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关于“专业软件增值分销”的讨论以及进行到了第四周。我们已经了解了“专业软件增值分销”的含义。现在的问题是,作为系统集成商——“专业软件增值分销”中的重要一个环节,他们是怎么看待“专业软件增值分销”的呢?他们又在哪些方面得到了提升? 相似文献
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实训教学是培养计算机专业学生职业素质能力的重要形式.文章通过对传统高校教学模式和改革后的高职高专特殊的教学模式入手,结合高等职业教育应走“实践——理论——再实践”之路.在教学安排上使实践课与专业基础课齐头并进。 相似文献
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从大学英语教师到互联网大亨。 贯穿“中国黄页”、“网上中国商品交易市场”、“阿里巴巴全球商人网”的红线是:国际贸易。 Yahoo的人说:马云,你把我们网站上最富的一群人——商人——给挖走了。 发家秘诀:5年后才能说。 相似文献
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索尼中国专业系统集团(以下简称“索尼”)是开发全球视频影像设备的领导厂商。代表着当今全球最先进的影像处理技术水平。8月6日,索尼在上海召开了“优质高清摄像机新体验,引领高清之路——索尼高清云台摄像机新品发布会”.借此机会,我们采访到了索尼中国专业系统集团应用业务总部副总监田中聪先生.请他谈谈目前中国视讯会议应用市场的最新发展趋势。 相似文献
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2004年4月的一天,湖北省教科所的叶平、姜瑛俐教授一行来校,与教师们进行座谈。以一种特别的方式,我们接触到了一个新名词——“教育叙事”。对于全新的“叙事研究”,教师们的积极性很高,因为这样的教学研究贴近了他们的教学生活。一学期后,新的问题出现了:教师们“自我反思”的激情在渐渐消退,同伴之间的互助交流难以展开,教师的困惑未能及时得到回应,行为跟进难以推动。要真正实现以“个人反思、同伴互助、专业引领”为核心的校本教研,同伴间的专业切磋、彼此支持尤为重要。因此,在一线教师中建立“学科委员会”,由“学科委员”组织与实施… 相似文献
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已过而立之年的姚雨曾在传统媒体中工作数年,从事的也是与笔者相同的工作——记者,也许正因为如此,在笔者与他的交谈过程中也不免平添了几分亲切之感。 “到水下看看” 姚雨出生在哈尔滨,1984年考入了北京外国语大学,主修国际新闻专业,毕业后进入中国日报社从事新闻工作整整5年。作为一名记者,5年中姚雨的采访足迹涉及到了政治、经济、文化等众多领域。“这是让我受益终生的5年。”姚雨是这样评价自己这段经历的:“因为工作上的原 相似文献
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“Getronics公司本身就是微软产品的使用者,”Getronics公司大中华区事业发展部总监姚莉仙说:“这是Getronics之所以能够帮助全球组织快速而低风险地迁移到新的微软技术的重要原因——不仅因为Getronics的顾问是一流的IT专业人员,而且因为他们拥有最新的微软平台的设计、建立、管理解决方案的丰富经验。” 相似文献
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《A&S(安防工程商)》2006,(7):17-17
“为什么我们产品的性价比只有四颗星?”“你们是在什么情况下进行产品测试的?…你们用的方法科学吗?”“你们专不专业呀?”……在产品测试星等评定暂停了半年多之后,本期的“产品大剖析——网络视频服务器专题”再次面临了这些严苛到近乎责难、却也相当熟悉的问题。 相似文献
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高校物联网专业目前存在一个公认的、典型的特点是“三无”,即“无教材、无方向、无设备”,形成这样结果的主要的原因是:(1)物联网专业应用领域太大、太杂,从农业到工业、从民用到国防、从陆地到海洋、从地下到天上无所不有、无处不用.(2)物联网专业涉及到的技术太多,从硬件到软件、从设备到网络连接、从通信到数据安全、从数据采集到数据存储、云计算、传感器…太多的软硬件技术.(3)物联网专业在我国刚刚起步,本科开设该专业才四年,刚有第一届毕业生,高职院校则更晚,因此,专业建设至关重要. 相似文献
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叶平 《中国信息技术教育》2008,(9):1-1
伴随中小学信息技术教育的普及与推进,是中国基础教育课程改革风风雨雨的十年历程。经由了自上而下的逐层推动后,素质教育的龙头抓手——新课程改革正处于自下而上的全国学校普遍参与的过程中,进入了“深水区”——该摸的石头都已经摸完,而教师专业素质问题却在日益突显,越来越成为制约改革进一步深化的“瓶颈”。 相似文献
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运行“木马防线2005”后,切换到“专业界面”,点击左侧“系统工具”右下角的箭头,便可以看到它所提供的进程管理、服务管理等几大实用工具了。 相似文献
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回顾全球和国内一年多来的情形,互联网的发展已从“启蒙和呼吁”的第一阶段转入到了“实践和应用”的第二阶段——必将颠覆旧的经济结构,重构新经济模式的互联网,正在不可逆转地贯彻到各个行业中去。在这一情势下,被认为是朝阳行业,却又长期处于传统、落后经营状态的国内旅游业该往哪里去,自然引起了人们的广泛关注。同样引人注目的是,国内一些专业 相似文献
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在本专题的上篇文章中,我们介绍了评定音频设备的质量需用到的主要性能参数。那么,当我们想要了解自己声卡的性能时,如何才能测试出我们想要知道的性能参数值呢?显然,专业音频测试设备对大多数人而言遥不可及,我们所能做的就是将繁琐的专业评测方法变得简单易用——以“软”代“硬”。 相似文献