《微机原理与接口技术》的开放式实践教学

针对《微机原理与接口技术》实践教学的特点 ,提出了一种能提高实践教学质量 ,培养学生综合应用能力的实践教学方法———开放式实践教学法 ,对该方法的基本思想、施行的必要条件及实施效果作了初步分析。     

以邓小平理论为中心进行“马克思主义政治经济学原理”教学的基本思路

高校马克思主义理论课教学要以邓小平理论为中心，阐述了“马克思主义的政治经济学原理”与邓小平理论的关系，围绕“什么是社会主义，如何建设社会主义”这一邓小平理论的首要的基本的理论问题，提出了以邓小平理论为中心进行“马克思主义政治经济学原理”教学的基本思路。     

工业工程专业运筹学课程教学研究

根据工业工程专业的特点及与运筹学的关系 ,分析、总结了运筹学课程教学内容的选择以及教学中存在的主要问题。指出运筹学课程的教学必须考虑工业工程专业的需要 ,以培养学生能力为主线 ,以应用为目的 ,精心组织教学内容 ,合理采用启发式、案例式、实验式等教学方法 ,以课件、网络、计算机等各种现代化手段辅助教学。     

家庭参与研究性学习

研究性学习,可以是一种学习方式,也可以是一门课程。作为一种学习方式,“研究性学习”是指教师不把现成结论告诉学生,而由学生在教师指导下自主发现问题、探究问题并获得结论的过程。“研究性学习”是与“接受性学习”相对的一个概念,就人的个性发展而言,“研究性学习”与“接受性学习”这两种学习方式都是必要的,在具体活动中,两者常常相辅相成。作为一种学习方式,“研究性学习”是渗透于学生的所有学科、所有活动之中的。所谓“研究性学习”课程,是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定研究专题,主动地获取知…     

工业工程专业运筹学课程教学研究

根据工业工程专业的特点及与运筹学的关系，分析、总结了运筹学课程教学内容的选择以及教学中存在的主要问题。指出运筹学课程的教学必须考虑工业工程专业的需要，以培养学生能力为主线，以应用为目的，精心组织教学内容，合理采用启发式、案例式、实验式等教学方法，以课件、网络、计算机等各种现代化手段辅助教学。     

强化《计算机网络》课程实验教学培养学生适应网络时代的综合能力

探讨网络时代下如何进行计算机网络课的实验教学来提高计算机网络教学质量，总结了实验教学和管理经验，提出了改进教学质量的具体实施办法。     

《制冷原理》课程中“压焓图”的教学方法研究

针对《制冷原理》课程中“压焓图”部分的重要性以及学生学习时的困难，从分析制冷剂的状态参数，制冷过程与制冷循环的特点着手，在教学思路、教学内容与教学方法等方面进行研究。     

河南大学博士生导师苗长虹教授来我院讲学

2004年3月2日,河南大学科研处副处长、河南省优秀专家、河南大学区域发展与规划研究所所长、博士生导师苗长虹教授应邀来我院讲学,苗教授就各类教研科研选题、申报、立项、研究、结项的程序和应注意的问题进行了讲解。河南大学博士生导师苗长虹教授来我院讲学@道富     

System View软件在"移动通信"课程教学中的应用

针对高校"移动通信"课程教学中存在的教学脱离实际、学生参与不积极等问题,提出一种将System View软件应用于理论教学中的教学方法。该方法主要以System View软件辅助理论教学,通过与硬件实验相结合,提升课程质量。首先在System View软件中设计"移动通信"理论原理图,运行程序后分组讨论相关参数,最后将软件运行结果与硬件实验结果进行对比,启发学生思考问题。调查结果表明:对该教学方法认可满意的学生比例为86%,较满意的为9. 2%,不满意的为4. 8%。"移动通信"的理论教学实验表明该方法有效可行,能提高学习自主性,并能有效提高教学质量。     

音乐舞蹈史诗《井冈山》教育思想探析

教育部"高等学校红色经典艺术教育示范基地"的建设是新时期高校教育教学改革视野下的新思维、新思路、新举措。音乐舞蹈史诗《井冈山》的创作与演出正是将井冈山精神为内核的红色音乐资源转化为教育教学资源的成功范例,也是高等学校开展红色经典艺术教育示范教学的成功尝试。音乐舞蹈史诗《井冈山》蕴含着深刻的教育思想,具体而言,就是通过"动——活性的探索"、"静——理性的思考"、"情——人性的光辉"三个层面,对高校学生等受众进行思想和艺术教育。