运用多媒体技术,提高小学语文课堂教学效率

科学技术的日新月异发展,推进了素质教育的进程,多媒体技术已经走进了课堂,为教师教学开辟了广阔空间。多媒体技术激发了学生浓厚的学习兴趣,化解了教学难点,创设了丰富的教学情境,有效地进行了德育渗透,突出了学生主体地位,提高了课堂教学效率。本文试就小学语文教学运用多媒体技术问题进行了探讨。     

新编民谣

到了天津才知道自己笑话讲不好到了上海才知道自己穿的过时了到了湖南才知道自己辣的吃不了到了四川才知道自己麻的受不了到了山西才知道自己喝醋滋味了到了山东才知道自己爽快有多好到了新疆才知道石油真是不愁了到了内蒙才知道大革原有多么好到了西藏才知道空气真是缺不了     

蠕动的钱程系列报道之二——内忧外患

普遍服务赔本了,报刊自办发行了,商业信函空间缩小了土速递自动发展了,WTO进来了,中国邮政不转型不行了     

简论多媒体技术在小学语文教学中的应用

科学技术的日新月异发展,多媒体技术已经进入了课堂,优化了课堂教学,提高了教学效率,突出了学生主体地位,激发了学生学习欲望,调动了学生学习的积极性、主动性、创造性,扩大了知识容量,促进了学生想象思维的发展,实现了课堂教学过程的最优化。本文试就多媒体技术在小学语文教学中的应用进行了探讨。     

时代抛弃落伍者

整个社会仿佛是在一夜之间发生了翻天覆地的变化。我们刚刚经历了主机、个人计算机时代,又一下子迈入今天的云计算、物联网时代。我们有了互联网、有了苹果、有了Android、有了Facebook、有了微博、有了搜索引擎、     

基于契约的网格资源管理

针对网格计算经济，研究了将契约应用于网格资源管理和调度的方法。提出了一个结构化的契约模式，完成了契约匹配算法，分析了契约的安全问题和相关处理。在此基础上提出了基于契约的网格资源管理体系。该方法简化了资源管理以及网格监测，规范了GSP的行为，促进了资源的可靠性，进而推进了QoS的改善。     

软件构架中接口设计方法

该文强调了软件构架中接口设计的必要性,介绍了5个方面的设计原则;给出了接口描述规范,介绍了5个指导方针;描绘了接口设计的标准结构(包含9个部分);罗列了接口可能的涉众;阐述了接口的表示方法;用具体的实例展示了这些方法在实践中的应用。     

基于CORBA的发布-订阅系统

设计了一个基于CORBA的、混合了一般发布-订阅和点对点传输模式的发布-订阅系统。结果表明，该系统满足了测控需要。介绍了系统的原理和基本结构，描述了工作流程，分析了特点和优点，给出了基于TAO／ACE的实现，最后提出了今后的工作。     

多媒体技术在小学数学教学中的作用

科学技术的日新月异发展,推动了素质教育的进程,多媒体技术已经走进了课堂,本文阐述了小学数学教学应用多媒体技术,激发了学生浓厚的学习兴趣,化解了教学重点难点,营造了良好的氛围,优化了课堂教学,提高了课堂教学效率。     

造块肉来吃

小时候没肉吃,某个苦逼的孩子做了一个美丽的梦：今天他在地里种下了一块肉,隔天他收获了一大堆肉。后来苦逼的孩子长大了,女朋友嫌他家里没肉吃,和他分手了。于是他又做了一个美丽的梦：今天他把女朋友种在地里,隔天收获了一大堆女朋友……醒来之后,他按照梦的指示干了,可是到了隔天,他只收获了一堆肉……