共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
高分子材料加工原理是高分子材料与工程专业的专业核心课程,主要讲述高分子材料转变为具体制品过程的原理及规律。根据其专业特点和教育发展要求,从课程的教学内容、方案、方式及考核模式等方面提出了系统性改革,以进一步提高学生对本课程的学习积极性及其创新能力。 相似文献
2.
高分子化学的教学改革研究 总被引：4，自引：0，他引：4
高分子化学是高分子材料专业重要的基础课程,按教育部关于21世纪人才需求及培养的要求,高分子化学课程的教学要不断地转变观念,不断地完善教学方式与形式。从高分子专业培养目标出发,对高分子化学课程教育教学,从教材的选定与讲解、注重课程衔接和知识的系统性到搞活课堂教学进行多方面教学改革探索,以求在知识传授的同时,努力提高学生的素质。 相似文献
3.
近代高分子化学是高分子材料专业研究生的一门专业基础课,主要学习新聚合方法、聚合机理及其在高分子合成中的应用。根据该课程专业特点和教育发展要求,从发展与完善教学内容,改革教学方式,建立多元考核模式及注重师生互动四个方面进行了课程教学改革探索和实践。 相似文献
4.
高分子材料加工工艺学课程是高分子材料与工程专业的一门重要专业课。针对专业技术课程特点和精品课程建设要求,同时结合该课的课堂、实践教学等经验,在教学内容、教学方法改革及教师队伍建设等方面进行了初步探索。 相似文献
5.
针对目前高分子材料与工程专业大型实验课程存在的问题,设计一项将高分子物理、高分子材料加工原理、高分子材料加工工艺及高分子材料性能表征有机结合的大型综合实验"静电纺丝实验",以提高学生分析问题、解决问题的能力。 相似文献
6.
7.
8.
课程教学内容的改革及创新对提高教学质量和培养专业人才具有深远的意义。"功能高分子"课程是北京印刷学院印刷与包装工程学院下高分子材料科学与工程专业开设的一门专业课,本研究针对该课程当前教学中存在的问题,探讨了课堂教学和实验教学的内容,探索具有印刷包装特色的"功能高分子"教学新思路。教学过程中,注重将功能高分子材料与印刷包装相关知识结合,引用最新研究成果进行实例分析和实践教学,从而提高学生的综合素质。 相似文献
9.
10.
11.
12.
结合我国胶黏剂产业蓬勃快速发展的现状和多年来精细高分子化工课程的教学经验,总结了胶黏剂课程内容的教学特点和教学现状。针对目前该课程教学中存在的问题,从完善学习资料、抓住课程主线、融入绿色环保的理念入手,并结合专业认证的要求,对本专业胶黏剂课程进行了教学改革。通过这些举措,显著的加强了教学管理,提高了教学效果。 相似文献
13.
14.
15.
16.
17.
"天然高分子材料综合实验"课程在高分子材料科学导论、功能高分子材料和仪器分析等前期课程基础上进行有机综合,对提高学生实验技能和创新能力有着重要的促进作用。以其中设立的纳米纤维素复合凝胶制备及其性能研究实验为例,围绕如何提高学生实验技能为目标,通过前期文献检索、实验方案确定、实验具体实施及数据收集和实验结果分析等环节进行介绍。该实验能够较为全面地应用高分子相关知识点,对调动学生自主能动性和提高学生发现问题、解决问题的能力有较大帮助。 相似文献
18.
19.
《丝绸化学》是山东丝绸纺织职业学院丝绸工艺专业的一门主干专业基础课程,它从化学角度研究与丝绸有关的问题,如蚕茧的组成与性能、丝绸用水、丝绸助剂、丝绸副产品的综合利用等,涉及《无机化学》、《分析化学》、《有机化学》、《物理化学》、《高分子化学》和《生物化学》等 相似文献