共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
《计算机导论》是军事院校普及计算机科学教育中非常重要的一门必修课程,其教学目标是使本院所有专业学员对计算机的发展和研究领域有一个大致的了解和认识,明确计算机技术在信息化战争中的核心作用。针对本院计算机导论课程教学中存在的问题进行分析和研究,并针对性地提出解决对策。 相似文献
2.
3.
“计算机科学与技术导论”教学与思考 总被引:4,自引:2,他引:2
"计算机科学与技术导论"课程是为刚入学的计算机及相关专业学生开设的计算机入门课程,其目的是使学生对计算机科学与技术这门学科有一个整体的认识。对于专业引导的不同观点决定了这门课程的教材多种多样,这两年的趋同性表现在根据系统性和公理性都很强的CC2001-CS和CCC2002编写的教材不断出现。这里笔者抛开教材的选择,谈谈近几年从事"计算机科学与技术导论"课程(以下简称"导论"课程)教学的一些心得和想法。 相似文献
4.
5.
6.
7.
“计算机导论”课程教学方法的思考与探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
"计算机导论"是计算机各专业本科的第一门专业基础课,它对后续课程学习的重要性是不言而喻的。针对近年来在大学计算机专业中开展的"计算机导论"课程的现状,结合自己的教学实践,本文就"计算机导论"的教学方式和方法做初步探讨。 相似文献
8.
9.
本文针对计算机专业教育的快速发展,分析了"计算机科学导论"课程的重要性以及当前教学过程中存在的问题,提出了"计算机科学导论"课程的教育改革思路。 相似文献
10.
计算思维与计算机导论 总被引:14,自引:1,他引:13
计算思维是目前国际计算机界广为关注的一个重要概念.2008年6月,ACM提交的报告(草案)将"计算思维"与"计算机导论"课程绑定在一起,明确要求"计算机导论"课程讲授计算思维的本质.根据ACM的要求,分别介绍了以"计算思维"和"学科思想与方法"为基础的两类"计算机导论"课程,给出了两类"计算机导论"课程的讲授提纲,指出了它们的不同点以及课程讲授本质上的一致性.最后认为,两类课程各有所长,值得相互吸收和借鉴,同时,也有助于以"计算思维能力"培养为核心的"计算机导论"课程的教学改革,并为计算学科其他课程的教学提供一种可以借鉴的改革模式. 相似文献
11.
计算机导论是计算机专业同学对本专业知识体系总体认识基础课程,对后续专业课程的认识和学习起着关键作用。在分析"计算机导论"课程教学中存在的问题基础上,提出一种基于项目的教学方法,探讨了该方法的教学任务拆分、培养学生自主探索和查阅参考文献等基本内容。 相似文献
12.
袁保社 《数字社区&智能家居》2007,3(14):583-584
结合本单位“计算机导论“课程构建的改革,介绍了单独开设“计算机科学技术方法论“讲座的教学实践,提出了适合本科教学的授课内容、教学模式和方法,探讨了课程教学中的若干问题. 相似文献
13.
《计算机导论》是为计算机及相关专业新生开设的一门引导性课程,其目的是使学生对计算机科学与技术这门学科有一个整体的认识。笔者结合几年来的教学实践,对该门课程在教学目标、内容构建、教学方法等方面进行了相应的分析和研究.提出了自己的观点。 相似文献
14.
15.
本文针对目前"计算机导论"课程教学中普遍存在的问题,结合自身的教学实践经验,提出了该课程教学改进措施,以使其为计算机专业的学生学习后续专业课奠定良好基础。 相似文献
16.
FU Yun-fang 《数字社区&智能家居》2008,(35)
《计算机导论》是大多数高校为计算机科学与技术专业一年级本科生/专科生开设的一门入门专业课程。该文从该课程的特点出发,结合自己的教学实践,对课程的教学内容进行改革与实践。 相似文献
17.
分析计算机导论课程中培养学生计算思维能力的重要性和紧迫性,提出以计算思维为导向的计算机导论课程教学内容的一些看法和建议,并列举基于计算思维的教学示例。 相似文献
18.
19.
MOOC平台记录了大量学习行为数据,使用Tableau对edX上哈佛大学和麻省理工学院2013年开设的两门计算机导论类课程的公开数据进行可视化分析并得出分析结论. 相似文献
20.
《计算机导论》是计算机类各专业的第一门专业基础课程,是学习计算机课程的一门先修课,它对后续课程学习的重要性是不言而喻的。针对近年来在大学计算机专业中开展的《计算机导论》课程中存在的问题,结合教学实践,就该课程的教学内容、教学方法及考核方式提出了改进方法。 相似文献