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41.
CDIO模式是工程教育改革的重要成果,并在国内外多所高校得以应用。CDIO项目式教学是该模式的重要内容,要求教师设计多级项目,实现课程一体化,培养学生构思、设计、实施、运行等工程实践能力以及团队交流合作能力。这就要求授课教师必须精通专业知识,熟悉工程现场运行实践和企业面临实际工程问题,转变自身角色,即“CDIO教师=大学教师+准工程师”。提高教师能力不仅要控制引入及过程培养环节,还可以以CDIO项目为平台,通过教师对项目的选题、构思、设计、实施、运行等过程,加强教师的项目开发与设计能力。 相似文献
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45.
大藤峡水利枢纽工程建设规模大,投资额度大,施工周期长,建设资金来源多元化,相关利益群体多。随着工程建设全面铺开,原有的业财流程机制已逐步制约财务管理向清晰化、体系化方向发展,为解决财务管理中存在的业财流程孤立、工程核算粗犷、双账并行难度大、中央基本建设项目竣工财务决算要求高等问题,在智慧大藤峡框架下,通过业财一体化集成建设,重建核算账套,打通与项目管理系统数据流,拓展多系统全模块集成联通,将竣工财务决算的工作要求前置到工程建设过程中,逐步建立智慧财务管理体系。 相似文献
46.
关于建筑设计中设计思维的探讨历来都备受关注,该文以笔者成都双年展高校学生竞赛获奖方案为例,通过对设计过程的详尽梳理,阐述"想象思维"与"理性思维"在设计中的运用,剖析"想象"与"理性"这对对立的思维方式如何在设计中辩证统一共同作用。在方案初期概念生成过程中,先通过想象思维大胆探索方案概念的实现载体,在得到具体实现载体"多边形母体"后,再通过理性思维对母体的组合方式进行控制,得到合理、适宜基地条件的不同装置和建筑小品,通过"想象"与"理性"相?调来营造适宜基地的活力空间。 相似文献
47.
围绕微波介质材料复介电常数高温测试关键技术进行系统设计,利用圆柱腔精确场解法实现材料介电性能变温特性测试。设计了TM_(010)模圆柱谐振腔,采用快速移动平台和感应加热技术,搭建了变温测试系统,实现了915 MHz,最高1 400℃的复介电常数快速自动化测试。针对测试系统受热后对测试结果的影响,提出了实时变温校准技术,减小了夹具介电波动引入的误差。以熔融石英为例进行重复性测试并与已有文献作对比,结果表明介电常数和损耗角正切高温下测试偏差分别在2%和6%以内。 相似文献
48.
针对现有覆盖算法存在的很多冗余节点,提出了寻找最小工作节点集的覆盖算法.该算法分为两个阶段:第1阶段运行已有的覆盖算法;第2阶段运行节点替换算法,它用更少的节点替换更多的工作节点,如此循环迭代使工作节点数不断减少.仿真实验表明,该算法比其他覆盖算法能获得更多的休眠节点,使工作节点数减少10%左右,从而延长了网络生命周期. 相似文献
49.
张婧蕊 《宠物世界(猫迷)》2018,(9)
正狗狗没胃口怎么办?相信这款来自欧洲零食品牌PET INTEREST的双层寿司会给狗狗带来全新的体验!不仅低脂,同时又富含丰富蛋白质,美味又营养。是平时给狗狗补充能量、解馋的绝佳选择!产品名称:PET INTEREST双层寿司产品优点:精选优质原料,适口性佳,帮助洁齿。 相似文献
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