公主岭市业余体校跨栏运动员身体素质的研究

在对公主岭市业余体校跨栏运动员的研究中，采用访问法与调查法进行研究。在对20位青少年运动员调查中得出结论，在田径训练中加入球类的训练，有助于运动员成绩的提高。在田径运动事业不断发展的今天，跨栏技术水平也随之不断提高。重视和加强青少年运动员的身体素质训练，是培养高水平运动员的重要基础。     

对青少年跨栏运动员选材的探究

跨栏跑是一项技术较高的田径运动项目,对运动员的全面素质要求较高,要达到较高水平运动能力和成绩,必须具有较好素质的运动员从事此项运动。本文以少年跨栏运动员的选材入手,从遗传与家庭的调查;测试发育程度;对运动员形态、机能、专项技术和专项成绩、心理水平进行评价等方面进行探讨少年跨栏运动员的选材。     

110m栏跨栏步的“跑栏”技术特征分析刍议

在众多运动项目中,田赛类运动是我国的弱项,一直以来都没能破发,直到刘翔在雅典奥运会上获得冠军,横空出世之后,110m栏跨栏和刘翔都成为了人们谈论的焦点。不断有专家运动学研究者等在110m跨栏的技术上进行了分析。本文以奥运冠军刘翔的110m跨栏为例,对110m栏运动员的跨栏步的技术进行分析,探究出110m跨步栏技术的发展趋势,目的是帮助我国110m跨步栏的教练和运动员优化其训练方法,减小我国110m跨步栏运动员在跨栏步技术与世界110m跨步栏运动员的优秀跨栏步技术的水平。     

小议跨栏运动对膝关节的损伤和预防

跨栏运动是田径赛事中较为激烈的比赛运动之一,需要运动员具备较强的爆发力和跑动能力,运动员在平跑、腾空、下压落地等动作间不断转换,这些动作都将给运动员的膝关节带来较大的负荷,容易导致运动员膝关节的损伤,因此,为了有效保障跨栏运动员的身体健康,需要我们了解和熟悉跨栏运动膝关节损伤原因,并能够提前观察到运动员的身体情况变化,提前做好预防措施,以保证运动员更好的训练和比赛.     

浅析跨栏运动员心理素质的培养

近几年来,随着我国竞技体育运动成绩的不断提高,越来越多的科学训练手段及方法走进了运动训练当中。在我国的跨栏运动训练中,教练员常常关心的是技术领域里的问题及其解决办法,并探索在改进技术的同时去提高必要的身体素质,加大生理的承受极限、发挥神经和肌肉之间的更为有效的配合等等,而往往忽视心理素质的培养这一领域。世界各国体育专家通过实践证明心理素质的培养是整个训练系统中不可缺少的重要环节,它可以补充并使身体、技术训练更趋合理化,因此心理素质的很多因素决定着跨栏运动员的技术水平发挥,故有必要再次论证跨栏运动员心理素质的重要性。     

现代跨栏跑技术训练的再认识

在跨栏运动训练中,要提高跨栏专项成绩,就必须解决好栏上的过栏速度和栏间跑技术,也就是跑跨结合和跨跑结合问题。研究结果表明:现代跑栏技术要求运动员起跨腿应有适宜的起跨距离和角度,摆动腿应屈膝攻摆,积极"鞭打式压着地";另外,运动员栏间三步应有鲜明、快速的节奏。     

浅谈跨栏跑中的运动损伤与预防

回眸2008年北京奥运会,2012年伦敦奥运会刘翔因跟腱伤势加重,在预赛第二次发令枪响之后,选择退赛。正如田管中心副主任冯树勇所言,跨栏作为需要极强爆发力的项目,越是高水平运动员越容易受伤。跨栏跑需要跑跨迅速转换,整个过程包括平跑、迅猛起跨、腾空、下压落地,再转换成平跑。跨栏中,如果一脚没有落好,很可能对脚踝等部位造成伤害,而长期过度训练也容易导致运动损伤,因此正确认识与深刻理解该项目的存在的风险对确立正确的训练指导思想,提高成绩和延长运动员的运动生涯极为重要,同时也是科学安排运动负荷和改革创新训练方法的重要依据。     

高校体育教育专业田径跨栏教学改革

田径跨栏跑不仅技法复杂,训练过程中易受伤,跨栏跑需要运动员具备较强的柔韧性、协调性、灵敏性等身体素质,从而来调整训练过程中跑和跨的相互结合,所以田径跨栏在教学过程中难度很大。通过研究与调查,对高校教育专业的田径跨栏跑进行教学改革,旨在为田径研究学者提供可行性的理论依据。     

扫描器研究鞋运动员创佳绩

一种可对运动员脚掌扫描，从而辩认并校正脚掌着力点的装置有助于优秀运动员创世界纪录，并可避免运动伤害。用该装置分析了跨栏运动员科林·杰克逊的脚掌，并为他的跑鞋做了双橡胶特殊内底。经过一段正常训练后，他创造了跨栏世界记录。优秀的橄榄球、足球球员也穿上了有...     

大连市高校高水平运动队教练员执教能力调查研究

本文采用问卷调查法对大连市高校高水平运动队教练员的执教能力进行调查,通过对不同年级、性别和运动等级的运动员对教练员执教能力要求的差异,揭示出大连市高校高水平运动队教练员执教能力特征。结果表明:一年级与四年级运动员在"合理制定训练计划"存在着显著差异;男运动员对教练员"适当的工作技巧"要求高于女运动员;健将级运动员在"爱岗敬业精神""示范能力""自我总结"上,与一二级运动员存在显著差异。     

黑龙江省普通高校高水平运动员英语教学现状研究

本文采用问卷调查与访谈方法，对黑龙江8所高校的高水平运动员和体育专业大学生的英语教学与学习状况进行调查分析，得出高水平运动员的英语教学模式比较陈旧。提出创新英语教学模式、合理安排教学课程内容与时间的设置。因此，本文的研究对黑龙江省普通高校高水平运动员的英语教学改革具有促进作用。     

高水平羽毛球运动训练教学特点研究

随着现代高水平运动的快速发展,高水平羽毛球运动训练日益进入人们关注的视线。而如何使运动员在一定的天赋和刻苦的训练下更好地提高运动技术、锻炼运动能力、刷新运动成绩,不仅不要运动员的努力,更需要教练掌握科学的训练教学方法和技巧。本文将从高水平羽毛球运动训练的教学特点来探究科学的训练方法。     

对我国高水平射箭运动员体能训练的研究

体能训练在高水平射箭运动员的训练体系中占有很重要的位置,提高身体训练水平成为教练员和运动员期望创造优异运动成绩的主要训练目标之一。世界射箭强国韩国队在运动员的身体训练方面有较成熟的训练理论和实践的办法,遗憾的是对他们有关体能训练的具体安排知之甚少。我国射箭界对高水平射箭运动员的体能训练有一定的研究,但尚未形成一个较完整的体能训练体系。国家队一些队员的体能水平尚达不到适应奥运大赛的要求。为此,很有必要对高水平射箭运动员的体能训练作较为深入的研究,探索我国高水平射箭运动员身体训练的安排,强化身体训练并使之与技术训练很好的结合,促进运动员射箭竞技能力的发展。     

浙江省普通高校高水平运动队学生培育研究

本研究通过对浙江省高校高水平运动员学习与训练展开调研，运用问卷调查法、访谈法、逻辑分析等方法，对高水平运动员的学籍管理、学习与训练态度、学习与训练上的困难及相关情况进行全面调查和描述性分析，并就“学训矛盾”的成因进行系统分析，从而探求合理、可行的解决办法，构建适应高水平运动员学习和训练的管理模式，为促进运动员的全面发展，建立良好的培育体制提供新思路。     

河南省高校网球高水平运动员的现状分析

本文以河南省高校网球高水平运动员为研究对象,运用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析等研究方法,对河南省高校网球高水平运动员的生源来历、现状和发展中存在的问题进行了调查研究。通过分析问题找到解决问题的方法,促进河南省高校网球运动的开展。     

多媒体技术在体育院系跨栏跑技术教学中的实验研究

应用多媒体技术教学方法和传统教学方法对跨栏跑教学进行对比,论证多媒体技术在跨栏跑中的作用.实验结果表明：相对于常规教学,多媒体技术教学实验后的技术评定、跨栏成绩两项指标均呈显著性差异,充分说明多媒体技术教学对跨栏技术教学有较好效果.     

高水平男子排球比赛防守技术中非正规技术动作的研究

高水平男排运动员的力量、高度、速度等专项能力的明显提高,使得防守"正规技术动作"在比赛中显得捉襟见肘,同时"非正规技术动作"也就应运而生。本文运用文献资料法、录像统计法、数理统计法对高水平男子排球运用"非正规技术动作"进行研究,旨在为排球运动的推广奉献力量。     

中外优秀羽毛球运动员混双选手后场击球技术的分析研究

本文通过采用文献资料法、观察法、数据统计法等对中外混双运动员的击球技术分别进行了统计分析,希望通过对中外混双优秀选手后场技术运用效果进行分析研究,以找出自身不足及对策,使我国羽毛球混双运动员能够知己知彼百战百胜,为我国高水平羽毛球运动员在今后的训练和比赛中能够更好的提高竞赛水平提供有利的参考依据。     

世界优秀男子单打运动员接发球技术的分析

新赛制下的比赛,比赛进程缩短,比赛的偶然性加大,比赛节奏加快要求运动员进入比赛状态加快,运动员的心里承受力要求加大,对技战术的要求有所增加,我国男子单打出现危机。本文对单打接发球技术进行分析与讨论,研究现男子高水平运动员在接发球上技术的运用情况及对比赛结果的影响。     

浅谈赛艇运动员的身体训练

赛艇运动员的体能在很大程度上决定着专项成绩水平,没有高水平的体能作保证,运动员在比赛中很难正常发挥技术和战术能力。因此,提高赛艇运动员的身体训练水平被置于极其重要的训练位置。本文在探讨赛艇运动项目特点、身体及力量训练的生理学基础、赛艇运动的主要生理学特征的基础上对赛艇运动身体训练训练方法与手段、检测与评定进行了论述与研究。赛艇属水上周期性运动项目,是体能主导类耐力性运动,有效地发展赛艇运动员的身体及力量是其训练的重要任务之一。优秀赛艇运动员比其他耐力项目运动员的身体素质训练要求更高。依据赛艇运动专项发展的需要,身体训练方法可以分为力量、速度、耐力、柔韧训练。可借助测量装置或用教学测量手段进行身体训练的检测与评定