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61.
本课件分为两大部分:课程学习部分和习题部分。课程学习部分对教材中的“制图基知识”、“正投影法基础”、“截切体与相贯体”、“组合体”等章节的重点内容进行讲解,并配以例题,与教学进程相符,供教师上课使用。其中在概念及规律演示部分,与例题相结合,采用动画演示,它再现了由已知条件到最后结果的中间过程,使抽象变具体,对理解整体具有指导意义。在习题部分对工程制图课中的部分典型习题建立立体模型,并配有习题答案,提供给学生,供学生答疑用。 相似文献
62.
63.
大幅面地图的快速自动地形晕渲 总被引:5,自引:0,他引:5
在提出一个建立三维规则数据场的新算法的基础上,提出了一个可用于大幅度地图的快速实用的地形自动晕渲算法,与传统数据网格化的方法不同,本算法采用了用网格点相邻等高线的高程值插值计算出网格点高程值的新思想,并且提出了相应的网格点相邻等高线的识别方法,该方法充分利用等高线所具有的先验知识,得到的网格点高程值质量很高,另外,该规则数据场的建立方法经改进后,其时间复杂性与数据点数(m)和网格点数(n)成线性关 相似文献
64.
基于软件评审过程的统计控制图改进 总被引:2,自引:0,他引:2
统计控制图模型被广泛应用于软件评审过程,本文在分析研究U图和XmR图这两种最常用的控制图模型的基础上,引入选控思想,提出一种改进控制图模型,并对三种控制图模型进行对比分析. 相似文献
65.
浅谈如何提高《建筑制图》教学质量 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,职业学校的学生整体数学基础薄弱,立体几何知识欠缺,空间思维能力较差,而且学生之间存在较大的差异,这给制图教学带来了不小的困难。为此,我在《建筑制图》教学中不断改进教学方法,优化教学过程,确定以人为本的教学理念,即以学生发展为本,以学生的呼声为第一信号,以学生的需要为第一选择,以学生的利益为第一追求, 相似文献
66.
组件技术是当前GIS软件业的潮流.系统以安徽县域人口统计GIS为案例,基于.NET环境,将数据库技术、数学模型与GIS技术应用到人口统计信息管理当中,开发了重心模块、洛伦茨模块、人口金字塔模块与GM(1.1)人口预测等模块,完成了人口统计信息与地理空间信息的集成,实现了地图浏览、统计查询、专题制图、模型分析等功能.其强大的空间分析和可视化功能增强了人口统计信息的表现力,将进一步拓展人口统计GIS在相关领域的应用. 相似文献
67.
由于高光谱图像的应用在很大程度上受限于其较低的空间分辨率,为此提出了一种结合支持向量机和小波变换的高光谱图像超分辨率制图方法.先对高光谱图像进行光谱解混得到分量图,然后对分量图进行一级小波分解.各局域窗内中心像元的3个高频系数与邻域像元低频系数之间的对应关系表示为训练样本,用于支持向量机的学习.训练好的模型用来对低分辨率图像即分量图进行超分辨率制图.实验表明,这种借助小波变换来获取训练样本的学习方法无需先验信息,相比采用BP神经网络学习的方法,支持向量机的超分辨率制图效果更佳. 相似文献
68.
数字化地形图缩编方法初探——以扬州市1:2000地形图缩编1:5000为例 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会发展和科技进步,测绘技术得到迅速发展,数字化制图技术被广泛应用,传统的手工制图逐步被数字化制图方法所取代。最近,江苏省工勘院以扬州市1:2000地形图为工作底图,利用cass软件平台,缩编成1:5000数字化地形图,为扬州的城市建设规划提供了可靠的技术支撑。 相似文献
69.
罗立宏 《广东工业大学高等工程教育研究》2006,6(B12):49-51
文章分析了学生学习工程制图前的思维习惯,分析了现行教学方法中培养学生空间思维能力的方法和环节的欠缺之处,并提出了加强培养学生空间思维的方法。 相似文献
70.
基于空间信息的山西电网管理系统是在山西全省建设的集数字化地理信息、电网结构信息、电力设备图形与台帐、设备运行管理等于一体的管理信息系统。着重从系统的技术特色、模型结构及总体设计、系统的实施现状等方面进行了分析。作为国内首家全省联网集中式结构的大型AM/FM/GIS系统,它的推广实施为电力信息化建设中省级电力企业的管理探索出一条可行之路。 相似文献