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随着信息时代的发展,计算机基础课程教学的重要性愈加的显现出来.传统的计算机基础课程教学已经不能满足学生对于基础编程语言学习的需要.针对这一问题,进行基于慕课的计算机基础课程教学改革与实践研究.设立翻转课堂结合慕课教学,再引进多样化的课程综合评价体系,实现计算机基础课程教学改革.通过计算机基础课程实践,证明基于慕课的计算机基础课程教学改革可以提高学生的计算思维和数据分析能力. 相似文献
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计算机课程教学改革,一直是高等院校计算机教学工作者所要研究和面对的问题。在中小学相继开设了计算机的部分课程之后,大学的计算机教学问题特别是文科院校的计算机课程教学改革尤为明显,无论是在课程设置、课程定位,还是课程的开设时机上都存在困惑。本文从本校的实际情况并结合了相关文科院校在计算机课程教学改革方面所遇到的困惑着手,提出了相应计算机课程教学改革的举措。 相似文献
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武少朋 《计算机光盘软件与应用》2011,(17)
本文从大学计算机教育目前的现状入手,对大学计算机基础系列课程教学改革的重要性和必要性进行了讨论,对其改革思想作简介,同时提出了切实可行的计算机公共基础课程教学改革的策略。 相似文献
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《网络设备配置与管理》是计算机专业的基础教学课程,随着教学改革的不断深入,高职的计算机专业教学面临新型的教学理念和教学目标,针对该课程进行教学改革,对于提升计算机专业的教学水平具有积极的促进意义.本文通过对高职《网络设备配置与管理》课程教学改革进行深入的探究,分析目前该课程的教学现状,并提出可行的教学改革方案,以促进该课程的教学能够迎合时代的发展要求,以及教学改革的教学目标要求,进而实现专业教学水平的提高. 相似文献
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陈恬 《电子制作．电脑维护与应用》2013,(10):85-86
信息技术的发展对高校的计算机教育也提出要求,大学计算机基础课程应根据社会发展需求进行相应的变革,以便培养出的大学生都能够适应信息时代。本文结合现阶段大学计算机基础课程教学的现状,提出教学中存在的问题,阐明进行教学改革的必要性,对如何开展计算机基础课程教学改革提出建议。 相似文献
6.
随着信息技术的快速发展,大学计算机基础课程教学存在的问题日趋明显,本文从课程设置、教学内容、教学方法与手段等方面的问题进行分析和探讨,以平顶山学院对大学计算机基础课程进行教学改革的研究与实践为例,阐述了网络教学平台的功能及其在大学计算机基础课程改革中的作用,并讨论了计算机基础课程教学改革中进一步需要解决的问题。 相似文献
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将计算机科学与技术专业课程进行分群或分类为计算机语言类课程、计算机基础及系统知识类课程、算法及开发方法类课程和实践类课程,并将计算机语言类课程教学改革作为系统工程进行研究,给出了一个计算机语言类基础课程教学改革模型,根据系统方案对其每个改革环节给出了具体措施。 相似文献
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结合郑铁职业技术学院计算机应用基础课程开设的情况和遇到的问题,从教学内容、教学方法、考核方式、实践教学等方面对《计算机应用基础》课程的教学改革措施进行了探索。提出教学内容、教学模式、教学方法与手段以及教学资源建设等方面的改革设计,针对课程开发了计算机应用基础教学系统,促进《计算机应用基础》课程进行卓有成效的教学改革。 相似文献
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计算机编程语言是高校计算机专业学生重点学习的课程,但目前高校计算机编程语言课程教学越来越跟不上时代发展,不利于满足学生计算机职业能力的需求。因此,本文对计算机编程语言课程的必要性和现状进行研究,提出符合计算机编程语言课程的教学改革措施,进一步提高课程教学质量。 相似文献
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《计算机应用基础》课程是计算机科学技术领域的一门基础主干课。当今时代,要使大学生既能安心学习,又能更快更好地提高其计算机应用能力,就必须把计算机基础课程教学改革作为高校教育的一项重要任务来抓。本文结合具体的教学实践,针对该课程教学改革进行了多方面的探讨。 相似文献
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《计算机应用基础》课程是计算机科学技术领域的一门基础主干课。当今时代,要使大学生既能安心学习,又能更快更好地提高其计算机应用能力,就必须把计算机基础课程教学改革作为高校教育的一项重要任务来抓。本文结合具体的教学实践,针对该课程教学改革进行了多方面的探讨。 相似文献
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本文通过分析目前高校入学新生计算机水平的现状,着重进行计算机基础课程教学改革的探讨,以提高高校计算机基础课程的教学质量和教学效果。 相似文献
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牛朵朵 《计算机光盘软件与应用》2012,(9):254
针对独立学院计算机网络课程教学体系中存在的问题,结合独立学院学生的特点,本文从课程教材的编写,实践教学改革及师资队伍建设等方面对独立学院计算机网络课程教学改革进行了探索和研究,提出了一系列建设性的改革思路。 相似文献
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基于计算机网络课程教改的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过分析计算机网络课程的特点,找出计算机网络课程教学过程中出现的各种问题,从而提出了对计算机网络课程从各个方面进行的教学改革,积极探索有利于培养学生创新能力的有效教学途径。 相似文献
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随着以学生为主体、工学结合、理实一体化教学改革的深入,计算机基础课程在教学实践中,也在不断探索,本文在国内部分一线教师的计算机应用基础课程教学改革的基础上,对"双导模式"教学改革、"二考一认"的综合评价方式改革、计算机基础学习长效机制改革进行探索. 相似文献
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为进一步提高"计算机组成原理"课程的教学质量,深入教学改革,文章对教学大纲、课程体系、课程系统性、课程重点、提升学生学习兴趣、教材选择等教学改革的相关问题进行详细分析,提出课程教学改革的发展方向以及提高教学质量的方法。 相似文献
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宋丽 《数字社区&智能家居》2013,(14):3340-3341
为不断的提高教学质量,培养计算机应用人才,该文通过分析大学计算机基础课程的教学方法、教学手段、教学模式,对大学计算机教学改革进行了深入的探讨,有力地推进了大学计算机教学改革的发展。 相似文献