刍议高一英语写作分层教学对策

听、说、读、写构成了英语语言的四个基本组成部分。听和说是输入阶段,读和写则是输出阶段,是语言学习的高级阶段,写作是语言学习过程中最具有难度的,也是英语教学中比较难处理的。由于生源状况的不均匀导致写作中容易出现层次差异的现象,传统的整体教学只会使学生的这种差异越来越严重,因此可以采用分层教学的方法,改善这种弊端,帮助教师完善英语写作教学,也使学生体会出学习的乐趣,全面发展。     

创建基于PCCL模式信息安全实训平台的实践

文章介绍了高校依托信息安全等级保护"测评机构"的资源优势,创建基于PCCL模式的信息安全教学实训平台,采用分级分层的实践教学模式,提高信息安全专业学生综合能力的探索和实践,以及从中得到的有益启示。     

母羊繁殖障碍的因素及处理措施

母羊繁殖障碍症是新疆地区广大农村、养殖场养殖中常见的病症,具有危害性高等特点,给广大养殖户造成巨大的经济损失。导致母羊繁殖障碍的因素众多,只有采取多种防治手段,结合养殖地区实际情况,制定出有效的处理措施,才能够有效克服母羊繁殖障碍,提升经济效益。     

地理分层结构与社会关系的兴趣点推荐

随着基于地理位置的社交网络的兴起,兴趣点(POI)推荐引起了人们的许多关注。POI推荐向用户推荐他们可能感兴趣但没有访问过的地方,从而解决用户"下一步去哪"的问题。本文提出新的用户相似性度量、全局影响力以及热门POI的概念。综合考虑了多个影响因素之间的关系,以地理分层结构的矩阵分解模型(HGMF)为基础,提出新的POI推荐算法HGS-MF。在Yelp和Gowalla社交网络数据集上对HGS-MF进行了评估。实验结果表明,HGS-MF方法的实验表现均优于传统的POI推荐算法。     

以岗位需求为导向多途径多形式护士分层培训实践与评价

目的:评价以岗位需求为导向多途径多形式护士分层培训实践效果。方法:根据工作年限、职称和岗位胜任能力将本院2016年1月在岗的740名护理人员分为N0～N4,共5个层级,对每个层级护理人员进行半结构式访谈及岗位需求调查,有针对性地制定分层培训方案,实施多途径多形式培训及考核,自2016年1月开始实施分层培训,以实施分层培训前2015年1-12月的培训结果为对照组,实施分层培训后2017年1-12月培训结果为观察组,评价两组培训效果。结果:观察组护理人员人均年培训次数为(8.81±1.58)次/年,对分层培训的满意度得分为(93.97±5.95)分,分层培训合格率提高至94.58%,理论及操作考核得分分别为(82.28±9.35)分和(89.97±6.70)分,均显著高于对照组(P<0.01);出院患者优质护理满意度得分由(90.62±3.09)分提高至(94.63±4.97)分(P<0.01),护士职称考试达标率由70.59%提高至85.52%,均高于对照组(P<0.05)。结论:以岗位需求为导向的多途径多形式分层培训能够提高护理人员参加培训的积极性,满足的临床需要,使护士满意;有助于提高临床护士岗位胜任力,使医院及患者满意,值得推广。     

工程地质信息系统设计研究

随着智慧城市建设的不断深入,基础地形、影像、三维、管线等数据已有大量积累,但对城市工程地质信息数字化管理有待加强。由此,文章结合江阴市工程地质信息系统项目设计方案研究,重点介绍项目建设目标、系统架构及功能设计等内容,可为类似项目提供参考。     

三种偏心堵塞器的对比

精细化分层注水的关键是配水器,目前应用最广的配水器是偏心配水器,偏心配水器中堵塞器使用最多的是普通可调堵塞器,恒流堵塞器逐渐被重视应用,恒流可调堵塞器处在现场试验改进阶段。本文分析对比了三种堵塞器,详细介绍了普通可调堵塞器和恒流堵塞器的工作原理,以及在使用中遇到的问题,描述了恒流可调堵塞器的设计目标。使用模拟井试验系统试验,得出恒流堵塞器在工作两月以后仍然有很好的恒流效果,而恒流可调堵塞器恒流效果差,仍需改进。     

108桥式配水器的装配与测试

石油的精细化开采是一大工程难题,为了提高石油的开采率,文章设计了一种桥式配水器,其核心功能是通过调整密封盘的角度,使其在防反转的作用力下,固定在主体的卡槽处,从而实现108桥式配水器的保压工作。经测试表明,这种配水器的保压效果达到了设计要求,其优点是能精细化分层注水,提高石油的开采量。