“拟态环境”对构建和谐社会的影响

传媒营造的"拟态环境"为人们的思想行为提供参照,对人们的思想行为、社会系统产生重要影响,特别是对构建和谐社会具有重要的影响。本文从"拟态环境"理论与实际运用中的表现,对媒介运用拟态环境在构建和谐社会的作用及影响进行研究,并就存在的问题作了论述。     

建筑工程造价管理存在的问题及对策探究

工程造价对于建筑工程的成功与否有着巨大的影响。只有做好建筑工程的工程造价管理工作,才能保证建筑物的质量,并且达到预期的经济效益。本文主要对建筑工程造价的特征、所存在的问题以及相关对策做了简要地探究。     

数据包络分析方法在项目管理中的应用——以中国各省电子政务绩效评估为例

数据包络分析也被称作是DEA,其通过数据规划模型来对特定的输入输出进行评价,进而看出各个部门间存在的非参数统计是否有效。以投入产出的数据开展量纲归一,通过数据包络分析法的应用来评估省级电子政务具备的绩效,以此来投入产出角度对决策单元的DEA是否有效进行综合探究,同时将非EDA有效决策单元的造成移速和程度进行指明,进而向政府部门进行有效管理信息的提供,为相关单位的实际决策提供相应依据。     

高等学校通识教育课网络授课系统设计与开发

该文探讨了高等学校通识教育课网络授课系统设计与开发。该网络授课系统是充分利用WEB的视频点播技术、信息发布与服务技术、网络多媒体技术和大型的网络数据库技术。采用了基于面向对象程序设计规范和UML标准,基于visual studio 2013,.NET Framework 4和SQL SERVER 2012开发平台实现。     

基于有限元的XM-Z6023减速箱热固耦合分析

针对XM-Z6023减速箱由于受热载荷发生的变形问题,应用ANSYS Workbench软件,对该减速箱进行热态稳定分析,再把热分析结果作为热载荷与静力载荷共同加载到减速箱静力分析模型中,得出减速箱的位移云图和应力分布图,减速箱的变形由静力载荷和热载荷共同作用。分析结果表明,热载荷与静载荷一起共同构成了引起减速箱变形的要素。热载荷是引起减速箱变形的重要因素之一,是进行减速箱数值分析,保证工作稳定可靠不可忽略的环节。     

硫粗精矿提质降杂试验研究

云南文山都龙多金属矿分选难度大,硫粗精矿中砷和杂质含量高,严重影响企业经济效益。在对硫粗精矿进行工艺矿物学研究的基础上,采用“磁选—深度细磨—浮选”的联合工艺对硫粗精矿进行提质降杂试验研究,并对锌进行回收。所得硫精矿中S、Zn、As品位分别为36.66%、2.72%、0.63%,其中S的回收率为75.73%,锌精矿中Zn品位为40.68%,回收率为52.63%。硫精矿的质量明显提高,提质降杂效果明显,同时还实现了锌的回收。     

普通高校环境工程原理的教学现状及改革优化

当代我国对于生态文明建设和环境问题十分重视,进而众多高校设置了环境科学与工程相关专业,并将环境工程原理作为基础学科。然而,相关课程由于内容难度大、学科交叉性强和理论实践联系紧密等特点,在教学过程中遇到了阻碍。本文以普通高校环境工程原理相关课程的教学现状出发,从课程设置、考核方式、教学手段和师生互动等现状讨论了相应改革及优化方法,为课程教学过程中重点、难度提出教改方案,同时为环境类基础学科的课程规划与建设提供参考依据。     

苯并咪唑类荧光探针的合成及离子选择性研究

以2-氨基苯并咪唑和邻羟基萘甲醛为原料合成了苯并咪唑席夫碱类荧光探针,并利用红外光谱和核磁氢谱对其结构进行了表征,通过荧光光谱研究了探针对不同金属离子的识别作用。结果表明:Zn~(2+)离子的加入不仅使探针荧光强度显著增强,而且溶液荧光颜色由弱黄色变为强绿色,说明探针对Zn~(2+)离子具有专一识别能力。同时,干扰实验表明探针对Zn~(2+)离子的识别具有良好的抗干扰能力。     

研究导向型教学在复合材料学课程中的应用

复合材料学是复合材料与工程专业本科生的一门核心课程。文章首先阐述了目前复合材料学课程存在的问题,其次介绍了研究导向型教学模式的优势,然后结合研究导向型教学模式的优势、复合材料学课程的特点和学生需求对复合材料学课程的研究导向型教学改革与创新进行了初步的探讨和研究,并在教学过程中进行了一些研究导向型教学改革的尝试,以期为相关专业复合材料学课程教学提供参考。