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41.
计算机辅助教学随着网络时代的进步不断更新技术和内容,人工智能的兴起和成熟给教学带来了巨大的改革契机,为此围绕这一课题展开讨论,探究人工智能对辅助教学的重要意义。  相似文献   
42.
43.
分析当前计算机辅修专业课程教学面临的若干问题,针对目前现状和存在的问题,提出一种面向学生兴趣导向的计算机辅修专业课程教学方法,以高级语言程序设计辅修课程为例,从教学内容组织、教学形式设计、实践能力训练、考核评价方法制订4个方面阐述如何进行计算机辅修专业课程教学。  相似文献   
44.
互联网时代背景下,人们能够在社会生活的各个领域中都可以寻觅到计算机技术的踪迹,它成为促进我国社会发展中必不可少的一门技术。为深入探讨互联网时代背景下计算机应用与技术,笔者从前言入手,对互联网时代背景下计算机应用与技术进行了全方位、深层次地探析,并在此基础上全面而深入地探究了互联网时代背景下计算机应用前景。  相似文献   
45.
在计算机应用技术下,海量的信息资源得到了管理,信息的存储与利用效率也逐渐提高,也给知识经济时代提供了很好的信息基础。所以在计算机应用技术与信息管理中需要进行有效整合,提高计算机应用技术与信息管理的融合效果,为信息管理提供有效的技术保障。在当前信息化背景下,计算机应用技术及信息管理需要从多个层面加以优化完善,发挥计算机应用技术价值,提高信息管理质量及效率。  相似文献   
46.
《计算机操作系统》是计算机科学与技术的基础课程,它是理论性和实践性相结合的综合性学科。本文主要围绕《计算机操作系统》的实践教学,对其重要作用及改革的措施展开研究。  相似文献   
47.
在当前技术条件支持下,计算机通讯网络需要承载信息传递方面的关键任务,其运行质量将会直接对信息传递的质量造成影响。然而,结合现阶段的实际情况来看,计算机通讯网络常常会出现各种类型的故障,需要工作人员在对已发生故障进行集中处理的同时,做好日常维护方面的工作,以确保计算机通讯网络整体运行性能的理想。文章即从这一角度入手,对计算机通讯网络的故障处理以及日常维护工作要点进行分析与研究,望引起重视。  相似文献   
48.
研究生课程体系是研究生培养环节的重要组成部分。文章结合国防科学技术大学计算机学院在课程体系构建方面的做法,阐述计算机科学与技术学科研究生课程体系构建的目标、任务以及主要方法。  相似文献   
49.
近些年来,随着时代经济的飞速发展,现代互联网信息技术涉及到社会的方方面面,在数字化技术的飞速发展中,同样也推动了建筑行业的智能化规模化发展。对于传统的计算机辅助建筑设计而言,难以满足现代化建筑行业的高性能要求,而BIM技术的出现,将计算机辅助建筑设计推向新的舞台,实现了建筑行业的积极有效发展。文章研究分析BIM技术在计算机辅助建筑设计中的应用时,首先分析了BIM技术的内涵、原理以及相关概念,其次分析了计算机辅助建筑设计中BIM技术的应用优势,最后探讨总结了计算机辅助建筑设计中BIM技术应用的具体过程。  相似文献   
50.
计算机技术的快速发展也促使计算机系统安全问题逐渐凸显,黑客攻击等行为的存在致使在实际操作的过程中相应的数据安全难以得到有效保障。因此,要想实现对计算机数据安全的有效管理,就需要实现对相应系统的进一步完善。文章针对计算机操作行为与数据安全管理系统的设计进行了研究。  相似文献   
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