尊重之下创新——回顾洛厄尔、贝聿铭、福斯特对波士顿艺术博物馆的百年设计接龙

在长达一个世纪的时间跨度内,洛厄尔、贝聿铭及福斯特对波士顿艺术博物馆展开了设计接龙,新古典主义、现代主义及高技派之间呈现出了相互尊重之下协同创新的设计情形,为建筑如何从空间、界面及形体三方面进行有机更新提供了借鉴。     

基于“加涅教学九步曲”的《大学生创新创业》课程教学设计

文章从引起注意、告知学习目标、刺激记忆、呈现教学内容、提供学习指导、引发行为、提供反馈、评估学习效果和举一反三等方面对《大学生创新创业》课程进行教学设计。     

土木工程施工技术中存在的问题与创新分析

土木工程施工建设在当前具备着较强的作用,也是社会发展的重要组成部分,为了促使土木工程项目的施工建设能够流畅有序进行,必须要切实围绕着各类施工技术手段的应用进行严格把关控制,提升施工技术应用价值,对于施工技术操作过程中存在的各类问题威胁进行重点创新优化。本文就重点围绕着土木工程施工技术中存在的问题及其具体创新优化措施进行了简要的分析论述。     

“暖冬”行动

2019年12月3日,由中国纺织工业联合会作为指导单位,中国扶贫基金会联合中国服装协会、纺织之光科技教育基金会、中国家用纺织品行业协会共同主办的“2019社会力量参与救灾扶贫座谈会暨暖冬行动启动仪式”在北京举行,旨在围绕社会力量参与扶贫救灾工作的经验总结及创新探索,探寻更加及时有效、精准地参与国家应急响应工作的途径。     

创新美术校本课程 落实美术核心素养——软陶创意校本课程的实践与思考

当今美术教学注重培养学生的核心素养,图像识别、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解是美术教育的核心概念。美术课堂是落实美术核心素养的主阵地,是美育的主要途径。美术校本课程是对美术课程的补充,是学校根据自己的办学理念和办学特色,根据学生个性的发展特点自行规划、设计、实施的课程。创新校本课程,激发学生的艺术灵感,是培养美术核心素养的重要途径。该文作者通过分析软陶创意校本课程的开展,探讨如何提高学生的美术素养。     

线韵雅致,福猪纳吉——浅谈“双线福猪壶”的造型构成与创新趣味

作为中国陶制茶壶中的精品之作,紫砂壶在人们心中有着重要的地位。在一件小小的紫砂壶中,人们能触碰到自然动植物的生动、感受到文化的博大精深、了解到紫砂壶艺术的精湛。此件"双线福猪壶"将线纹装饰与精巧的动物造型结合起来,体现出紫砂壶构造之灵巧以及独特的文化内涵。     

基于艺术与现代科学技术相结合的设计创新研究

引言:设计的创新与进步自古以来都与艺术与现代科学技术相关,就比如工艺美术运动时期的代表人物威廉·莫里斯,他在原有的技术下的设计中融入了大量的艺术元素创造出了许多优秀的设计作品。而当代的艺术与科技更是以一种前所未有的速度的飞快的向前发展,而设计创新也深受其影响。本文接下来主要分别会以中国的山水以及电影艺术与留像技术对建筑设计的影响。