混合所有制改革下公司的治理问题——以中国联通为例

党的十九大报告指出,随着经济形势的不断变化,我国国有企业要想健康持续发展,就应当不断深化改革和继续发展混合所有制经济。中国联通作为混合所有制改革的典型企业,混改后各种股权性质共存,使得公司治理变得非常复杂,而公司治理的水平是影响绩效的重要因素之一。本文通过研究混合所有制企业公司治理的相关内容,希望能够有效提高混合所有制企业的公司治理水平,并为未来国企混合所有制改革提供经验。     

混合经济论

“积极发展混合所有制经济。国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，是基本经济制度的重要实现形式，有利于国有资本放大功能、保值增值、提高竞争力，有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。”——摘自《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》     

2．0版的延伸——2014年国内及国际经济形势分析与展望

“积极发展混合所有制经济。国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，是基本经济制度的重要实现形式，有利于国有资本放大功能、保值增值、提高竞争力，有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。”——摘自《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》     

饲料工业大有希望

我国的饲料工业自２０世纪７０年代末诞生以来，发展迅猛。规模由小到大，由分散到集约化，由单一所有制到混合所有制，由单一的加工工业到饲料原料工业、饲料机械工业、饲料添加剂工业、饲料加工工业等完整的工业体系。国务院颁布的《１９８４年～２０００年全国饲料工业...     

声音

“混合所有制经济是一个大的突破。”著名经济学家厉以宁教授指出，资本的力量不在资本本身的多少，而在于资本所控制的范围，它能掌握的资本量是多少。真正的混合所有制经济，是没有政府干预的。     

浅析非上市国企高质量发展混合所有制面临的挑战

中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定提出了积极发展混合所有制经济的要求,强调混合所有制经济是基本经济制度的重要实现形式,为国企的改革和社会经济结构调整指明了方向。本文从国有企业和民营企业运营管理优劣的特点分析着手,探析非上市混合所有制进行高质量发展面临的挑战,提出以取长补短的合作方式,克服单一所有制经济体的弊端,在混合所有制企业中寻找稳健、优质发展等新路径。     

混合所有制职业教育的模式分析与构建策略

混合所有制职业院校是我国职业教育发展中产生的新事物,面临着教育公益性和盈利性、制度环境优化以及内部治理等问题。要想实现混合所有制职业院校的构建,一定要对其模式进行分析,促进混合所有制职业教育的良好发展,真正实现校企合作、提升办学经费以及改革办学体制等功能。     

国有企业混改存在的问题与对策研究

国有企业在我国经济发展和社会建设中承担着重要的引领功能,在新的经济形势下推进国有企业改革,逐渐成为我国社会发展和建设中不可或缺的重要工作。发展混合所有制经济,实行国企、集体企业、非公企业交叉持股的混合所有制,能更好地实现资源的优化配置,这是我国企业建设的重要发展方向,深入分析国企混改过程中的问题和对策,有着重要的现实意义。     

印刷企业推行股份制,你准备好了吗?

如果把企业深化改革比作通往前方的大道，把实行股份制比作行驶的班车，那么，哪一家企业不上改制的班车就会落后，这是当前摆在我国印刷企业面前必须重视的一件大事。党的十六大报告明确指出：“除极少数必须由国家独资经营的企业外，积极推行股份制，发展混合所有制经济”，     

棉花工业企业改制前的思考

江泽民总书记在十五大报告中明确指出，社会主义公有制不仅包括全民所有制和集体所有制，还包括混合所有制中的国有成份和集体成份。公有制的实现形式可以而且应该多样化，股份制和股份合作制是现代企业资本的组织形式之一，资本主义可以用，社会主义也可以用。这是我们党在总结了以往所有制问题上的经验教训之后所作出的正确结论，对我国在长期的经济建设实践中对公有制的内涵、公有制的实现方式等问题做了全面而准确的阐述，是对马克思主义所有制理论的一次重大发展和丰富，是全党全国人民的一次思想解放。正确理解公有制的内涵、充分发挥…     

高职院校混合所有制办学管理机制中法律问题探讨

高职院校混合所有制办学管理机制中存在多种法律问题,如法人属性问题、产权归属问题、管理制度问题等尤为突出,是制约高职院校混合所有制办学进一步发展的瓶颈。现通过对高职院校混合所有制办学的调查及理论研究,建议明确办学法人属性、完善高职院校混合所有制办学产权制度和制定高职院校混合所有制办学管理模式。     

混改将成酒业新常态

2014年以来，从中央到地方政府陆续出台一些政策支持的国企混合所有制改革，成了热门话题，引起了舆论和公众的广泛关注。如茅台对赖茅品牌引入中石化等投资者、衡水老白干启动酒业并购并成立投融资平台等。严格说来，混合所有制改革并非新词，而是上上一届政府提出的经济改革方向的延续，即国有资本除了在事关国家安全的行业保持控股地位外，...     

某中小企业人员培训问题分析及对策

随着我国经济体制改革的不断深入,以民营和混合所有制经济为主的中小企业成为国民经济的重要组成部分。本文分析某生产制造型中小企业人力资源培训的问题,提出了加强中小企业人力资源培训开发的一些措施。     

什么是《混合经济》?

江泽民同志在十五大报告中指出，公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。李鹏同志十三日在与北京团讨论时也指出混合经济中公有制比重约占三分之一，这部分公有制成分占全国经济总量七个百分点。江泽民同志和李鹏同志分两次提到的《混合经济》，实际上他们所指出的混合经济就是多种所有制形式共存的经济，其中包括股份制经济、中外合资的混合经济等等。在混合经济中包括国有、集体、民营、私营、个体等多种所有制成分，在这种混合经济中，恰恰体现出公有制实现形式的多样化。正如江泽民同志指…     

中国食品工业如何融入全球经济

食品工业是我国国民经济中重要的支柱产业，具有广阔的发展前景。本文从七个方面分析了中国食品工业如何融入全球经济：(1)充分发挥比较优势，实施出口导向型的国际化战略；(2)加快调整我国食品工业结构，由数量效益型转向精深加工的质量效益型；(3)作大作强，扩大企业规模，提高市场集中度，实行集约化生产与现代企业经营；(4)继续深化企业改革和所有制结构调整；(5)充分利用“绿色壁垒”，积极实施科技创新战略，保持我国食品工业发展的源动力；(6)加速新产品开发，积极运用高新技术改造传统产业，推进传统食品方便化、现代化的进程；(7)完善与食品工业发展相关的法律、法规、条例和规章制度。     

“混合”升级

自上世纪90年代启动国有企业改革之后,便出现一股国有资产大量流失的潜流,巨大的经济损失、严重的政治后果及泛滥的腐败现象,对国家的经济发展造成了严重阻碍。经过20余年的探索,中央将混合所有制提升到“基本经济制度的重要实现形式”的高度,全面推进混合所有制进程来挽救国有资产。同时,国有资本的退出和非国有资本的进入相配合,才能推动混合所有制经济的形成与壮大。     

高职院校鞋类设计专业混合所有制办学培养模式探索

所谓混合所有制办学,就是各类办学主体以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利,实现不同所有制形式优势互补。探索混合所有制办学,是深化校企合作的有益尝试。本文以西部鞋都为例,就高职院校鞋类设计专业混合所有制办学培养模式探索。     

把握行业脉搏 传递专业信息 中国五金制品协会

中国五金制品协会成立于1988年11月，是经原轻工业部批准、民政部注册登记的具有法人资格的社会经济团体，由我国日用五金、工具五金、建筑五金方面的重点企业，地方五金协会，地方五金工业公司，科研设计单位等组成，是跨地区、跨部门、跨所有制的行业组织。     

把握行业脉搏传递专业信息 中国五金制品协会

中国五金制品协会成立于1988年11月，是经原轻工业部批准、民政部注册登记的具有法人资格的社会经济团体，由我国日用五金、工具五金、建筑五金方面的重点企业，地方五金协会，地方五金工业公司，科研设计单位等组成，是跨地区、跨部门、跨所有制的行业组织。     

发展混合所有制 借力资本市场 推动企业转型升级

<正>积极发展混合所有制经济让企业实现质的飞越回顾广东冠豪高新技术股份有限公司(以下简称"冠豪高新")20多年的发展历程,大抵可分为图1所示的3个阶段。可以说,每一次企业的划时代发展,都是我们发展混合所有制经济的推动结果。公司成立之初,是一家由中外合资组建的民营企业——湛江冠豪纸业有限公司。20世纪90年代初期,国家明确提出鼓励企业通过平