共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
本文从以人为本、因材施教、校园文化建设以及培养创新型人才等几方面探讨了推进高职院校素质教育的思路和方法,重点在素质教育观念的更新以及因地制宜建设一套适宜高职人才培养素质教育体系。 相似文献
2.
全球纺织智能制造的竞争,归根结底是创新型人才竞争。在"大众创业、万众创新"模式和纺织智能制造发展的背景下,培养纺织创新型人才是高职纺织院校认真考虑的问题。通过剖析培养创新型人才的重要性,从建设创新型师资队伍、搭建"教、学、做合一"的实践教学平台、创新教学模式、构建持续改进的多元化多角度评价方式对高职纺织创新型人才的培养进行了探索。 相似文献
3.
创新型人才指的是具有创造力、开拓性强且对社会发展、进步有着创造性贡献的优秀人才,培养创新型人才是我国高等教育的核心目标。在高职食品专业,教师不但要教会学生专业知识、基础技能,还要培养学生的个人能动性与创新创造力。在此背景下,教育教学的过程中教师应全面革新教学模式,摒弃原有的模仿式教学,组织综合性强的创新型试验。这不但能引导学生形成良好的创新力,还有利于食品加工技术专业创新型人才培养模式的落实,随着教学工作的开展,高职学校势必会培养出更多高素质且有利于社会发展的创新型人才。针对此,本文围绕高职食品加工技术专业的创新型人才培养模式展开了分析和探讨。 相似文献
4.
5.
创新型人才是构建创新型国家的中坚力量,培养学生的创新能力是高校素质教育的核心内容。本文对制革行业的特点和行业对人才的要求进行了简单的分析,并对新形势下如何推进素质教育,培养皮革行业创新型人才提出了具体建议。 相似文献
6.
本文从我国经济发展对高职人才需求的角度,分析了培养应用型人才的高等职业院校教材建设中存在的问题,解析了高职院校在教材建设中的不足,提出了高职院校在教材建设中的措施。 相似文献
7.
8.
对目前高职院校动画人才培养存在的问题进行分析,提出当前高职动画人才培养工作的改革措施,以探索适应培养高素质应用性人才与创新型人才需要的高职动画培养模式。 相似文献
9.
人才资源的多层次性决定了拔尖人才的多层次性,技术技能型拔尖人才在生产、建设、管理、服务一线,以及在促进社会发展与技术应用等方面发挥着无可替代的作用.通过对技术技能型拔尖人才的特征要素分析,提出高职院校在技术技能型拔尖人才的选拔方法,结合高职教育的环境、生源及职业教育的规律,从培养模式、培养方案、教学方式等方面阐述高职院校技术技能型拔尖人才的培养工作. 相似文献
10.
论通识教育与我国的创新型人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
建设创新型国家需要培养创新型人才,重视知识传输的专业教育模式不利于创新型人才的培养。通识教育弥补了专业教育的不足,既可以保证学生的创造脑得到充分开发,也有利于学生的智力因素和非智力因素协调发展,从而促进创新型人才的培养。高校应确立一种正确的通识教育思想,合理设置通识教育课程,采用合作启发式课堂教学模式,以满足创新型人才培养的需要。 相似文献
11.
12.
《江苏工程职业技术学院学报》2015,(2)
校企合作下技能型创新人才培养是高职院校发展中面临的一个重要课题。校企合作培养技能型创新人才,将从根本上改变传统的以课堂教学为主的人才培养模式,提升创新型人才培养质量。根据创新型人才培养的研究现状,提出校企合作下技能型创新人才培养的几点新思考,并给出了高职院校在培养高端技能型人才方面的对策和建议。 相似文献
13.
14.
15.
近年来,我国高等职业技术教育的长足发展,对高职教育师资水平提出了更高的要求,而人才招聘是引进教师进而培养师资的重要途径,在一定程度上决定着高职教育能否获得可持续发展。在分析我国当前高职院校人才招聘现状和成因的基础上,探索适合高职院校人才招聘的有效策略,以期对高职院校的人才招聘工作有所帮助。 相似文献
16.
基于传统工艺美术的现状阐述了"创新型人才"培养对其的重要性。结合浙江广厦建设职业技术学院的"木雕设计与制作"专业为例,分析了该专业人才培养的具体模式,提出了可为其他院校参与地方传统工艺美术创新型人才培养的三点启示。 相似文献
17.
18.
随着我国工业化进程的不断推进,企业对既具有丰富理论知识,又具有实际操作能力的高技能人才的需求量越来越大。高职院校作为培养高技能人才的基地,传统的教育模式显然已经不能适应社会发展的要求,因此众多高职院校纷纷引进德国的“双元制”教学模式。 相似文献
19.
20.
高职院校实训室的建设与管理 总被引:2,自引:0,他引:2
实训室是高职院校培养应用型技术型人才的重要基地,它的建设与管理,直接影响到实训教学、科研和学生的培养。加强实训室的建设和管理工作,为实训教学提供良好的教学环境,是高职院校所应具备的基本条件之一。 相似文献