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Java课程教学方法探讨 总被引:4,自引:3,他引:1
本文分析了Java作为入门教学语言的相关争议,论述了Java教学中基础先行的讲授方式,强调了对象理论在Java语言中的重要性,阐述了Java教学中易产生的一些误解及选取企业真实项目时应注意的问题。 相似文献
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Java程序设计课程教学中遇到的问题和对策 总被引:2,自引:1,他引:1
通过对Java程序设计课程教学中遇到的问题的分析,从完善教学内容、提高学生实践能力和创新能力等方面讨论了Java程序设计课程教学,提出了一种Java教学的新方法。 相似文献
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艾尼瓦尔·阿不都肉夫 《计算机光盘软件与应用》2012,(22):278+282
计算机技术的迅速发展,带动了编程语言的不断进步。Java作为编程语言,受到许多软件开发人员的喜爱,高校根据社会需求开设Java相关课程培养人才。而传统教学模式已经不再适用Java教学,本文在分析传统教学模式在java课程教学中的弊端基础上提同了面向任务的教学模式,并根据Java课程的特点制定实施方案,分析实现教学应注意的影响因素和考核体系改革。 相似文献
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刘永波 《计算机光盘软件与应用》2013,(22):255-255,257
随着计算机技术的快速发展,Java作为一种常用的程序设计语言逐渐得到人们的关注。由于Java具有通用性高、安全性高的特点,学校开始重视对Java语言程序设计的教学,提高学生对Java的运用能力。本文基于传统教学中存在的问题,分析了项目驱动教学在Java语言程序设计教学中的应用,旨在提高学生解决问题的能力,满足社会对高素质人才的需求。 相似文献
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Java语言是Java体系的基础语言,是目前流行度最高的语言,软件产业对Java程序员需求量较大。本文分析了Java语言教学中存在的问题,探讨了学生学好该门课程的关键,从教学内容、实践环节、教学手段、教师素质、激励手段等方面进行教学改革探讨。在实际教学中进行改革之后,学生学习主动性明显增强,分析问题、解决问题能力大大提高,基本上能灵活运用Java语言进行程序设计,为后续课程的学习打下了良好的基础。 相似文献
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从当前高校Java程序设计课程教学现状出发,分析了Java教学存在的问题,提出了激发学生编程兴趣、加强教师师资队伍培养、改革考核方式、组织学生参加竞赛等面向实战需求的Java课程教学改革策略。 相似文献
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陈涛 《数字社区&智能家居》2011,(10)
为了提高学生的Java编程能力以及就业能力,从培养应用型人才的角度,分析了当前Java程序设计课程教学存在的一些问题,重新思考了这门课程的教学目标,并对教学思想以及教学中可以采取的有效方法进行了较为具体的探讨。这些教学思想和方法经Java教学实践运用,取得了良好的教学效果。 相似文献
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教学型本科院校在Java教学过程中大多采用按部就班的教学方式:按照教材的教学内容讲授理论,然后通过课后习题和验证型的实验进行巩固,教学效果大多不理想。现在迫切需要从实际出发,寻找最适合自身校情和学情的Java教学模式,提高教学效果、培养符合社会需求的Java人才。在多年从事Java课程教学的基础上,不断地总结和提炼,提出教学型本科院校计算机相关专业Java教学实施过程的新思考。 相似文献
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根据Java课程教学的现状,结合案例教学的优点和长处,提出在Java教学中使用案例教学法的设想,并依据Java教学过程论述案例教学法在讲授过程的开展。提出案例的设计注意事项,对教学效果进行评价和分析。 相似文献
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围绕高等院校计算机专业应用型人才的培养目标,分析当前Java语言教学中存在的问题,结合Java语言四阶段培养模式,以设计模式的新视角探析Java教学改革,结合具体的实例针对教学内容和教学方法进行分析与讨论,提出Java课程教学改革的一系列构想,强调合理开设设计模式课程的重要性。 相似文献
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针对Java 课程的特点和性质,利用Java 项目在应用型本科院校的实践,系统地阐述了在教学案例、教材建设、
教学资源等方面进行实践的过程。基于项目式的Java 教学方法为学生学习程序设计课程提供了好的解决方案。 相似文献
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传统的Java课程教学模式,已不能满足市场对人才的需求,也不符合我院培养应用型人才的办学定位。为此,从教学内容、教学方法、实践环节以及考评方式等方面对Java课程改革进行探讨并予以实践,从而提高教学质量.以更好地适应Java人才的社会需求。 相似文献
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摘要:本文从编程结构理解、知识点梳理和类库分析等方面出发,剖析了OO设计策略、设计原则和设计模式对Java语言教学的指导作用,并指出立足于这些OO技术讲解Java的语言机制,将有助于教学目标的眵确和教学效果的提高。 相似文献