利用综合甜点对YDN地区龙马溪组页岩储层进行可压性评价

依据YDN区块的开发特性,综合地质甜点和工程甜点因素,评价其含气潜力和易改造潜力,从而确定有利的压裂井段。选定TOC含量、孔隙度及岩石力学参数表征储层的含气性和压裂难易程度,利用地质甜点指数、工程甜点指数确定研究区的地质甜点段和工程甜点段,依据综合甜点指数确定有利压裂区域。该区域产量贡献率最高,压裂效果良好。     

石油工程实践教学中心高效运行机制研究

分析重庆科技学院石油工程实践教学中心存在的问题,明确了石油工程实践教学中心的建设目标和原则,提出要精细管理、明确责任、加强制度建设、运用考核机制等管理手段,调动实践教学指导教师的积极性,增强责任感,确保石油工程实践教学中心高效运行,从而提高石油工程等专业学生的培养质量。     

案例敦学法在《石油工程HSE风险管理》课程教学中的运用

运用广义案例教学法概念,阐述案例教学特点。为适应不同的教学内容和教学目的及教学环节需要,将案例分为讨论分析型、经验分享型、应（运）型和展示型案例,讨论案例的作用和在课程教学中的运用。     

钻井液工艺课程实验教学改革探索

分析了钻井液工艺课程的钻井液实验教学存在的问题。讨论了设计性实验、研究探索性实验、综合性实验在人才培养中的作用。为钻井液实验教学中将目前的验证性实验改为"三性"实验,提出了具体的改革方案和措施。     

“油气井工程岩石力学”课程教学改革探索

介绍了对选修课"油气井工程岩石力学"的教学改革尝试。为培养和训练学生的工程应用能力和创新实践能力,主要从优化课程内容、加强实践教学、提高学生专业外语水平、全面衡量学生课程学习效果等方面进行了课程教学内容、方法和考核方式的改革。     

石油工程概论课程教学刍议

“石油工程概论”是一门介绍石油各个领域专业基础知识、工艺原理的公共必修课程,由于课程面向的对象是全校非石油专业的文、理、工、经、管类的本专科学生,所以存在选课学生众多、专业年级多样化、知识结构不一等问题,如何讲解好该课程是任课老师面临的一个挑战.介绍了合理选择教学内容、综合运用多种教学方法、采取现场实践相结合与案例讲解、改进考核方式等教学经验.     

石油类女大学生就业心理分析

通过对某高校石油专业女大学生的就业目标、就业能力等方面进调查,分析其就业方面存在的心理障碍并提出对策。     

社会主义核心价值观为导向的大学生健全人格培养探讨

社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐,主张自由、平等、公正、法治,提倡爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观对当代大学生健全人格培养具有重要引领作用。对此,高校应积极开展以社会主义核心价值观为导向的思想政治教育,深化课堂教学人格培养,加强校园文化建设,积极开展社会实践活动,以有效培养新时期大学生健全人格。     

油气储运工程施工课程教学改革与实践

为提高课程教学质量,进行了该课程的教学改革研究,探索课程现状和存在问题,提出"实习——学习——实训"的综合教学模式,改进多媒体教学手段,突出工程实践环节,使学生在专业技能、创新素质和工程能力得到较好的培养。