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工科院校学生工程素质培养研究 总被引：2，自引：0，他引：2
针对不同类院校、不同类专业,研究学生素质的构成要素与培养模式是对学生实施个性化素质教育的前提。工程素质是工科院校学生素质的重要构成要素,是工科院校人才培养的着力点。结合教育部启动的＂卓越工程师教育培养计划＂的目标要求,提出了工科院校学生工程素质的内涵,研究了工科院校学生工程素质培养的着力点,分析了工程素质与综合素质、人文素质的辩证关系,探讨了工科院校经管类与人文类专业学生工程素质的培养问题。 相似文献
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工程意识是工程师最重要、最基本的素质之一,也是高等院校工程教育的薄弱环节。结合我校的工程制图课改革和实践,分析了从注重培养学生贯彻国家标准的意识、构建工程化视角的教学模式和加强教师理论联系实际能力等方面,培养学生工程意识和实践能力。 相似文献
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传统的基于知识驱动型的《材料力学》课程教学,由于缺乏紧密联系工程实际的内容和相关的训练,学生难以将所学的理论知识转化为现实的工程职业能力。文章从分析该课程教学开展的现状出发,阐述了通过《材料力学》课程教学培育学生工程素质的必要性和可行性,并结合课程教学的各个主要环节,就如何帮助和培养学生形成良好的工程素质方面提出了自己的设想和看法。 相似文献
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工程训练是培养学生工程实践能力和综合素质的一个实践性较强的教学环节。在工程训练中 ,CAM (计算机辅助制造 )是一项重要的实训内容 ,而MasterCAM则是CAM中最为广泛的应用软件。因此 ,基于我校工程实训中心的建立 ,本文将介绍MasterCAM在工程训练中的应用 相似文献
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从围绕提高职工技术素质的主要途径，提升职工技术素质主要措施入手，阐述了福建省三明双轮化工机械有限公司有效提升职工素质工程的具体实践。 相似文献
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结合工程实际 培养学生工程意识与创新能力 总被引：4，自引：0，他引：4
高等工科院校在学生毕业设计阶段,怎样结合工程实际提高学生的专业素质,增强学生的工程意识与创新能力,把好选题和设计指导关、图纸论文撰写规范关、答辩评审关,是毕业设计改革中一个值得探索的研究课题。本文就如何组织机械工程类专业毕业设计工作进行了全面论述。 相似文献
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90年代我国工业工程的发展脉络 总被引：1，自引：0，他引：1
90年代,为推动我国工业工程的发展,提出4点方针:以学术交流为中心,推动工业工程学科的发展;推广先进的工业工程方法,推动企业技术进步;开展继续工程教育和岗位培训,提高职工队伍素质;加强国际学术交流,提高学会的学术地位。依此,我国工业工程学科与机械工业必将同步发展,相互促进。 相似文献
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并行工程环境下工程数据管理 总被引：2，自引：0，他引：2
讨论了在并行工程中工程管理的必要性，介绍了工程数据管理模型建立的方法，讨论了有关文件版本演变及文件安全性保证等基本问题，并将工程数据管理模型正确地映射到其计算机模型中去。 相似文献
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由于中小企业的发展不平衡、生存周期短、组织不健全、体系结构差、市场能力不强、创新能力和综合素质低，企业发展中面临的困难和问题较多。[编者按] 相似文献
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去长春齿轮厂采访时，陪同记者一同前往的启明公司人员介绍说，在进入长齿大门时，只要说是启明的，保证畅通无阻。这样一个小小的细节，不禁让人对于长齿和一汽启明的合作充满了好奇。[编者按] 相似文献
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去长春齿轮厂采访时,陪同记者一同前往的启明公司人员介绍说,在进入长齿大门时,只要说是启明的,保证畅通无阻。这样一个小小的细节,不禁让人对于长齿和一汽启明的合作充满了好奇。 相似文献
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工程设计KBE系统(Ⅱ):知识处理技术 总被引：11，自引：0，他引：11
针对日益兴起的工程设计 KBE技术的研究和应用 ,本文对工程设计 KBE中的关键技术——知识处理技术 (知识表示和推理 ,知识获取 )进行了详细的论述 ,主要解决了基于框架 -规则的知识表示和推理 ,基于事例的推理以及神经网络的学习和推理在工程设计中的应用方法。该技术在应用中具有集成多种知识表示方法 ,能够充分利用工程领域知识的优势 ,并在注塑模模架设计中得到了有效的应用 相似文献
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