论幸福感因素在产品设计中的呈现

目的 根据体现幸福感的产品设计方式,由此寻求提升产品设计幸福感的意义与策略。方法 通过研究相关文献,以及分析有关的设计案例,论述幸福感因素在产品设计当中得到体现的重要性,并从用户的五感体验与情感体验出发,探讨幸福感因素在产品设计中的应用策略。结果 基于设计研究与思考,提出通过五感中的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉,促使用户在接触产品的造型、色彩、材质、肌理等元素的过程中,体验到产品所带来的幸福感;以注重用户内在需求为前提,在体验中考虑用户的情感,令交互过程充满设计温度,以提升产品使用的幸福感;明确以人为本的设计思想,并重 视用户在使用产品过程中的情感体验愉悦度。结论 满足用户的使用需求是产品设计的前提,而创造出使用中的幸福感体验是产品设计的附加值,当功能与精神同时被满足时,用户可达到自我实现与满足,也自然能体会到使用的幸福感,这正是设计中最高层级的幸福。     

气相色谱法测定稻米中甲胺磷残留量

本法应用国产SP-501气相色谱仪、火焰光度检测器测定稻米中甲胺磷农药的残留量。试样以甲醇提取,经中性氧化铝柱层析净化。色谱柱选用DEGS/Chromosorb W AW DMCS,方法灵敏度达10~9克,结果的重现性、稳定性均较满意,方法回收率可达90%以上。     

基于回复电压法的变压器油纸绝缘状况的等效仿真分析

为研究变压器的绝缘状况,通过建立均一绝缘介质的等效电路模型,仿真分析了模型参数和试验参数的改变对回复电压初始斜率和主时间常数的影响。仿真结果表明:回复电压的初始斜率和主时间常数可以用来判断变压器的绝缘状态,通过改变模型参数和试验参数可等效变压器的不同绝缘状态,为研究变压器油纸绝缘老化状况提供了新方法。     

高职院校经管类专业课程融合问题研究——以安徽高职营销、电商和物流专业为例

面对“互联网+商业”模式的兴起,安徽高职院校经管类专业课程相互割裂的设置方式,很难适应现代企业发展需求.为此,本文以安徽高职营销、电商和物流专业为例,从分析安徽高职经管类专业课程融合现状与问题入手,探讨了专业课程融合方式的创新,提出了专业课程融合的思路和整体框架,最后就安徽高职经营类专业课程融合做了展望.     

竞赛教学法在高职《外贸单证实务》课程中的应用

本文根据高等职业教育的特点以及《外贸单证实务》课程的性质,在教学中引入竞赛教学法。此教学方法具有传统教学法不可比拟的优势,在实践中也证实了其可行性和有效性,大大提高了学生的学习兴趣和学习能力,培养了学生的竞争意识与团队合作精神。     

我国民航运输业效率的实证研究

近年来,我国民航运输业发展速度迅猛。但在民航运输业投入和市场运行状况上还存在很多问题。政府管制、企业经营能力影响了民航运输业的效率。采用数据包络分析方法对我国民航运输业的效率进行实证分析,从政府、行业组织和企业三个方面提出了改善我国民航运输业效率的政策建议。     

基于Pro/Engineer的斜齿圆柱齿轮的参数造型

利用Pro／E的扫描功能对渐开线斜齿圆柱齿轮快速简单的建模，并利用该软件的尺寸驱动功能实现斜齿圆柱齿轮的参数化设计。进行参数化建模生成一个齿轮。通过修改若干基本驱动尺寸可得到新的斜齿齿轮。     

跨境电商背景下高职国贸专业课程教学体系的构建——对安徽电子信息职业技术学院国贸专业的个案分析

随着跨境电商的迅猛发展,国际贸易的理念和方式也在不断变化,进而对应用型国贸人才的需求也不断改变。高职院校传统的人才培养模式和课程教学体系已经无法满足市场、企业对新型国贸人才的需求,问题亟待解决。在跨境电商飞跃发展的大环境下,充分结合企业对于国贸人才的需求和高职院校国贸人才供给的实际情况,以安徽电子信息职业技术学院国际贸易实务专业为例,探索构建创新的专业课程教学体系,探讨该体系有效运行的保障机制,以期实现培养高素质技能型外贸人才的目标。     

长距离巷道施工中简易道岔的巧用

探讨如何充分利用开拓巷道掘进宽度,并巧妙运用简易(移动)道岔解决空、重车的调度,达到灵活、快捷、经济等良好效果。     

移动云平台技术在计量业务管理系统建设中的应用

随着移动信息技术的日新月异,如何采用最新的移动虚拟化接入技术,对计量业务管理系统不进行系统深度二次开发的前提下,进一步拓展系统应用,提升数据中心和业务系统利用效能,是计量行业信息化建设中急需解决的问题。该文通过实践部署,实现移动云平台技术能充分提升计量业务管理系统的建设效能。