基于AutoCAD和3DSMAX的虚拟校园三维场景构建研究

当前的虚拟校园三维场景构建方法是利用osgEarth获取GoogleEarth数据,构建虚拟校园三维地图,然后依据本地地形信息与三维场景模型完成对虚拟校园的三维场景构建;该方法在三维场景构建过程中没有考虑到校园后续建设发展,只凭现在所需进行三维场景构建,导致虚拟校园三维场景杂乱,存在虚拟校园三维场景构建顾虑不周的问题;为此,提出一种基于AutoCAD和3DSMAX的虚拟校园三维场景构建方法;该方法首先利用Kinect的RGB深度摄像头获取校园平面数据、影像数据和贴图资料,采用相机阵列合成算法对所得校园图像进行特征提取,然后依据非局部均值滤波方法对获取的校园图像进行去噪操作,最后利用边缘方向和梯度表示中的结构方向与强度,对校园图像外轮廓的纹理特征进行收敛,依据外轮廓纹理特征收敛实现校园图像内轮廓的准确定位,将校园图像与虚拟校园三维场景构建所需图像进行匹配,由此完成对虚拟校园三维场景的构建;实验结果证明,所提方法是虚拟校园三维场景构建领域革命性的突破,提高了学校的招生率,增加了校园文化历史的展现机会,为该领域的研究发展提供了有效依据。     

三维全景虚拟校园的研究与应用

三维全景虚拟校园是基于全景图像的真实场景虚拟,利用三维全景软件对校园场景虚拟以及与图像、文字、声音等多媒体技术的结合,构建出一个生动逼真的三维虚拟校园。让学生、家长等更多的人仅需通过电脑和网络了解学校,就能身临其境的感受优美的校园风光、良好的教学环境。     

多用户网络虚拟校园漫游系统的构建与研究

针对多用户网络虚拟校园漫游系统的难点问题,提出有效的优化解决措施,提高系统的真实感,实时性和交互性,主要研究了网络虚拟现实漫游系统开发的关键技术,包括图像数据收集与处理、三维数字建模、虚拟场景交互、网络传输等技术,结合海南师范大学的具体应用环境,构建了基于网络交互式的虚拟校园漫游系统.     

三维全景效果图的实现技术和应用

三维全景图是虚拟现实和计算机视觉中一种重要的场景表示方法,最简单的全景图生成方法是直接使用全景相机等工具拍摄全景图,但价格昂贵,成本较高,限制了普遍使用;提出一种基于图像拼接技术,对图像序列进行一系列处理后生成全景图的低成本方法.该方法在南阳理工学院虚拟校园系统中使用,实现了虚拟校园的实景漫游,大大降低了成本.     

基于Virtools的虚拟校园漫游系统实现技术

基于Virtools技术开发的虚拟校园漫游系统,具有良好的交互性、构想性和沉浸感,受到越来越多开发人员的青睐。但在场景建模部分,始终没有得到有效的缩减。因此,提出以我院北校区作为原型,应用3ds Max软件的UVW展开贴图技术实现基于图像的虚拟校园场景建模,在Virtools平台上实现虚拟校园漫游系统。该建模技术能减轻繁杂的建模工作,建立较逼真的虚拟校园场景,使系统更容易实现。     

基于三维全景图的校园漫游系统王绪宛,雷蕾

虚拟现实是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界,让使用者如同身历其境,而三维全景图是虚拟现实中一种重要的场景表示方法,生成三维全景图最简单的方法是直接使用全景相机等工具拍摄全景图,由于相机设备价格昂贵,限制了普遍使用;基于图像拼接技术对图像序列进行处理后生成全景图的低成本方法。该方法在南阳理工学院虚拟校园系统中使用,实现了虚拟校园的实景漫游,大大降低了成本。     

基于IBR的全景校园漫游系统设计与实现

该文从全景摄影的一般技巧出发,全面阐述了基于柱面全景图像的三维建模方法,并设计实现了基于校园的虚拟全景漫游系统。     

基于ArcScene和3Dsmax虚拟校园的初步实现

VR(虚拟现实)技术是计算机科学研究的一个热点,将VR技术引入"数字校园"的研究中,为虚拟校园的设计提供了一种全新的手段。虚拟校园是数字校园工程的重要组成部分。本文介绍了虚拟校园实现的流程图、校园各种地物的建模方式、以及利用ArcScene构建虚拟校园和虚拟校园系统的功能概述。     

应用图像蛛网分割的虚拟现实构建

分析了虚拟现实技术中传统变换拼接方法的不足,介绍了蜘蛛网格分割重生成3D虚拟图像的原理与方法,结合构建校园虚拟漫游系统的设计实例,着重介绍了以渲染漫游感受为目的,所提出的若干新概念和采取的若干新措施。     

三维虚拟校园漫游系统的研究与应用

虚拟校园是虚拟现实技术在数字化校园中的具体应用。本文主要研究了虚拟校园场景的漫游技术,重点研究了利用VIRTOOLS的交互功能进行虚拟校园漫游的实现方式。     

虚拟现实技术与虚拟校园的研究与实践——以潍坊学院虚拟校园建设为例

虚拟现实技术为基础的虚拟校园研究是数字化校园建设的重要内容。以潍坊学院的实景校园为研究对象,采用具有针对性的三维建模和渲染技术,构建逼真的校园环境。建立了虚拟校园的结构框架及功能模块。结合虚拟现实技术、多媒体技术和网络技术构建了虚拟校园系统,实现了虚拟校园交互式导航与网络发布和运行。     

VRP 虚拟校园建设及其关键技术

虚拟校园是虚拟现实技术在数字化校园中的具体应用,通过虚拟校园,人们可以在计算机上虚拟地游览、规划实际校园的场景。该研究基于3ds Max建模软件,借助VRP三维互动仿真平台,将三维技术与虚拟现实技术进行有机结合,实现了中国地质大学（北京）虚拟校园及主要建筑物室内的漫游,并对一些关键技术进行了讨论。为未来真正意义上将要建立的地上地下三维仿真打下基础。     

基于GIS和VIRTOOLS技术的虚拟校园漫游开发方法的研究

采用VRML、WTK等技术开发的虚拟校园漫游,具有交互性和沉浸感等特点,但不能提供地理信息导览搜寻等功能,且开发难度大.提出了一种基于GIS和VIRTOOLS技术的虚拟校园漫游开发方法-GIVT,即用3DMAX构建三维校园场景,制作虚拟角色和动画;用VIRTOOLS进行地理数据处理,交互控制.实验表明该方法能克服上述方法的不足,具有交互性、沉浸感、简单和易实现等特点.     

基于Web GIS的虚拟校园综合体系研究

随着虚拟现实技术、计算机图形图像技术的不断发展进步和互联网的日益普及,虚拟校园将成为各教育教学机构展示自己教学、科研水平和对外宣传的主要渠道之一。在简单分析当前虚拟校园相关发展技术的基础上着力论述基于Web GIS的虚拟校园综合体系,提出了Web GIS环境下对虚拟校园景观进行群组图片特效展示、全景展示、虚拟仿真展示等多种方式进行综合展示的思路,并进行了必要的实践。     

几何建模技术在虚拟校园漫游系统开发中的应用

虚拟漫游系统的开发是虚拟现实技术的一个重要应用.以华北电力大学保定二校区为虚拟仿真环境,使用3DSMAX建模工具对校园中的各种模型进行建模,使用多种基于几何建模的场景优化措施,并基于Google Earth卫星截图进行场景的精确布局设计.结合Virtools虚拟现实开发平台,设计了虚拟校园漫游系统的开发流程,并在微机平台上实现了一个场景复杂的校园实时漫游系统.该校园漫游系统不但为用户提供了友好的Web界面,而且设计并实现了基于导航图控制的人机交互机制,便于综合使用多种漫游方式快速漫游校园的场景.     

虚拟数字校园平台的研究和应用

针对如何提高服务器计算资源利用效率和增强高校各类信息系统的可靠性与安全性,该文构建基于虚拟化的数字校园平台架构。论述虚拟化技术及其分类,介绍虚拟化数字校园平台功能设计、体系结构及实现,阐述如何通过备援规则和轮询机制实现系统的高可靠性,针对该平台进行压力测试实验,验证其实用性。     

虚拟华东师范大学系统设计与实现

随着网络虚拟现实技术的快速发展,虚拟校园将成为“数字校园”的主要表现形式。虚拟华东师范大学系统目的是使“数字校园”更加完善。介绍了基于VRML技术建立的虚拟华东师范大学系统的设计与实现过程,并重点探讨了系统体系结构、三维建模与系统功能等实现技术与方法,实现了三维漫游、空间分析、查询、实时交流等功能。该系统方便了校内人员的交流与沟通。     

基于MultiGen的虚拟场景真实感研究

虚拟校园是数字城市的缩影。以北京交通大学的真实校园场景为研究对象,采用模块化、层次结构和纹理映射技术相融合的方法,通过运用实时可视化三维建模软件系统MultiGen Creator进行建模,创建了较为逼真的校园虚拟场景模型,并从数据库结构和组成模型的面片数两方面对其进行了优化,最后利用仿真系统Vega实现了校园虚拟场景的驱动显示。对于校园虚拟现实系统关键技术的研究与实现成为完成逼真合理的大规模虚拟场景的基础。