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深入开展大学生创新创业教育是服务国家创新发展战略、适应经济发展新常态、增强高校内涵建设和促进大学生成人成才的重要举措。在全面理解大学生创新创业教育重要性的基础上着重分析了当前大学生创新创业存在的主要问题,深入剖析了问题形成的原因,提出了构建多层次、立体化、全方位的"三三三"大学生创新创业教育体系的建议。 相似文献
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矸石充填采煤工艺及配套设备研究 总被引:6,自引:0,他引:6
矸石充填采煤对充填巷内矸石运输设备有以下要求:矸石输送机在矸石充填过程中不断外移、机架不断拆除、皮带不断缩短、机尾卸矸点与矸石充填部搭接问题等.通过理论计算与分析,将现有DSP1010/650机头驱动式胶带输送机改造为机尾驱动式,并安设可伸缩带式输送机自动张紧装置;设计了矸石充填工艺,并在邢东矿井得到成功应用.试验表明:该配套设备不但完全满足矸石充填采煤工艺系统对其性能要求,而且充填效率高、性能稳定、拉紧装置的可靠性强、运行良好,解决了矸石充填配套设备影响充填速度的问题.该项技术实现了矸石井下处理与建筑物下煤炭资源的充分利用. 相似文献
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1温升公式的物理解释用电阻法测量电机绕组温升时,采用下式计算温升:T=R1-R2R2·(235 t1) t1-t2(1)式中:T—温升,K;R1—冷态电阻,Ω;R2—热态电阻,Ωt1—冷态环境温度,℃;t2—热态环境温度,℃。公式中,常数235的意义,我们从另一个电阻温度公式认识,并将它进行变换:R1=R0[1 α(t1-t0)](2)式中:R1—热态电阻,Ω;R0—0℃时电阻,Ω;t1—热态电阻温度,℃;t0—冷态电阻温度,℃;α—铜在0℃的电阻温度系数。将式(2)移项,最后可变为:t1=R1-R0R0·1α t0(3) 式(3)中的t1,是电阻值为R1时的电阻温度,不是温升。如果要变… 相似文献
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在电机实验中,因设备条件限制,常常会遇到小力矩仪无法测试大功率电机额定数据的困惑。为了解决这一问题,笔者试用小力矩仪,间接测试大功率直流电动机额定数据的实验,取得较好效果,现介绍如下:1测试原理众所周知,无论直流电动机还是交流电动机的额定数据测试,都是在电机输出轴上,加额定负载转矩(或功率、转,_。_._.。。。。、。_M;I。__、_。、。____矩与功率的转换公式为P一大汽大),然后测试电机负载下的电流和转速,看是否合乎标准要求。因此,要作这项测试,没有相应的力矩仪加负载,测试根本无法进行。但… 相似文献
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直流电动机在磁场一定的情况下,反电势系数Ke是不变的。即无论电枢电压高低,也不论空载或负载,电动机在一定磁场下单位转速产生的反电势值是恒定的。有了这个前提,测试直流电动机电枢动态电阻就变得极为方便。我们知道,直流电动机电枢电压平衡方程式为:U=E+I... 相似文献
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分析了大学生科技创新能力的现状,阐述了大学生工程训练竞赛参赛作品——一种无碳小车的设计与制作过程,探讨了大学生科技创新实践能力双螺旋耦合培养模式. 相似文献
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