用在各个方面推动了移动教育技术的发展和普及。