钣金成形件支撑结构抗拉强度的优化研究

为解决冲压件生产线末端跌落导致的变形问题,通常在冲压单件时需提高刚性区域处添加辅助支撑结构,其强度能否在零件跌落过程中起到支撑作用至关重要,在冲压件生产线末端运输的实际工况下,使用中心惯性矩描述支撑结构的抗拉强度,并进行了合理性的验证。在此基础上提出了支承结构的优化方案,主要为增加截面几何参数宽度b及特征高度h,增加特征高度h对增强零件抗拉强度更明显,该优化方案可为各主机厂解决此类问题提供参考。     

QARMA算法的相关密钥不可能差分攻击

QARMA算法是一种代替置换网络结构的轻量级可调分组密码算法。研究QARMA算法抵抗相关密钥不可能差分攻击的能力,根据QARMA-64密钥编排的特点搜索到一个7轮相关密钥不可能差分区分器,在该差分区分器的前、后各添加3轮构成13轮相关密钥不可能差分攻击。分析结果表明,在猜测52 bit密钥时,与现有中间相遇攻击相比,该相关密钥不可能差分攻击具有攻击轮数较多、时间复杂度和空间复杂度较低的优点。     

导生制结合分层分组教学法在高职IT类项目课程中的应用研究

该文介绍了采用导生制分层分组教学法对项目课程实施教学改革，能有效缓解目前高职院校普遍存在的诸多实际困难。详细描述了导生制分层分组教学法的含义、使用方法以及注意事项等。     

爱立信MINI-LINK微波产品交付突破300万

<正>36年前的1978年,第一台爱立信MINI-LINK微波产品出厂;之后,爱立信花费了整整30年使MINI-LINK安装达到100万台,而实现第二个100万台的交付就顺利了许多——用了4年时间,到第三个100万台则只用了2年的时间:近日,爱立信宣布,MINI-LINK产品交付已突破300万大关。微波链路不仅可实现快速部署,支持经济高效的回程传输,也是20世纪90年代GSM网络得以成功迅速构建的关键支持因素,并在当今的3G/4G网络中继续发挥关键作用,值得一提的是,MINI-LINK产品容量也时刻紧跟着LTE网络和网络社会日新月异的需求步伐。     

分组协作式学习在中职计算机专业课教学中的应用

教学工作，是一个双边互动的过程。从事教学教育的工作者，在其教学生崖中，用其一生力量，探究各种教学方法，引领学生畅游在知识的海洋中。教学方法，纷繁复杂，各有针对性，教学对象不同，教学方法肯定有异。职业教育和普通教育有着很大的区别。因此，在教学方法上更有着明显的不同，其中分组协作式学习的模式在职业教育教学中得到极其广泛的应用。     

初中地理教学的主体参与式教学模式研究——以人教版地理七年级上册《气温的分布》为例

新课程改革要求进一步减轻学生的课业负担,打造高效课堂。主体参与式教学将课堂教学分为媒体导入、自主学习、师生互动、课堂小结、评价反思五个环节,经过一段时间的应用与观察,学生参与地理课堂的主动性和积极性都得到了很大的提高。以教学实录的方式研究主体参与式教学在初中地理课堂中的应用。     

因式分解的方法技巧汇总

本文对初中所学因式分解的方法进行了汇总,主要包括:提公因式法、公式法。又有拆项和添减项法,分组分解法和十字相乘法,待定系数法,双十字相乘法,对称多项式轮换对称多项式法,余式定理法,求根公式法,换元法,长除法,短除法,除法等,以及注意的原则:分解要彻底;最后结果只有小括号;最后结果中多项式首项系数为正。还有思考顺序:先看有无公因式,再看能否套公式,十字相乘试一试,分组分解要合适。     

浅谈农村初中物理实验教学

本文阐述了笔者在物理实验教学中的一些感受,并对教师演示实验、学生分组实验提出了一些建议。     

WCDMA网分组网的速率提升优化

3G业务的蓬勃发展，对基站带宽需求越来越大，本文通过引入IUB分组网，实现了较高带宽及速率提升。     

市场新闻

本刊讯Smile通信近日在拉各斯推出4GLTE商用网络。作为smile通信此次部署的首选供应商，爱立信提供了多模RBS6000系列基站和紧凑式、完全集成的天馈一体化射频单元AIR，这也是AIR存西非的首次部署。爱立信还提供了一个完整的演进分组核心网，包括演进分组网关和移动性管理实体。