基于信息化环境下的计算机公共课程教学模式研究

根据现代信息化环境下教学模式及其特点，以及构建新型教学模式需遵循的原则，探索了构建具有计算机公共课程学科特色的教学模式。     

网络公共数据库的有限共享结构设计探索

本文提出了一种全新的网络公共数据库的有限共享结构设计的基本思想。论文首先介绍关于有限共享的基本概念；其次阐述了共享信息的筛选流程图；进而分别讨论了两种可行的公共数据库结构设计思想；最后介绍了两种关于公共数据库的保密方法和实施步骤。     

计算机辅助通用事务管理系统的设计与实现

本文提出在四维管理座标下实现通用事务管理系统设计的基本构思；阐述了适应四维管理思想的软件逻辑 结构和适应四维管理思想的软件数据结构；介绍了通用事务管理系统的功能特点及通用事务管理系统软件的功能结 构图；最后给出了实现事务管理系统软件的基本逻辑和实际应用的结论。     

网络公共数据库的有限共享结构设计

文中提出了一种网络公共数据库的有限共享结构设计思想。首先介绍了关于有限共享的基本概念；其次给出共享信息筛取的流程图；进而分别阐述了两种可行的公共数据库结构设计思想；最后提出二种关于公共数据库的保密方法和实施步骤。     

计算机公共基础课程教学资源建设研究

分析目前计算机教育中存在共性问题——学生缺乏动手能力和解决实际问题的能力,提出应加强计算机公共基础课程立体化教学资源建设的研究思想,强调资源建设的必要性和建设方法。     

计算机基础多层次实验教学示范中心建设研究

阐述了计算机基础实验教学示范中心建设的指导思想和建设目标.提出了整合资源,完善功能,建立现代化的计算机基础实验教学高效运行机制,构建一个全新的、多层次的计算机基础实验教学示范中心,为高校高素质创新人才的培养提供良好的实验教学环境与创新实践平台.     

“大学计算机基础”理论课程教学改革的探讨与实践

本文针对"大学计算机基础"理论课程在目前的教学中存在的问题一一进行分析,并提出了相应的解决办法。通过一个学期的教学改革与实践,结果证明效果显著。     

一种基于神经网络的模糊推理和规则生成方法

文章介绍一种基于神经网络的模糊推理和规则生成方法,该方法在构造网络时能辨识网络结构和参数,且需要很少的先验信息;文章提出一种混合学习方法,该学习方法分两阶段进行学习,第一阶段使用一种改进的竞争学习方法,建立模糊规则。第二阶段,通过梯度下降技术,来优化模糊规则的参数,以达到高性能的模型。学习后的网络,模糊推理系统的参数融于在网络的拓扑中。文章还给出实验数据。     

高校非计算机专业学生计算机应用能力培养的研究

针对高校非计算机专业的学生，如何有效地进行计算机基础知识学习；如何对学生的上机实践进行有效管理，使之真正成为学生学习有益补充的问题深入进行了探讨。介绍了建立计算机辅助教学平台的技术手段和方法。