“包装CAD”课程教学框架设计

＂包装CAD（计算机辅助设计）＂课程是包装工程专业一门重要的专业技术课程,以培养包装工程专业学生借助计算机进行专业设计能力为目标。本研究基于＂包装CAD＂课程的作用和特点,剖析课程教学目的和教学要求,构建了教学模块设计、教学内容设计、教学模式设计和实践环节设计四位一体的课程教学框架。该框架兼重理论教学和实践教学,能满足培养包装工程专业学生实践技能和创新能力的需要。     

“包装工艺学”课程教学方法改革的探讨

包装工艺是包装系统中的一个重要组成部分,"包装工艺学"课程是传授包装工艺知识的一门"压轴"专业课。本研究根据"包装工艺学"课程的特点和多年教学实践中发现的问题,从多媒体教学、包装工艺规程设计、实践教学等方面探讨了该课程教学方法的改革,以期为提高教学效率和效果、学生学习积极性做出有益的贡献,为包装工程专业教学改革提供一定的参考。     

“互联网+”时代印刷工程专业教学改革研究

互联网发展为印刷工业发展带来巨大影响,电子媒体等成为新的图文信息传播方式。在新形势下,应根据互联网+思维模式培养印刷工程专业人才,了解印刷行业发展趋势,及时改进专业教学体系,为行业培养优秀高级应用型人才。在"互联网+"背景下,分析印刷工程专业教学中存在的问题,针对印刷工程专业课程资源整合优化,按照行业需求选出专业核心课程,将现代项目教学法、情景教学法等融入专业教学中,以专业核心骨干课程为引导形成相关数字资源课程,满足学生在线学习需求。     

“功能高分子”课程教学内容改革与过程实施的探索实践

课程教学内容的改革及创新对提高教学质量和培养专业人才具有深远的意义。"功能高分子"课程是北京印刷学院印刷与包装工程学院下高分子材料科学与工程专业开设的一门专业课,本研究针对该课程当前教学中存在的问题,探讨了课堂教学和实验教学的内容,探索具有印刷包装特色的"功能高分子"教学新思路。教学过程中,注重将功能高分子材料与印刷包装相关知识结合,引用最新研究成果进行实例分析和实践教学,从而提高学生的综合素质。     

“印刷色彩学”课程教学过程中的问题及教学方法改进

"印刷色彩学"是印刷工程专业的一门重要课程,实施有效的教学方法对提高教学质量具有重要意义。为此,本研究采用抽样访谈及随机问卷两种形式对"印刷色彩学"教学过程中存在的问题进行了调研,重点对教学方法的选择和运用方面存在的问题及原因进行了分析。调研结果表明:在"印刷色彩学"的教学实施过程中,专业教师侧重理论知识的教学,忽视了对学生颜色的感知能力和实验能力的培养。针对这些问题,提出应根据"印刷色彩学"课程的特点,结合学校实际条件、学生特点及教师素质,优化各种教学方法,为印刷业培养高素质的人才。     

“版式设计与计算机排版”课程教学改革与实践

"版式设计与计算机排版"是印刷工程专业教学中一门重要的专业基础课程,以培养印刷工程专业学生利用计算机技术和相关图文处理、排版软件进行版式设计的能力为教学目标。本研究在分析"版式设计与计算机排版"课程特点及存在问题的基础上,结合艺术教育与技能培养的改革实践,提出了课程内容与教学方法的改革方案,对深化高校印刷工程专业课程的教学改革具有一定的参考意义。     

在材料化学实验中进行学生科研素养的培养

材料化学实验是一门重要的专业实验课程,对学生从本科阶段的学习到研究生阶段的科研的过渡具有重要影响。针对以往材料化学实验中的问题进行探讨,在教学内容、教学形式和课程考查的组织实施方式上进行一定改革,以达到提高学生对课程重视程度和培养学生基本科研素养与团队精神的目的。     

基于翻转课堂理念的课程设计研究

<正>"印刷机操作"课程是印刷媒体技术专业的核心课程,主要培养学生的印刷机操作技能。由于操作类课程的教学内容枯燥无味,学生学习积极性低,因此在本课程教学中采用信息化教学资源和手段,以激发学生的学习兴趣,为培养高素质的印刷机长打下良好基础。本文以"印刷机操作"课程中的印刷品色差单元为例,介绍信息化教学手段在课程中的应用。     

印刷专业课程模块化教学的改革与探索

"印刷品质量检测与控制"是根据行业背景和实践经验总结出的一门印刷包装专业必修课。本课程一般安排在印刷专业基础课授完之后的大三、大四阶段。一方面,从岗位需求来分析,印刷质量检测在整个印刷生产过程中尤为重要;另一方面,"印刷品质量检测与控制"是专业核心课程,在课程体系中起到总结概括的作用,它的前导课程是公共基础课,如印刷概论、印前技术、成像技术、印刷机械、印刷色彩学以及相关的一系列实训课程。在以教师为主、学生为辅的传统教学过程中发现,采用传统教学方法教学,效果很不理想。一是学     

“编辑出版学”文科专业开设《印刷基础》课程的改革探讨

虽然"印刷"工艺性强,相关知识属于工科教学内容,但国内各高校的"编辑出版学"文科专业的课程体系中大都包含印刷基础课程,如《印刷概论》、《印刷工艺》、《印刷基础》等。此类课程的教授能让编辑出版学专业的学生了解出版物从编辑加工至出版发行之间的操作过程,使学生掌握如何编辑出符合印刷要求的稿件,并应对出版和印刷环节出现的各种问题,所以,《印刷基础》等虽为工科性质课程,但编辑出版学文科专业学生掌握相关知识尤为重要。     

"狼"吃"羊"

2001年不知刮了阵什么风,把"电子书包"给吹来了.不光国内媒体不惜篇幅,连篇累牍地进行报道,国外也不时传来电子书包付诸实践的消息.新加坡、法国等在电子书包上先行在前的国家自不必说,就连在互联网发展上并无太多建树的东南亚小国马来西亚也跑来凑热闹,意欲在吉隆坡及其周边地区的200所学校试行电子书包.     

“回归”与“创新”——老字号企业的生存之道

<正>当下,所有的传统食品行业都感受到了前所未有的挑战,销量下滑、利润降低、生存艰难,这是大势,当然,期间也有逆势而行的,这是少数,归咎其原因,各家各言,有的说是互联网冲击导致的,有的说是世界经济环境不好,中国不可能独善其身,反正是风雨欲来风满楼,但笔者却认为,互联网冲击本身就是个     

从"2"到"1"

IS-2重型坦克是二战中最优秀的重型坦克之一,在战场上它是德国装甲部队的克星,被人们称为"胜利"坦克.作为苏联装甲力量的中坚,它所向披靡,威震敌胆,为最终打败法西斯德国立下了汗马功劳.在广大模友的心中,"IS-2"的地位举足轻重,相信大部分同好都制作过这种坦克模型,而大部分模型厂商也都出过该坦克的大比例套件.但是对于制作小比例模型的我来说,一直翘首盼望有哪个厂家出一款小比例的"IS-2"套件,让我也能拥有一辆这种优秀的重型坦克模型.虽然以前"富士美"出过"IS-2"系列,其套件质量也相当好,但其比例却和"环球"品牌的一样,是非常怪异的1/76比例,无法和其他1/72的车辆搭配.     

"贴" "煎"小议

众所周知,贴与炸、炒、爆、煎等其他技法一样,都是我国烹调技艺中独立的热菜烹调方法.如果把贴视为煎法的一种辅助过程,是烹调工艺流程中美化菜肴形态的一种技术手法,本人认为不妥.比如:"锅贴鱼的加热技法是底面朝下,放入油锅里煎至呈淡黄色.锅贴鸡签的加热技法是,将底面煎至发硬,再逐块翻过来煎另一面.     

“紫龙晶”与“绿龙晶”的宝石学特征

"紫龙晶"的宝石学名称为查罗石.目前,在珠宝市场上有一种与"紫龙晶"的结构较相似的宝石产品"绿龙晶",很多商家将其作为"紫龙晶"销售.为了验证"绿龙晶"与"紫龙晶"是否为同一宝石品种,对两种样品进行了常规宝石学测试、红外光谱以及X射线粉末衍射分析.结果表明,两者在颜色与硬度上有很大的差异,其结构、密度和折射率等基本相同;"紫龙晶"样品的主要矿物组成为查罗石,"绿龙晶"样品的则为绿泥石,两者并不属于同一种宝石.