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1.
本文以天津滨海职业学院教学资源共建共享的研究为起点,分析教学资源共享模式,从校园网络平台建设、数据资源建设和多业务资源建设三个方面来讨论数字化校园的发展趋势,深度分析了数字化校园的特点和优势。  相似文献   
2.
随着网络教育资源的丰富,网络教学已经成为高校教学中日益关注的教学方式,但在实际网络教学过程中还存在许多的困难和问题。本文研究分析了影响网络教学的因素以及局限性,提出合理的观念与方法,研究高校网络教学的策略,对提高高校网络教学有一定的启发。  相似文献   
3.
靳佳琨 《表面技术》2007,36(5):53-55
为了探讨添加剂对锡电沉积的作用机理,运用循环伏安法、计时安培法和阴极极化曲线法研究了添加剂2-巯基苯并噻唑对锡电沉积过程的影响.结果表明锡的电沉积过程经历了晶核形成过程,其电结晶按照三维瞬时成核方式进行,加入添加剂没有改变锡的电结晶机理,对锡的电沉积过程起阻化作用,但有利于晶核的形成,从而可以得到结晶细致的镀层.  相似文献   
4.
冯辉  邵晨  靳佳琨  赵东云  冯硕  陈玉磊  赵凯 《应用化工》2006,35(1):17-20,23
采用多壁纳米碳管(MWNTs)与La0.6Sr0.4CoO2.8复合催化剂制备复合催化剂氧电极,研究了它的电化学特性。发现MWNTs对氧还原具有明显的催化作用,电极中单独采用MWNTs为催化剂时,氧电极工作电流密度可达200 mA/cm2(-0.6 V Hg/HgO参比电极)。结果表明,采用正交实验法获得了复合催化剂的最佳配比为:0.1 gMWNTs+0.02 g La0.6Sr0.4CoO2.8+0.5 mL PTFE+0.1 g ZnO,在最佳配比条件下,氧电极工作电流密度可达317mA/cm2(-0.6 V Hg/HgO参比电极),其交换电流密度为144.1 mA/cm2;MWNTs与La0.6Sr0.4CoO2.8催化剂具有催化性能的叠加特性,明显优于单一催化剂氧电极;MWNTs与不同类型的钙钛石组成复合催化剂时,La0.6Sr0.4CoO2.8与La0.6Ca0.4CoO2.8性能接近,但明显优于La0.8Sr0.2MnO2.9。  相似文献   
5.
靳佳琨 《表面技术》2009,38(2):31-33
为了提高氟碳涂料的去污性能,通过分光光度计测量纳米TiO2在甲基红溶液中的透光率变化,研究了纳米TiO2的催化特性,同时重点测试了纳米TiO2在氟碳漆中对涂层的性能影响,并且研究了紫外光照射条件下,含纳米TiO2的氟碳漆在铝合金表面的光催化自清洁效果.结果表明:TiO2具有良好的光催化特性,添加TiO2的氟碳漆在铝合金表面具有明显的自清洁作用,且不影响氟碳漆的原有性能.根据以上实验结果,探讨了TiO2在氟碳漆中的催化作用机理.  相似文献   
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