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随着数字时代的到来,数字景观技术已成为有效解决现阶段风景园林领域所面临问题的主要途径之一,并呈现出愈发多元化发展的趋势。将现阶段风景园林领域所面临的核心科学问题归纳为:生态与形态的协同、人群需求的满足、设计与实践的革新。为寻求出解决上述核心科学问题的对应数字景观技术手段,首先,以Web of Science中2010—2020年发表的5328篇论文作为研究对象,采用知识图谱计算工具Citespace软件展开定量研究;其次,结合文献研究的方式,理清全球范围内数字景观技术的发展方向及新兴技术手段,并探讨新兴的数字景观技术在解决现阶段中国风景园林领域相关问题时的具体作用;最终,提出“跨学科、跨领域”的技术方法融合以及“全流程、精准化”的设计实践协同,将是数字景观技术在我国风景园林领域的未来发展应用趋势。 相似文献
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《建设科技(建设部)》2015,(14)
在现代城市化建设中,风景园林设计在城市环境改造方面有着重要的作用,可以减少环境污染、噪音污染、土地污染等不利影响,是城市重要的景观资源。如何在设计中真正体现出人性化的要求,使作品体现出鲜明的人性化特点,是设计中需要解决的问题。本文就针对风景园林景观设计存在的问题及设计应用做了简要阐述,以供参考。 相似文献
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景观空间装置是近年被热议的话题,本文试图将数字工具和参数化思想引入景观空间装置设计领域,建立系统的形式操作方法。笔者首先从装置、景观数字化这几个基本概念出发,介绍了传统景观设计与数字化景观设计形式操作的发展、融合过程,并例举了近年的实践项目;随后结合景观设计思路,建立可供学生选择的数字工具合集;最后通过一次具体教学实例梳理了一种使用数字工具进行景观空间装置设计的方法和流程。综上,通过数字工具箱的建立与探索景观空间装置设计方法二者相结合,以期推动风景园林学的实践和发展。 相似文献
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在当前全球化发展背景下,我国城市普遍面临城市特色危机、地域性缺失等问题。作为风景园林专业主干课的景观设计教学应更加关注景观地域性问题。通过以东莞可园入口区改造设计为例,从场地调研、空间设计、文化传承以及学生作业评析等4方面探讨基于岭南地域特色的景观设计教学方法,阐述了地域性景观理念对培养学生设计的场所精神和历史责任感以及强化风景园林作品地域特色等方面的重要意义。 相似文献
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编程技术辅助规划设计方法探寻 总被引:1,自引:0,他引:1
随着计算机技术的发展和编程语言的成熟与完善,编程语言在风景园林学科中的应用价值逐步显现并承担起越来越重要的作用。编程设计是面向建筑、城乡规划、风景园林学科,以编程语言为基础,解决规划设计问题的方法。编程景观则面向风景园林专业,依据风景园林学科特点,使用相关编程语言解决该领域的问题。具体阐述编程景观方法时,在编程地形与设计思维方式的转变中,在一定控制条件下基于参数化编写地形衍生的程序,以及基于地形的部分相关程序处理技术,探索智能化设计的应用;在基于数据、依托编程,跨平台解决问题中,将地理信息系统和城市洪涝灾害研究结合起来,强调基于地理信息系统、跨学科相关研究中,编程语言的数据处理和分析技术。 相似文献
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根植传统 拥抱未来—— 景观设计本土创造的理念和实践 总被引:1,自引:0,他引:1
全球化的趋势给中国景观设计的发展带来繁荣的同时,也使很多设计失去了地域和传统特色。通过东南大学景观学科一系列根植于传统的景观设计实践阐述了中国景观设计本土创造融合中国古典园林传统和现代景观文化的理念、途径和方法。 相似文献
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近年来,湿地景观已成为现代园林景观设计中的一个热门话题,对湿地科学的发展有着非常重要的作用。在现代景观设计中,湿地景观已成为一种重要元素。本文在此基础上,简要阐述湿地景观与湿地,介绍湿地景观的作用,并探讨如何在现代景观设计中表现湿地景观设计。 相似文献
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美国国家公园的乡土景观设计历史评述 总被引:1,自引:0,他引:1
评述美国国家公园的乡土景观设计历史,综合美国研究国家公园建设的主要文献,将乡土景观设计分为自然乡土设计思想起源、风景园林师广泛参与实践、乡土风格的繁荣与活跃、成熟与鼎盛四个时期,并进一步探讨了后期的现代风格对国家公园建设的影响,生态环境保护与资源管理等问题,认为美国国家公园以保存完好的景观资源在于其适宜的建设和严格而科学的管理是保护。 相似文献
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本文在论述室内莆观设计的目的基础上,依据空间形态和表现内容划分室内景观的类型,提出室内景观设计的设计必须考虑室内景观设计的文化性以及科技与信息多元化。在积极的生态环境保护设计主题下,结合当下的设计时尚,走绿色、可持续发展的路线。 相似文献
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本文详细地介绍了景观生态学概念及基本理论,进而如何树立景观生态的概念。并通过对沈阳建筑大学稻田校园的研究,从理论和实践方面表现出景观生态学在设计中的应用. 相似文献
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以川沙公园改造项目园林建筑设计为例,探讨了传统园林建筑的设计理念,空间布局及环境景观设计,重点阐述园林建筑空间布局与周围环境,地域文化的有机结合,用写意的园林表现手法,营造出园林建筑与环境情景交融的意境。 相似文献
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环境艺术设计专业景观设计课程的教学思考 总被引:1,自引:0,他引:1
围绕新形势下的景观教育教学,就环境艺术专业的景观设计教学展开了讨论,提出了合理建构课程体系、科学设置课程内容、加强师资队伍建设和教学实践的设想,从而形成环境艺术设计专业的景观教学特色. 相似文献
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溯源于中西方哲学思辨,从道路设计理念、建筑主从地位、水体驳岸设计、地形改造方式等硬质景观要素入手进行了比较分析,得出中西方古典园林硬质景观差异,以期促进现代园林景观设计。 相似文献
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随着现代人们生活水平的不断提高,人们对生活品质方面已经从物质追求上升到精神层面的追求上来,而景观的设计运用在室内设计中起着相当重要的作用,室内空间中的每一个景物刺激着我们最敏锐的神经,令重生的空间产生一种新的感觉。在室内设计中,景观的运用首先要考虑到其功能、表现形式及审美价值,根据不同的室内空间以及人的视觉特性创造出良好的景物观赏条件,使一定的景物在一定的空间里获得更好的观赏效果,体现出其功能价值和欣赏价值。 相似文献
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针对当前国外的现代景观设计手法对中国景观发展的影响进行反思与探讨,提出中国当代的景观设计师应对西方现代主义园林景观形成和发展有所研究,从而更好地延伸中国自己的现代景观,而不单纯是形式、材料以及景观元素的模仿和堆砌。 相似文献
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在设计完成之前,设计的信息依赖于设计媒介的存在而存在,设计媒介和设计能力、设计行为具有密切的关系。尽管学生通过各种信息传播渠道接触到了各种设计媒介的新兴使用和表达方式,但是相当多教师对于设计媒介的类型和作用的理解不够充分,设计媒介无法有效反馈到专业教学之中。本文首先整理出风景园林设计教学中可以使用到的设计媒介,包括摄影、蒙太奇摄影蒙太奇、草图图解、设计图、透视图、模型、视频动画延时摄影、虚拟现实增强现实混合现实影像现实、平面设计、写作、演讲,然后介绍它们的使用要点。作者认为,在风景园林设计的各个环节,教师可以选择适当的设计媒介进行重点训练和设计表达,培养学生的设计基本素养以及跨界从事其他专业或领域的基本能力。 相似文献
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本文通过对某酒店环境设计的实例介绍,阐述在局促空间中的景观设计与现代环境下的中式景观效果营造。 相似文献