服务设计研究现状与进展

目的 对服务设计的研究现状进行了梳理和分析。方法 以服务设计的概念为基础,从服务设计的发展、3个层次模型、研究方法与技术、创新模式、面向社会创新等层面,对服务设计的发展和作用进行了探讨。结果 得出服务设计对于设计教育、设计行业、技术驱动、引领原始创新、服务社会带来的影响。结论 服务设计的3个层次模型,概括了服务设计的本质;随着互联网、大数据和人工智能的发展,服务设计正从传统设计走向科技设计,技术驱动和人工智能将发挥重要作用;服务设计从关注产品、系统和环境等因素,走向了企业管理和社会创新;提升服务设计的同理心,分析服务设计的规律和特征,准确地获取与表达服务接触点,集成知识,整合创新,能够引领原始创新。     

设计的价值、范式及知识:社会设计语境下的设计生态转向

面对包含政治、经济、文化等多元因素转型的社会环境,社会设计围绕与设计对象相关的议题,将社会问题作为设计价值,成为多层次、多视角、多价值的设计思维。本研究认为,在以解决社会问题为导向的社会设计语境下,在人与物品关系、设计思维、设计师主体等元素组成的设计网络中,设计生态面临着三个转向:在设计的价值逻辑上,从商品到服务;在设计范式上,从主导到参与,设计师身份进行了转变;在设计知识上,从物到系统的转移。     

劝导式设计研究综述

目的 对劝导式设计的研究现状与实践流程进行对比和分析。方法 以劝导式设计的概念为基础,从劝导式设计的发展脉络、常用模型、应用领域、研究方法、说服策略等层面,对劝导式设计的影响和意义进行探讨。结果 通过梳理主流的8个劝导式设计模型,概括了劝导式设计的理论分支与应用程序。分析劝导式设计的规律和特征,并罗列出劝导式设计对于社会服务、教育培训、政策引导、医疗健康、设计服务流程的先例与积极效益。提出了伦理道德的监管将是未来劝导式设计发展的新挑战与契机。结论 随着互联网、自媒体、大数据与人工智能的发展,传统的话语权将从集中式转为分布式;硬件加内容的服务模式已成为市场的主体,对用户态度与行为的影响将是未来产品与服务的焦点。劝导式设计关注场景定义、用户动机、行为引导、酬劳变量与触发点等因素,为产品研发、服务策略和社会创新提供了有力的理论支撑与实践引导。     

面向多重身份的社交网络交互设计研究

以多重身份为研究目标,通过剖析社会化媒体环境下用户具有多重网络身份这一现象,分析了多重身份对社交网络设计的影响,并对面向多重身份的社交网络设计从聚合平台和情景化信息呈现与分享2个方面进行研究。基于上述研究,设计了基于移动互联网的社交网络信息聚合与分享系统。     

设计批评视阈下中国当代设计发展的几个特征

科技发展、生产进步、生活方式改变促进当代中国设计迅速发展并呈现出新的面貌。设计理论建设,特别是设计批评领域的发展对认识当代设计将起到积极的作用。以设计批评作为研究的出发点,探讨分析设计批评视阈下的当代设计特点和趋势。设计对受众价值观念的呈现、服务性将成为设计未来的重要趋向,各类设计类型边界将消融与并重组,设计教育将在价值观和创造力培养方面予以强化。在批评视阈下对上述问题进行的观察和分析,有助于对中国设计的现状产生客观清晰的认识,对于当代中国设计发展具有良好的促进作用。     

数据挖掘技术在网络安全中的应用

随着计算机网络技术的不断发展,众多企事业单位、政府部门将其核心业务向互联网转移,网络安全作为一个无法回避的问题呈现在人们面前。网络用户一般采用防火墙作为安全的第一道防线。信息的获取、使用和控制的竞争愈演愈烈,网络安全问题变得日益重要,信息安全成为维护国家安全和社会稳定的一个焦点。如何辨别防御与攻击和增强网络安全已成为技术管理人员研究的问题。入侵检测已成为网络安全领域的热点课题。异常检测和误用检测是入侵检测的主要分析方法。     

论包装设计走向本体的文化选择

当代中国包装设计在全球信息文明的影响下，面临着深化、发展的文化选择。由于受流行风和技术复制设计行为的影响，五光十色的包装图像，使人们在一种视觉趣味中遗失了本体价值取向。因此，包装设计要从人文化、本土性和包装伦理的本体属性中，去确立在新精神、新工具、新媒体的文化语境中包装设计走向，实现设计的创新。     

出乎其外亦或入乎其中——视觉文化语境下的设计自述

当下科技的快速发展,催生出各式各样的视觉类科技产品,同时伴随互联网技术沟通传播,视觉文化已经成为社会主导,物质性走向了非物质性的电子传媒社会化历史阶段,文化表征为持续的、不稳定的去自我中心,分散化,多元化。设计成为一种规划方式,而不同的文化取向决定我们的设计走向。日常生活审美泛化成为趋势,我们的图像遭遇、信息骚扰,当代视觉文化的转向导致社会文化也随之发生意义转向,符号的能指和所指发生意义上的解构,把握当代社会文化语境下的现代设计意义,在自己的存在中闪烁。     

基于公共卫生危机的服务创新设计

基于突发公共卫生危机的社会背景,以问题为导向,分析设计在社会各项因素影响下所建立的系统解决方案。通过服务设计的理论方法和案例分析法,对智慧医疗设计、医疗信息可视化设计、协作式社区设计三个方面进行研究,阐释对由新型冠状病毒肺炎引发的公共卫生危机的应对路径。设计作为价值创造和意义建构的方法论,应该充分介入到社会创新的探索中,以促进资源合理、有效的流通。运用设计的思维方式和组织逻辑,从关注个体的生理和情感需求,到推动社会可持续运作与发展,从而建立一个有序的系统。     

最迟移动互联网与大数据双向促进,共同提升产业价值

随着全球经济一体化与互联网的迅速发展,大数据已逐渐成为占据着人类社会资源的半壁江山,同时在整个社会经济的发展中其意义非凡。在传统守旧的环境当中,社会上大多数群体或个体间所产生的行为普遍不易于进行采集,但在当今有了互联网的出现,人类在线上的行为将与日俱增中,这样就有利于采集到传统环境中难以找到的有效的数据。与传统企业进行比较,所有互联网企业在这个大数据时代却有着得天独厚的卓越优势,面对如此庞大的多元化数据,网络企业对该些数据如何加以应用并且从中获利,是本文所要进行探讨的主要内容。     

信息设计的概念与方法研究

目的 厘清信息设计的发展脉络,探究研究重点与核心方法。方法 以信息设计定义中的共现概念为基础,梳理学科发展脉络,通过区分研究目的、对象,以及要素的基础性与衍生性关系,构建信息设计的狭义概念,并从设计流程、方法属性和信息加工3个维度进行分类,利用力导图对分类结果进行聚类分析。结论 信息设计概念的内涵是信息的高层次转化,外延是信息架构与可视化。信息设计方法主要来自制图学、平面设计和认知科学领域,以在交付阶段采用混合研究方法进行可视化为研究重点,未来的发展趋势主要有信息预测和量化研究。     

微粒社会中网状叙事结构与体验设计

目的以数字技术分解—连接的视角,对微粒社会的体验设计与游戏叙事进行关联分析,解析微粒化后体验设计的研究范式转变,为体验设计领域的知识构建和设计实践提供新的路径。方法以游戏叙事结构为研究基础,通过归纳总结进行对比,以Nike运动鞋的3种不同消费体验为案例,研究微粒社会网状结构的体验设计特征。结论微粒社会的体验设计流程将通过量化分析将现实生活中的人、物和事转为数据并重新设计,以数字化加工方式呈现全新的形态,重组新的生产和消费;微粒间相互连接以独特的叙事结构引发新的体验,成为未来体验设计趋势。     

展示设计中的绿色设计方法研究

以展示垃圾在现实生活中产生的影响为启示,分析了国内外绿色展示设计的发展现状,并结合展示设计与绿色设计的定义,论述了绿色设计融入展示设计是当代社会所需,进而分析了绿色展示设计的可行性。在此基础上,提出了绿色展示设计要以最少的实体达到最多信息量的传达,减少材料的一次性应用和少实体、多虚体3种绿色展示设计方法,不仅有利于环境的可持续发展,更有利于人与自然和谐发展。     

虚拟企业网络系统中以顾客为中心的设计模式

文中通过对现代企业产品设计的探讨，提出了虚拟企业网络系统中以顾客为中心的设计模式(D2C)概念，并对其核心问题进行了系统的分析。     

社会学语境下设计研究与设计管理的多重使命

目的 明确设计研究与设计管理在当下的多重使命。方法 在纵向上,从设计史书写方式的嬗变,分析其对哲学、社会学观点和范式的借鉴;在横向上,主要以法国社会学理论家皮埃尔?布迪厄的“场域”、“习性”及“资本”社会学概念作为分析工具,阐释设计广泛参与社会建及社会关系的意义,通过经纬交织、层层递进的方式,结合后工业时代设计实践的具体情境,进一步剖析设计管理,设计领域的新兴学科对当代设计的具有经济价值、人文价值及伦理批判的多重意义。结论 结合当代设计理论与实践的现状进一步提出设计管理这一新兴学科应高度关照设计的社会责任与伦理价值,即通过与商业管理的结合,不是为了创造资本盈利,而是让设计更好地服务于社会。     

江南文化视域下的江苏书籍设计——文化特质与设计创新

目的 以江苏书籍设计的佳作为例,探讨江南文化影响下,书籍设计的文化特质与设计创新,为当代书籍设计寻求可依循的创新策略。方法 梳理江苏书籍设计的典型作品,特别是“最美的书”获奖作品,归纳出江南文化影响下江苏书籍设计的文化特质。辨析书籍设计常见的评价方式与创新维度,如编辑设计、编排设计、装帧设计三位一体说,世界最美的书四标准等,阐述书籍设计创新实践的可能维度。结论 江南诗性文化孕育下的江苏书籍设计有着三种文化特质:士人气质、烟火气息与匠人精神,其自身的设计实践也成为新江南文化的当代演绎。以设计师为创作本位,总结书籍设计创新的四个维度:有情(主创能共情,五感可传情)、有意(立意出妙思,创意可发想)、有理(定位有理据,方案认同高)、有据(形象有所依,工美巧实现)。     

论设计中的当代艺术语言形式

目的研究设计中当代艺术语言形式的运用与发展,探讨顺应社会多样化发展与数字时代的艺术与设计趋势,以及对现代社会生活产生的深远影响。方法以历史与社会的角度,通过案例分析,依次从当代艺术创作的设计特点、当代艺术与设计之间的转换、当代艺术的先锋实验性、设计对当代艺术语言形式的运用4个方面展开研究,分析当代艺术与设计之间不断借鉴与交流形成动态转换的特征,由此来阐明当代艺术语言形式给设计带来的促进与启示作用。结论随着全球经济、文化一体化的推进,当代艺术与设计的转换日益显著,当代艺术语言形式使设计焕发出新的活力与生机,给社会发展带来了独特的功效,设计对当代艺术语言形式的运用体现了现代信息时代的需求,同时也为艺术与设计互融发展提供了新思路。     

The educational background to the Bauhaus

The Bauhaus school of design which flourished in Germany in the 1920s is well-known for its influences both on the design of products ranging from teapots to buildings and on the development of design education throughout the world. It educational influence was felt particularly through its Basic Course in design. Many design schools still operate similar basic design courses, without understanding the educational theories and philosophies on which the original Bauhaus Course was based. This paper reviews those theories and philosophies which were prevelant in the early years of the twentieth century and which were influential in the establishment of the Bauhaus Basic Design course. It adds another dimension to the history of the Bauhaus, which is normally treated in terms of its art and design products rather than its educational process.     

艺术类院校服务设计本科教学体系的构建与实践

在服务设计兴起和设计范式转变的语境下,讨论本科阶段的艺术类院校服务设计教学体系的构建与实践。通过分析服务设计的学科背景和知识结构,指出服务设计、产品服务系统设计教学的机遇与挑战。对比国内外服务设计课程开设的概况,并以广州美术学院工业设计学院公共与服务设计工作室的教学实践为例,分别从产业背景、生源特点、培养目标、教学架构、教学方法和教学成果等层面来探讨艺术类院校服务设计课程体系的具体构建方法。指出课程架构和教学模式对其他院校,尤其是同类型的艺术类院校,具有较高的参考价值。艺术类院校在本科阶段开展的服务设计教学具有可行性,而这主要取决于院校自身及社会的资源,如所在区域的产业发展与人才需求现状、院校的学科结构、教学模式和师资等。     

欧洲社会创新设计探究的动态和趋势

目的综述欧洲地区在社会创新设计领域的探索和研究动态,总结其发展脉络、特点和趋势,为该领域进一步研究提供参考。方法以欧洲社会创新的起源为切入点,阐述其社会背景和研究历史;通过对国际社会创新与可持续设计联盟(DESIS)、英国设计协会RED研究中心等欧洲该领域的研究联盟、机构的代表性研究项目的动态扫描,综合归纳其社会创新设计研究的脉络、特征和趋势。结论欧洲有良好的公民社会基础为设计介入社会创新提供了有利环境;目前针对社会创新的设计研究一方面导向可持续生活方式的群体性行为改变,另一方面面向公共事务和服务的公众参与设计与决策。进一步将面向更广泛的社会问题和变革中。