引线框架用Cu-Ni-Si合金的发展

综述了引线框架用Cu-Ni-Si合金发展的历史, 阐述了Ni,Si元素的质量比及含量对Cu-Ni-Si合金性能的影响,Cu-Ni-Si合金的强化机制及影响其电导率的因素.指出了Cu-Ni-Si合金目前存在的问题及微合金化的Cu-Ni-Si具有成为高强高导引线框架材料的潜力.     

纳子峡水电站坝址区工程地质研究与岩体质量评价

对纳子峡水电站坝址区进行了深入的科学研究。首先对坝区区域地质构造、地形地貌、节理断层等地质构造进行了分析论证，进而对坝区岩体进行现场调查、分析和室内试验与资料整理，在此基础上进行了工程区岩体的分类和质量评价。     

Cu-Cr-Zr-Mg合金的变形时效行为

通过对Cu-0．3Cr-0．15Zr-0．05Mg合金硬度、导电率分析和显微组织观察。研究冷变形和时效处理对合金组织和性能的影响。结果表明，冷加工变形产生的位错。加速Cu-0．3CF0．15Zr-0．01Mg合金的时效过程。大幅度提高合金的导电率和硬度．在时效的初期尤为明显。合金固溶并80％形变后在470℃时效2h导电率和硬度分别达75．1％IACS和156．1Hv，60％变形500℃时效0．5h导电率和硬度分别达73．3％IACS和165．7Hv。     

微流控技术在自然水体检测中的应用研究

微流控技术消耗的样品和试剂量很小,其分析速度快、分离效率高及微型化等特点使其特别适合于自然水体的痕量成分分析及现场快速检测。利用微流控技术的毛细管电泳方法可在10分钟以内完成自然水体中常见的正离子或负离子的分离富集检测,检测灵敏度满足标准要求。选用适合的背景电解质和优化的测试条件,微流控技术可以有效解决自然水体监控对常见离子及痕量元素分析的需求。     

核级大口径电动闸阀快速启闭研究

以华龙一号用主给水隔离阀为例介绍了大口径电动闸阀快速启闭功能的实现过程,分析了实现快速启闭功能对阀门造成的影响及解决方法。     

《高等有机化学》课程课堂教学方法探索

高等有机化学是应用化学专业的必修课,其内容多、理论性强,学生普遍反映难学,因此探索该课程的有效教学方法势在必行。笔者结合自身的教学经验,在教材选择、课堂教学方法和课堂评价体系等方面进行了有益的探索。     

多媒体技术在化工生产实习中的应用

化工生产实习是化工类专业学生理论联系实际、规划专业方向和学习人际交往的主要途径之一。本文从目前化工生产实习存在的困难出发,提出将多媒体技术应用于化工生产实习的厂情厂规介绍、安全知识培训、设备、流程和化工模拟训练等教学中,同时部分解决实习场地和经费不足等方面的困难。通过多媒体技术在化工生产实习的应用,可以提高实习教学质量和学生的工程实践能力及创新能力。     

华能瑞金电厂烟囱筒身施工技术分析

本文对华能瑞金电厂烟囱筒身施工技术做一简要论述。     

几种休闲食品中二氧化钛含量的测定

采用二安替比林甲烷比色法测定几种休闲食品中TiO2的含量。几种休闲食品经硫酸-硫酸铵消解完全后,在强酸介质中钛与二安替比林甲烷形成黄色络合物,选用420 nm作为测定波长,用分光光度法测定休闲食品中TiO2的含量,采用标准曲线法定量。结果表明:不同品牌同一类型膨化食品中TiO2的含量都比较接近,且都低于1 g/kg;同一品牌不同类型膨化食品中TiO2的含量差异较大,但均未超过国家食品添加剂使用限量。     

铝合金铜元素数字化可见光谱分析技术研究

利用可见光谱数字化分析系统将铝合金中Cu元素Cu 510.55 nm分析谱线组谱图转变为数字化的电子谱图,使用计算机自动分析代替人眼视觉判断,解决谱图的量化分析和记录难题。对3种不同Cu元素含量的铝合金标准样品进行数字化分析测定,探索选用Cu 510.55 nm谱线和Fe 510.75 nm谱线分别作为分析谱线和比较谱线进行定量测定的方法,数据显示分析谱线和比较谱线的强度比值与Cu元素含量呈正比关系。研究数字化系统指导视场定位和谱线辨别的途径,降低可见光谱分析的技术难度并提高快速分析的可靠性。结果表明,数字化技术保持快速分析特点的同时可以达到定量分析目的,有效解决铝合金中Cu元素的快速定量分析及材料牌号鉴别问题。