软件测试培训课程体系浅析

近年来,随着我国软件测试培训的热度不断升温,各种各样的培训课程涌现出来,虽然对软件质量保障人才的培养起到了积极的促进作用,但其也存在着不尽系统、科学的一面,阻碍着软件人才培养的更快发展。本文从我国软件测试的发展背景、趋势出发,剖析了我国软件测试培训课程体系的不足之处,阐述了更为科学、完善的软件测试培训课程体系,并希望以此为我国的软件质量保障人才培养做出相应的贡献。     

浅谈软件测试师资力量的培养

目前我国软件测试人才总体缺口大约30万,而真正能从事软件测试职位的不超过5万人,人才供需比例达1:8。为引起我们足够的重视,本文从以下几个方面就师范院校培养软件测试师资力量进行了探讨。     

面向社会需求的软件测试人才培养

随着时代的发展,软件测试人才需求数量越来越大,知识能力素质要求越来越高,不能仅注重培养软件开发人才,应面向社会需求培养高级软件测试人才;要通过对企业软件测试人才需求调研,准确把握人才规格;要结合工信部ITSS中软件测试职位能力标准,明确职业指向;要按照工程教育认证中能够解决复杂工程问题的要求,以《高等学校本科软件工程专业应用型人才培养指导意见》为指导,建设软件测试课程群,把软件测试企业实际应用的新方法、新技术、新工具、新平台和真实案例等引入课程教学,力争让学生毕业后就能胜任软件测试工作岗位要求。     

软件测试人才能力培养的探索与实践

根据教育部对软件人才培养的要求,针对软件工程专业特点,以软件测试紧缺人才培养为突破口,分析IT企业的用人需求,研究软件测试人才的培养目标和能力培养要求,探索软件测试人才能力培养的有效方法。在此基础上,积极开展软件测试人才能力培养的相关实践活动,包括:凝练软件测试人才培养的教学理念,建立软件测试人才能力培养的新模式,制定软件测试理论课与实践课的课程大纲,编写配套教材,开展实验室建设等。     

浅谈软件测试专业课程的设置

随着软件产业的迅速发展,软件系统的规模和复杂性与日俱增.但由于软件开发长期以来都是“重开发,轻测试“的思想,作坊式软件企业和软件开发成本等诸多原因,软件质量难以得到保证,软件测试技术是目前用来保证软件质量、验证软件是否能够完成所期望的功能的惟一有效的方法,软件测试贯穿于软件工程的全过程.因此软件测试技术在软件工程中逐渐发展细化成为一个新的独立的软件专业.对如何设置软件测试专业课程,培养合格的软件测试人才进行了研究.     

软件测试技术的应用及其发展趋势

伴随着软件产业的不断发展,软件测试技术也逐渐的走向成熟,软件测试主要是通过一些方法对目前软件的质量进行检测.本文对软件测试现状、及软件测试的相关发展方向,以及如何把软件测试与软件开发融合在一起等方面的问题进行阐述,旨在为同行业提供借鉴     

抱定“金饭碗”从软件测试开始

目前,我国仅有北大青鸟等几家培训机构开设了软件测试人才培养的系统课程,各大高校在此领域仍属空白,全国软件测试人才缺口20万并随需求逐年递增     

基于工作室的软件测试卓越人才培养模式研究

为了适应国家创新发展战略的高技能型人才的要求,各高职院校都在探索如何培养具有创新能力的卓越人才。该文通过软件测试专业方向的人才需求,就业现状及发展前景,以软件测试专业工作室为依托,在此基础上开展软件测试卓越人才培养模式研究,旨在进一步加深、加强校企融合力度,提高普通高职院校软件测试方向专业技能人才的培养质量,解决国家高技能人才短缺的战略之举。     

浅谈我国软件测试行业人才现状及培养体系

随着全球经济一体化进程加快及两化深度融合,各行业对软件产品质量的要求也越来越高,尤其体现在软件安全和性能方面。这必然带动了软件检测行业的兴起。在我国一些重要应用领域,如电子政务、金融、安全、航空、军方等,都逐步将软件检测和质量监督通过合同委托第三方承担,以确保软件产品的质量符合用户的预期效果。在此大环境之下,软件产品检测必将迎来蓬勃发展,也导致专业的软件测试人才需求缺口巨大,软件测试,已经成为最有市场前景的朝阳行业。本文将重点探讨我国软件测试人才的现状、培养体系、职业发展等。     

基于外包项目的软件测试教学过程探索

鉴于高校培养的软件测试人才与企业所需人才在测试实践上存在差距,在分析传统软件测试课程教学局限性的情况下,提出一种引入企业外包项目用于软件测试教学的改革方案,介绍教学过程和考查方法。经过三届毕业生的实践,证明该方案能大幅提高受训人员的软件测试实战能力。