基于因子分析法的小康社会综合评价模型

因子分析法就是用少数集成后的互不相关的因子变量去解释大量的统计变量的一种统计方法,通过对小康社会综合评价方法的探讨,利用因子分析法建立了一个小康社会综合评价模型,并利用此模型对江苏省13个城市2007年的小康社会进行了综合评价,其结果与综合评分法和物元理论模型的评价结果进行比较,结果显示三者基本上一致。     

管理史对MBA的边际效用

近年来 ,我国MBA的社会评价不高 ,其根本原因是MBA毕业生不能满足市场要求。本文通过分析管理史的功能 ,得出学习管理史对MBA的边际效用大 ,MBA培养方案中有必要增设管理史类的课程。     

互联网应建立全新的社会秩序管理体系

互联网诞生之初的作用是一个互联互通的通信工具。当时的主要管理工作都是基于安全目的,保证信息的＂可用性、完整性、保密性＂。经过20多年发展,互联网的作用、身份已经发生了巨大的变化,和现实社会密不可分,成为一个虚拟社会。而在管理互联网的理念、手段、工具等方面没有大的突破,还局限在信息安全范围内,言必谈＂安全＂。既然是＂社会＂,就必然有社会学的属性、需要用社会学的体系、手段、机制,才能管理好＂社会＂,解决社会学问题。事实也证明,用非社会学的手段来解决社会问题,是无解的!     

行政生态视角下政府组织模式的创新研究

随着信息时代的到来,行政生态环境发生了深刻的变化,传统的政府组织模式难以适应新时代的要求,组织模式变革成为政府改革的重要环节。本文从信息社会这一行政生态环境出发,探讨了电子化政府组织模式的管理理念、创新的管理方法,并对我国电子化政府组织模式的构建提出了相关的建议。     

从社会管理角度来看设计——在现代设计史里去找答案

长期以来,有很多学者都对设计做了很多重要的研究,并得到了丰富的理论成果。但是设计是一个很难说得明明白白的词,其内在的含义却需要不断的挖掘,如其内在所含的管理属性就需要我们去做一个探究,本文从历史的、客观的角度对设计的管理层面进行了探讨。     

浅析非物质社会对当代设计的影响

本文通过对于非物质社会的基本概念及其对当代设计的影响的探讨,强调以人为本与人性化设计的设计观,以应对非物质化社会的普及。     

可持续的非物质化工业设计

人类社会已经步入了非物质社会,给工业设计领域的发展带来了无限生机。在非物质社会中,工业设计被赋予了人性化与可持续发展的内涵。大量实例可以证明,工业设计正朝着设计与物质分离,艺术性逐渐加强的趋势发展。     

基于SWARM的虚拟社会经济系统建模与仿真

经济系统是虚拟社会中的重要组成部分,通过研究虚拟社会中政治、军事、外交等危机事件对经济系统整体及内部组成因素的影响,为决策者提供一种近似实际的较为逼真的训练环境,达到在不同条件下进行战略决策综合演练,提高战略决策者处理危机事件能力的目的.主要阐述了一种基于SWARM的经济建模与仿真方法,概括总结了该方法的建模思路与仿真步骤,运用该方法对虚拟社会的经济系统进行了建模,重点描述了模型的结构及各类Agent的属性和行为,并给出了虚拟社会经济系统的仿真框架,最后以某一地区的宏观经济情况为研究背景做了初步实验,得到了初步的实验结果.     

Japanese educational and learning systems in the post-industrial society: A value chain of educational and learning systems

Japan's educational system has some major problems. The most important among these concerns is the basic concept of the educational process and the goal of education. The old concept of public educational systems has become outdated in today's Japanese society, although this concept had supported social and spiritual faith, economic success and selfless devotion to one's country for more than 100 years. Now, Japanese people need a new concept of the educational process and the goal of education for the twenty-first century. The paper proposes a value chain of educational and learning systems aimed at building a network consisting of multiple fields for fostering future human resources.     

计算机取证中系统分析技术研究

在打击涉计算机犯罪案件过程中,经常需要对计算机系统进行分析,本文探讨系统分析的静态分析技术、动态分析技术和网络监控技术,并结合介绍有关的分析工具。