探究大数据环境下中学信息技术教学方式

大数据技术的产生和应用,不仅优化了人们生产生活方式,更在教育领域中发挥了引领教学潮流的作用。基于此,笔者首先阐述大数据的主要特点,然后对我国当前的中学信息技术教学方式以及应用现状进行分析,最后提出了基于大数据的中学信息技术教学策略,希望能为中学信息技术教师带来帮助。     

基于社会临场感的儿童情商教育多媒体交互设计

童年期是情商教育的重要时期,高社会临场感的媒体和交互为儿童情商教育中必要的情境和互动提供了更有效的途径.通过对儿童情商教育中情境和互动实现方法进行分析,围绕多媒体融合和复合型交互进行研究.首先分析多媒体融合及复合型交互在提升社会临场感的有效性,从社会临场感的技术因素与社会因素探讨儿童情商教育多媒体交互的方法;然后提出儿童情商教育多媒体交互的设计维度以及具体的构建流程.以幼儿园为应用场景,以学龄前儿童的普遍情商问题和学习操作能力为中心,设计一套基于多媒体交互的学龄前儿童情商教育课程,为相关设计提供了参考.     

教育信息化进程中的基础设施发展战略探究

中国在世界的影响力范围逐渐扩大,基础设施建设作为实现教育信息化发展战略目标的首要推动力和重要的物质基础,一直以来都受到国家政府的重视,在其他各国的政策实施下,国家的基础设施建设也逐渐显露出一些问题,例如,基础建设整体水平偏低,政府对其投入机制不合理,实际的应用效果达不到要求等.在未来的发展过程中,国际上始终秉承持续向前发展的理念,统筹规划,时刻关注数字化建设在现代信息化建设的作用.     

尝试教育在测量技术课中的应用

"尝试教育"主张"先练习后讲解、先自学后师教、先试验后引导、先实践后认知",让学生在亲身体验中认知,由感性认识逐步体会其机理,上升到理性认识,后通过教师的引导讲解对自己的认识进行验证或纠偏,形成全面准确的认知,养成趣味探究学习的习惯.     

“暖冬”行动

2019年12月3日,由中国纺织工业联合会作为指导单位,中国扶贫基金会联合中国服装协会、纺织之光科技教育基金会、中国家用纺织品行业协会共同主办的“2019社会力量参与救灾扶贫座谈会暨暖冬行动启动仪式”在北京举行,旨在围绕社会力量参与扶贫救灾工作的经验总结及创新探索,探寻更加及时有效、精准地参与国家应急响应工作的途径。     

用爱创作,与美共舞——小学美术的爱心教育

小学生的世界观、人生观和价值观尚未成熟,在成长的过程中受到很多因素的影响。小学美术教学的最终目的是让学生发现美、感受美,在美术学习中不断提升艺术水平和鉴赏能力。在素质教育背景下,在美术教学中渗透德育是非常重要的。德育在小学美术中占据重要地位,而爱心教育是德育的重要组成部分。该文主要研究当今课程改革的潮流下进行小学美术爱心教育的有效途径。     

中国建材联合会系统直属单位坚决打赢疫情防控阻击战

新冠肺炎疫情发生以来,中国建材联合会系统各直属单位坚决贯彻落实党中央、国务院重大决策和建材联合会疫情防控工作领导小组及联合会党委的安排部署,充分发挥党组织的领导作用和政治保证作用,统一思想,积极行动,科学防控,守土有责,防止疫情蔓延,全力保障职工生命安全和身体健康。同时,各单位结合自身工作渠道和平台优势,迅速行动起来,积极发声,主动作为,动员行业企业支持疫情防控大局,宣传行业企业感人事迹,传播正能量。     

MBT树脂实现资源化利用

日前,MBT树脂资源化利用及万吨级复合橡胶助剂开发项目在北京通过了中国石油和化学工业联合会组织的技术鉴定。该技术解决了橡胶促进剂MBT生产过程中的中间产物MBT树脂难以资源化利用的问题,填补了国内空白。该项目由山东尚舜化工有限公司和青岛科技大学共同完成。鉴定专家委员会认为,该项目属国内领先水平,建议其进一步扩大生产规模和应用领域。该项目主要创新点有3个。