等向应力条件下非饱和原状黄土增湿渗水特性试验研究

渗水系数是非饱和土固结分析的关键参数之一。用自制的非饱和土三轴剪切渗透仪,在无应力及不同等向应力下分别对不同和相同孔隙比的原状黄土进行了直接向试样分级注水使吸力逐渐减小的增湿渗透试验,分析了孔隙比,应力与饱和度及吸力对增湿渗水系数的影响,对比分析了无应力与应力作用下的渗水特性,提出了可以考虑应力与饱和度或吸力影响的非饱和原状黄土增湿渗水的渗透性函数。研究结果表明:孔隙比和应力对渗水系数与饱和度关系及渗水系数与吸力关系皆有影响,吸力较大时对后者几乎没有影响,可近似归一。无应力及不同应力条件下,只要孔隙比相同,则渗水系数与饱和度或吸力关系相同;相对渗水系数与吸力的关系不能归一,同一吸力对应的相对渗水系数随孔隙比的减小或应力的增大而增大,而相对渗水系数与饱和度及吸力比(吸力与脱气值之比)关系皆可以归一。v G-M模型不适用于描述常孔隙比下原状黄土的渗水系数;提出的渗透函数可以预测一定等向应力作用下增湿过程中饱和度增大及吸力减小时原状黄土的渗水系数,预测结果与试验结果吻合较好。     

成都市燃气调压设施简介

介绍了成都城市燃气有限责任公司燃气调压设施的选址、分类及其标准;调压器分类、安全隐患及其现场应用（检查、维修、更换易损件）,安全切断阀维护、维修.     

我国理工科院校双语教学模式探索

双语教学是推动我国高等教育国际化、培养具有国际竞争力人才的一项重要举措。我国双语教学存在目标定位不明确、教材混乱、课程设置不合理、教学方法单一、互动性差等诸多问题。借鉴国外成功经验,基于我国理工科院校的实际,提出了逐步渗透型、混合型、渐进型与开设选修课型等四种可操作性强的双语教学模式。     

禅意空间——谈陈幼坚中粮本案样板房设计

本文以对陈幼坚——万科中粮·本岸的样板房实地考察为基础、结合禅意空间的设计体会,详细分析了禅意空间设计的外在形式、内在本质和视觉特点,将禅意设计要素归纳为：空间、光线、材料三个主要部分,剖析其独特的设计手法和表达方式。     

基于GA-BP神经网络的PHC管桩桩侧摩阻力预测方法研究

随着PHC管桩的广泛应用,为能够有效地预测单桩竖向极限承载力,分析了土的物理、力学参数对单桩竖向极限承载力的影响,通过影响因素分析选取贡献率较大的指标。结合现场静载荷试验数据,将遗传算法GA和人工神经网络BP有机地结合起来,利用GA-BP神经网络结合多元统计主分析主分量数学方法,对以粘性土和非粘性土为主的上海某地区的PHC管桩桩侧摩阻力进行了预测和检验,证明其预测精度良好、适用性强,验证了该方法的可行性,以此模型作为辅助控制手段进行合理预测,具有较大的工程实用价值。     

单晶锗微结构的超声振动辅助微切削加工

为解决单晶锗微结构元件超精密金刚石切削加工的技术难题,提出采用超声振动辅助切削技术提高单晶锗的临界未变形切屑厚度,并推导了微结构切削中切屑厚度的理论计算公式. 进行微圆弧金刚石刀具的振动辅助微切削实验,研究临界未变形切屑厚度随振幅的变化规律,分析微槽表面加工质量和切屑形貌等. 分析4.5 μm和10.0 μm深的十字槽、矩形凸台等微结构的加工质量,针对微槽边缘的加工损伤问题,采用“切深递减”同时结合横向进给的工艺方法. 实验结果表明:微槽切削中切削深度的理论计算值存在较大的误差,应选用直接测量法;振动辅助切削的临界未变形切屑厚度随着振幅的增加而增大,最高达到了704 nm,是普通切削深度的5.2倍. 与普通切削相比,振动辅助加工可以在一定程度上降低微槽表面粗糙度. 采用振动辅助微切削技术能够在大切深条件下加工出具有较高表面质量和轮廓精度的微结构,能够有效解决微槽侧面加工损伤问题,微槽表面粗糙度R_a值低至3.09 nm.     

《高等有机化学》课程课堂教学方法探索

高等有机化学是应用化学专业的必修课,其内容多、理论性强,学生普遍反映难学,因此探索该课程的有效教学方法势在必行。笔者结合自身的教学经验,在教材选择、课堂教学方法和课堂评价体系等方面进行了有益的探索。     

水性PUA树脂的合成及其在半户外中的应用

介绍了一种低VOC丙烯酸改性聚氨酯的合成及其应用.通过调整丙烯酸单体的硬度及其与聚氨酯的比例,得到了性能优异的PUA树脂.树脂加入2％的成膜助剂即可成膜,涂膜具有优异的外观、柔韧性和耐老化性.探讨了其在半户外木器中的应用.     

流域视角下的河流"双修"规划策略——以江苏省泗洪县老汴河为例

河流是城市当中重要的生态廊道,其沿岸具有较丰富的城市空间与功能要素。在"城市双修"背景下,开展河流地带的生态修复与城市修补工作,对于城市的发展具有重要意义。而河流是一个流动的整体,从流域视角进行研究将有利于河流地带的科学可持续发展。文章以江苏省宿迁市泗洪县老汴河"双修"为例,从全流域视角进行河流地带的生态修复与城市修补策略的研究,以期对其他河流"双修"规划提供参考。