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建筑垃圾是建筑地基处理中的基本原材料之一,与其它原材料相比,具有显著的经济以及社会效益,在日常设计过程中,夯扩桩有效融合了强夯与碎石桩的优势,在对软土地基进行上述处理操作后,承载力较强,可有效满足建筑物的多层建设要求。本文先对夯护桩进行概述,然后介绍建筑地基处理,最后结合工程实例探讨了夯扩建筑垃圾桩的具体应用,希望能为工程建设提供一定的参考。  相似文献   
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43.
介绍了尿素装置中3起液位仪表失真案例,分析了故障现象和设备工况,确定失真原因,采取了相应的处理措施,解决了仪表故障。  相似文献   
44.
为确保本刊登载文章的质量,便于与作者联系,缩短稿件处理周期,加快出版进度,我刊现已开通网上投稿系统(网址:http://www.mtmt.com.cn/),并请广大作者投稿时注意以下要求:1.投稿时,以下信息必须如实并准确填写:(1)作者基本信息(本刊在处理稿件、支付稿费和邮寄杂志等方面都是和通讯作者联系),如联系方式有变化,应及时通过注册的用户名和密码登录后修改;(2)稿件题目、稿件英文题目、中文摘要、英文摘要、中文关键词、英文关键词;(3)中图分类号、文献标识码。以上项目都不能用“无”、“没有”等无效用词填写。另外,以下信息如果有,也请如实并准确填写:(1)基金项目;(2)参考文献。2.稿件投出前请务必仔细校核,以免投出后再修改,影响稿件处理进程和速度。  相似文献   
45.
本文主要围绕煤炭检验工作开展过程中存在的误差展开研究,通过分析常见的误差类型和误差影响因素,探究降低检验误差的措施,在新技术和新设备的支持下开展煤炭检验工作,保障其整体工作质量,保障煤炭企业的生产效益。  相似文献   
46.
47.
传统的研究生教育偏重理论教学,主要以传统线下教学模式为主,不仅课堂教学效果差,大多数研究生在实践过程中也会感到理论与工程实际的脱节,面对实际工程问题手足无措。而传统的研究生双语教学则侧重词汇讲解和句子翻译,学生专业英语水平得不到很好的提升。针对这些问题,亟待探索新的教学模式以促进该课程教学效果的提高。首先对传统线下双语教学存在的问题和混合式双语教学模式的优势进行了分析,再从课前、课堂及课后三个阶段提出混合式教学模式下研究生双语地基处理案例库开发教学设计方案,并根据已有案例进行混合式教学模式的演示,最后对教学效果提升进行评估。混合式教学模式不仅有助于训练和提高研究生在复杂环境下解决实际工程问题的能力,更能激发学生的学习兴趣,提高学生的专业英语水平,有效检测学生的学习效果和提升课堂教学效果。  相似文献   
48.
49.
该研究通过木质纤维在PVC木塑复合材料(PVC-WPCs)中的应用,研究了木纤维对制品的表面微观结构及制品的吸水性能的影响,通过配方优化显著地改善了木塑复合材料耐水性及户外耐老化性能。研究结果表明:PVC-WPCs的吸水性随着木纤维的引入,70℃条件下PVC-WPCs饱和吸水率达到4. 73%,同时PVC-WPCs吸水前后色差(ΔE)达到14. 1,制品出现显著的褪色现象;通过制品表面显微结构表征,发现制品表面在木纤维颗粒附近出现明显的破孔,水煮后制品出现显著吸水的同时制品表面粗糙度显著增大;利用碱对木粉进行处理后,可显著提升木纤维与树脂PVC的相容性,显著改善制品的耐水性,同时可显著提升PVC-WPCs制品的耐老化性能,氙灯加速老化3000h后,色差值为5. 6,而常规配方色差值达到24. 3。  相似文献   
50.
以武汉洪湖地区某工程为实例,精心研究与探索了一种灌注桩浇筑期间断桩处理的装置及方法。采用特制堵头与端头导管的自由端密封连接,在堵头与端头导管内腔之间形成密封腔体,堵头上端还与钢丝绳固定连接。发生断桩时,将导管整体插入到灌注桩内的未干混凝土中适当深度,松开钢丝绳,堵头与端头导管分离,恢复混凝土灌注,从而实现了高效率、低成本的断桩接桩施工。  相似文献   
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