项目教学法在Access数据库教学中的应用

Access数据库作为数据库技术课程中一门重要的专业基础课,不但能让学生掌握数据库技术,还为以后学习更高级数据库技术打好基础。本文根据作者的教学经验,结合职业院校以培养学生实操技能为重心的要求,引入项目教学法,以提高学生的实践动手能力,让学生把所学知识应用到实际工作中去。     

游戏教学法在高校计算机教学中的实践分析

计算机应用基础作为高校学生必修的公共基础课程,看似轻松,但是要真正教出水平和质量却不是那么的简单。尤其是学生在青年时期,着迷于游戏,枯燥的计算机应用基础知识并不能调动学生的兴趣,倘若把学生钟情的游戏应用到教学中形成游戏教学法是否可以全面提高高校学生的职业能力和学习效果呢,值得我们进一步探讨。     

论中职学校计算机实践教学法的应用

随着信息技术的发展,计算机专业受到了各大院校的重视,尤其是中职学校近几年来加大了对计算机专业的建设和教学改革。本文主要从实践教学的方法出发,结合中职学校的教学环境和中职学校的学生特征,探讨中职学校计算机实践教学法的应用模式。     

Office Excel软件教学方法研究

本文主要对现阶段Office Excel软件教学中出现的问题进行深入研究,结合实际的教学经验,提出了以问题教学法、研究性教学法、项目教学法为主要方法的Office Excel软件教学方法。意在从教学方法的角度提高Office Excel软件教学质量,夯实学生的Office Excel软件基础。     

让案例教学走进高职计算机学科

"案例教学法"(CaseStudy)是一种以案例为基础的教学法,把真实的情景进行典型化处理后供学生思考分析和决断,让学生分组自助谈论和研究,从而提高学生对于问题的分析和解决的能力。     

项目教学法在中职计算机教学中的应用研究

在中等职业学校开展计算机教学,是一项融知识与技能为一体的教育活动,对学生的计算机专业知识水平及专业的动手技能可以进行有效的提高,有利于实现计算机教学的基本任务。然而,在我国的中职学生群体中,存在着基础知识较差、创造能力较弱、动手能力缺乏、学习兴趣不高等问题。采用传统的教学方法无法达到应有的教学效果,因此对传统的教学方法加以改进,采用与学生兴趣、个性特点相适应的教学方法显得十分必要,而项目教学法就能满足上述要求,并能充分的发挥学生的创新精神及主体性,有利于中职计算机教学的开展。以下将结合笔者多年来的实际教学经验,对项目教学法在中职计算机教学中的应用具体的展开探讨,其实际情况如下。     

独立学院C语言程序设计教学改革初探

在C语言程序设计课程的教学改革中,针对该课程和学生的特点,就目前教学中存在的问题,对课程教学目标及教学方法进行重新组织,同时将项目导向、任务驱动、案例教学法相结合应用到教学过程中,除了培养学生的基本编程能力外,更注重学生用计算机处理基本问题的能力的培养。     

案例教学法在C语言课程中的应用

针对当前高校C语言课程暴露出的教学效果不理想的情况,提出在C语言课程中采用案例教学法的步骤及需要注意的问题。利用案例教学法,调动了学生的学习积极性,提高了学生的编程能力,有效地改进了C语言的教学效果。     

《数据库原理及应用——SQL SVRVER 2000》课程的实践探索

高职高专院校的课程(特别是计算机软件类的课程)教学中,常见问题及处理对策。以及开展的教学活动,主要采用项目驱动教学方法,通过具体的项目开发,培养学生综合实践能力。     

功能主义视域下的跨境电商英语翻译

跨境电商英语属于专门用途英语(ESP),在词汇、句式等方面具有显著特征,是为达成跨境电商交易这一商务功能应运而生,为此从功能主义视角研究跨境电商英语翻译具有理论基础和现实意义。在功能语言学理论基础上,阐述语义翻译与交际翻译特点,并分析语义翻译策略与交际翻译策略在跨境电商英汉翻译中的应用。