整合校内外资源探索农林院校生物技术专业“长时间实习”模式

提高现代大学生的学习能力是目前高等教育与教学的重要内容,采取校内外资源并举、课内外教学兼顾、集中与分散学习结合的方式,通过整合与优化校内外的实践教学资源,完善生命科学学院生物技术专业本科生实践教学课程体系、构建本专业实践教学平台、配备高水平实践教学指导教师以及制定相关管理制度,满足本专业学生不断增长的综合技能实习、拓展实践教学以及社会实习教学需要,山西农业大学生命科学学院生物技术专业已开展若干年的"长时间实习"实践教学模式,通过学院教师、企业配备导师、参加实习学生之间的深度互动,展示学院与企业之间的深度互动,也展现长时间实习的可行性,在本科生教学实践中取得了较好的效果,实现了培养生物技术专业高层次高水平人才的目标。     

提高造纸专业实践教学课程质量的探讨与实践

制浆造纸专业实践教学环节是与理论教学密切联系又相对独立的教学体系。本文针对在实践教学各个环节出现的问题有针对性地提出提高教学质量的解决方法,在教学实践过程中取得了较好的效果。涉及制浆造纸专业的实验课程、认识实习、生产实习及毕业论文等实践环节。在实验教学课程中注重课程过程管理、师资力量的培养及学生创新思维的培养等;认识实习和生产实习方面,注重校企合作,共建实习平台,加强实习项目的实用性。     

工业4.0时代食品科学与工程专业教学实习基地建设策略

<正>教学实习基地是培养学生实践能力和专业素养的重要组成部分,不仅为学生提供实践场所,还为他们创造与行业专家和业界人士互动的机会,使其能够了解最新的行业动态和发展趋势。通过实习能够培养学生的实践创新能力、批判性思维和解决问题的能力,这对于他们的学习和发展具有不可替代的重要性。然而,目前食品科学与工程专业的教学实习基地却存在一系列问题：实习周期较短,学生在食品企业的实习内容单调,缺乏技术含量;实习内容与行业主流发展方向脱节,导致学生对行业失去信心和兴趣;     

高职化工专业“2+1”实践教学模式的探索与实践

论述了"2+1"实践教学的重要环节——毕业实习对高职应用型人才的培养、学生就业的重要性,探讨了"集中实习和分散实习相结合"、"实习与就业相结合"的毕业实习教学模式,并阐述了其特色和应用效果。     

产教融合背景下轻化工程专业本科生实习环节的教学改革

实习环节是应用型本科院校教学的重要环节,是培养具有创新和实践能力的本科毕业生的关键环节。“产教融合”是开展企业与实践教学深度合作的教学模式,是高等院校提高人才质量,向社会输送高质量人才的重要途径。本文介绍了我校轻化工程专业(制浆造纸工程方向)在专业实习环节存在过的不足之处和“产教融合”式的实习教学改革,总结传统专业实习现状,建立校企紧密结合的实践教学基地,加强指导教师队伍的建设,改革实习环节的学习流程和考察方式,建立科学合理的实习考核评价方法。通过对专业实习的系统改革,提高学生的实习效果和综合素质的培养,达到培养满足企业要求的优秀本科毕业生。     

应用型人才培养目标下的环境工程专业实习环节的改革探索

为建立"应用型人才"实习教学培养模式,针对环境工程专业实习教学的必要性及普遍存在的问题进行分析,结合东北电力大学环境工程专业实习教学的具体情况,提出了"2+1"的实习教学新模式,对实习环节进行了优化。通过多年的实习实践证明,优化的实习教学模式对提高大学生的工程实践能力有良好的推动作用。     

技工学校学生实习就业中存在的问题与对策

"出口"决定"入口",技工学校毕业生就业状况直接影响学校招生情况.因此,与普通教育不同,技工学校的教育除了要学生具备一定的专业理论知识外,更侧重于实践技能和实际工作能力的培养.这就要求技工教育教学必须加强学生的专业技能训练.实习教学就是学生完成专业技能训练的必修课程,是提高学生实际工作能力拓宽就业的重要途径.笔者在多年从事实习教学的工作中,发现学生实习就业中存在多种问题,在此进行浅议进而提出相应对策.     

模具设计与制造专业实践教学改革的初探

为提高九江学院机械与材料学院模具设计与制造专业人才培养质量,对该专业实践教学理念和改革思路进行了探究,在课堂教学、实验教学、实习教学、毕业设计和课外实践教学等方面进行了改革,并逐步构建了该专业实践教学体系。改革后的新体系通过理论教学与实践教学的有机结合,对培养学生的创新精神和实践能力起到了积极的促进作用。     

强化实验实践课程体系，服务创新创业人才培养——以山西农业大学中药资源与开发专业为例

高等学校是落实创新创业教育理念的主体单位,在专业人才培养方案中融合专业教育与创新创业教育并科学实施是推进创新创业教育的重要途径。实验实践教学是创新创业教育融入的关键切入点。中药资源与开发专业改革实验实践课程体系,绘制实践能力培养路线图,建立综合教学实习体系,建设公共实验平台和实习实训基地。通过强化实验实践课程体系,服务创新创业人才培养,提升学生对专业的兴趣,培养学生创新创业能力。     

制浆造纸综合实习的现状与改革探索--以北京林业大学林产化工(制浆造纸工程方向)为例

综合实习是工科类高等院校学生将教学内容应用于生产实践非常重要的一个教学与实践相结合的环节,是培养具有较强工程实践能力人才的重要组成部分。本文以北京林业大学林产化工专业(制浆造纸工程方向)综合实习为例,针对目前制浆造纸综合实习过程中存在的问题,从加强实习前教育培训,建立仿真教学,创新实习教学实践模式,采用灵活有效的考核方式等几个方面,对改革制浆造纸综合实习教学实践进行了探索,这些措施适应本专业人才培养的需要,极大地激发了学生开展实践学习的热情,为培养社会发展所急需的高素质应用型人才提供了思路和借鉴。     

东西方饮食文化的“冷”与“热”

如果要用一个抽象的形容词来形容东西方饮食文化的差异．那么大致可以这样说东方是“热”的,而西方是“冷”的。     

让创意在管理中实现飞跃

21世纪是一个创意的时代．这已成为当今的共识。就现代餐饮企业而言．同样离不开新创意营销．如果营销有特色．易操作．就会给企业带来良好的效益。但一些企业和部门在谈到如何发挥创意并对创意怎样进行引导和管理时．往往有这样的疑问：创意是灵感的凸显和智慧的超常发挥．其本质上是不能受控制的。也就是说．创意是一个人在进入工作状态后的判断过程和智力采集．它是不该被管理机制所约束的．如果创意受到管理的束缚．对于企业及部门而言．也许难以发展．甚至在竞争中失败。     

刺儿头精神

菲利浦·普莱因（Philipp Plein）是一个摇滚不羁的奢侈生活方式品牌,1998年由设计师菲利浦·普莱因在德国慕尼黑创立,现总部设在瑞士苏黎世附近的阿姆里斯维尔,展示室设有位于米兰,杜塞尔多夫和香港的三处,在世界各地有600家客户。     

王者归来 恪守承诺——访曼罗兰大中华平张印刷技术支持总经理林英发

在曼罗兰重组这段时间,业内对于这个百年企业高度关注,各大媒体以及微博上议论纷纷,大家都在翘首期待着王者归来。如今,曼罗兰强势回归,订单不断。作为＂后市场＂服务的先行者,重组之后的全新曼罗兰平张部将一如既往为客户提供卓越的服务。     

朱国平:五金中的蛟龙,蛟龙中的仁者

朱国平,一位有着十三年党龄的老党员。“亚洲钻头王”、全国人大代表、全国优秀企业家、江苏飞达工具集团公司董事长等等光环下的重重身份将他打造成一条“五金中的蛟龙”,令人无可厚非。而那一张张更加闪耀夺目的“中华慈善人物”“中华慈善事业突出贡献奖”的奖状又让他成为“蛟龙中的仁者”,让人不可非议。     

花生红衣中总黄酮的提取工艺

研究花生红衣中总黄酮的最佳提取工艺条件.以黄酮得率为指标,采用正交试验法考察乙醇浓度、料液比、提取时间、提取温度等4个因素对提取效果的影响.花生红衣中总黄酮提取最佳工艺为:80%的乙醇,料液比为1:15.提取时间为30min,提取温度为40℃,提取得率为1.242mg/100 g.此最佳工艺可用于花生红衣中总黄酮的提取.     

反思消费时代服装从建筑中借鉴永恒

以建筑的永恒性启示飞速发展的服装行业。服装不是一个易耗品,它也承载文明的记忆．是人类精神文明的精粹。     

国外新型磨粉机的研发状况及特性

介绍了国外几个大型面粉机械制造公司生产的新型磨粉机的特点、性能及与老磨粉机的区别，并从市场角度逐一剖析其新特性，以期推动国内设备的开发应用水平及速度。