粉煤灰/硅灰对新拌复合浆体多级絮凝结构的影响

在构建新拌浆体多级絮凝结构的基础上,应用回转粘度计测定掺加粉煤灰、硅灰的复合胶凝材料浆体的流变参数,得出在掺加超塑化剂的条件下,粉煤灰、硅灰在各掺量下的回滞圈面积大小不一,这是由于粉煤灰主要存在"滚珠"效应,解絮凝效应,减水剂消除效应;硅灰主要存在填充效应和减水剂消除效应。运用流变学与多级絮凝结构模型进行对其定性的解释。为解决掺加矿物掺合料的复合胶凝材料与PC超塑化剂的相容性问题提出相应的理论依据。     

水泥细度对新拌水泥浆体多级絮凝结构的影响

在构建新拌浆体多级絮凝结构的基础上,应用回转粘度计测定不同细度水泥浆体的流变参数,发现粉磨时间越长,水泥颗粒的细度越小,比表面积越大,水泥颗粒与水接触的面积越大,短时间内迅速生成较多的水化产物,使浆体内的絮凝结构间的结合力更强,水泥浆体内的絮凝结构越难打开,只能打开结合力相对较弱级次的絮凝结构。粉磨时间越长的水泥浆体絮凝结构被破坏的越少,形成回滞圈的面积越小。运用流变学对多级絮凝结构进行定性的解释。     

矿石破碎与粉磨能耗的计算预测

破碎机和半自磨机处理矿石所需能耗的计算是设备选型工作的主要内容之一,同时也是工艺流程运行优化的基础。提出了根据矿石性质、工艺参数等条件,对破碎机和半自磨机处理矿石时所需能耗的计算数学模型,并应用工业运行数据对数学模型进行了验证。     

早强型聚羧酸减水剂的分子设计与性能研究

基于聚羧酸减水剂的分子可设计性,引入一些特殊基团,优化梳形共聚物分子结构以开发早强型聚羧酸减水剂。在固定甲基丙烯酸酸钠(SMAS)与丙烯酸(AA)摩尔比的条件下,研究丙烯酰胺(AM)、2-丙烯酰胺-2-甲基丙磺酸(AMPS)以及马来酸酐与三乙醇胺酯化物(TEA-MA)在不同替代率下对早期强度的影响,并进行了相关性能测试,得出AMPS替代率为25%时具有较好的早强效果。     

利用煤矸石制备微晶泡沫玻璃的研究

研究了以废玻璃和煤矸石为主要原料,采用烧结法制备新型微晶泡沫玻璃。该材料以透辉石CaMg(Si2O6)和硅灰石CaSiO3为主晶相,密度是0.93 g.cm-3,抗压强度为6.7 MPa。本研究为煤矸石的综合利用开辟了一个新的途径,具有明显的环境效益、经济效益和社会效益。     

氯沙坦与卡托普利治疗高血压的疗效与安全性比较

目的观察氯沙坦与卡托普利治疗原发性高血压的临床疗效与安全性。方法轻、中度原发性高血压患者67例,随机分为治疗组32例,予口服沙坦50～100mg,1次/d;对照组35例,予口服卡托普例12.5～25mg,3次/d,观察用药后血压及心率、心电图、血尿常规、生化常规等变化及咳嗽等不良反应。结果治疗4周后氯沙坦有效率84.4%,卡托普利有效率85.7%,均有显著降压作用,2组比较无显著性差异(P>0.05),2组患者治疗前后心电图心率、生化、血尿常规均无明显变化,治疗组没有干咳发生,对照组出现干咳发生率为16.9%。结论氯沙坦与卡托普利治疗原发性高血压疗效相似,副作用少,但氯沙坦耐受性较好。     

基于学习产出教育(OBE)的计算机基础课程教学改革研究

OBE(Outcomes-based Education)是1981年由Spady率先提出,是一种"以学生为本"的教育哲学,强调教学设计和教学实施的目标是学生通过教育过程最后所取得的学习成果.计算机应用及操作也已经与人们的工作和生活显得密不可分,在实际工作中也更突显出了普及化和实用性.将OBE模式融入计算机基础课程教学之中,能够锻炼和提升学生利用计算机分析问题、解决问题的能力,增强创新意识和创新能力,从而成为各行各业需要的应用型人才,显著提升了学生的就业竞争力.本文将论述高校计算机基础课程的教学现状,并提出引入OBE对课程改革的意义及具体路径,以供广大教师参考和借鉴.     

基于深度学习的拟态裁决方法研究

针对软硬件差异化容易导致拟态裁决结果不一致所造成的假阳现象被误认为网络攻击的问题,提出了一种基于深度学习的拟态裁决方法。通过构建无监督的自编码-解码深度学习模型,挖掘不同执行体输出多样化正常响应数据的深度语义特征,分析归纳其统计规律,并通过设计基于离线学习-在线裁决联动的训练机制和基于反馈优化机制来解决假阳现象,从而准确检测网络攻击,提高目标系统的安全弹性。鉴于软硬件差异导致正常响应数据间的统计规律已被深度学习模型理解掌握,因此不同执行体间拟态裁决结果将保持一致,即目标系统处于安全状态。一旦目标系统受到网络攻击,执行体的响应数据将偏离深度学习模型的统计规律,致使拟态裁决结果不一致,即目标系统存在潜在安全威胁。实验结果表明,所提方法的检测性能显著优于主流的拟态裁决方法,且平均预测准确度提升了14.89%,有利于将该方法集成到真实应用的拟态化改造来增强系统的防护能力。