从两幢西藏建筑的设计谈地域性、民族性建筑的创作

介绍了西藏两幢建筑的创作构思.探讨了理解、尊重建筑原型,创造地域性、民族性建筑的设计思路.     

文化的提炼空间的诠释--诸暨市新客站站前广场方案设计

文章主要介绍了站前广场的方案构思过程,从对现场基址的分析解读和对地域文化的提炼表达,准确的把握住广场的主题立意,并紧扣主题展开布局构思,形成极富个性和地域特征的公共开放空间.     

执行力才是策略成功的关键(之二)

在企业经营和管理的理论中充满了各种策略和理论,却很少探讨如何做和执行等实务方面,而且许多领导都认为执行是部属的工作,不是他们的要务,做领导就应该多想少做,注重在高层次的策略     

论建筑文化（一）——在东京日本建筑技术交流协会邀请的恳谈会上的学术演讲

任何一座古建筑都可以从建筑物上追溯许多往事。建筑是技术与艺术的综合体。是各个时代人类文明的标志，是人类文化重要的组成部分。建筑具有丰富的民族文化特点。建筑文化的交流促进了世界建筑的发展，增进了各国的友谊，各国取长补短，相互促进，共同提高。要反对建筑的简单化、一律化，提倡多样化、民族化。     

城市之魂——纪念刘易斯·芒福德诞辰一百周年

着重从城市文化功能作用，人是城市的主体，“城市是爱的器官”、城市文化设施的建设，城市更新与历史文化建筑的作用等七个方面论述芒福德的城市理论与学术思想对我国城市科学研究，城市规划与建设的重要借鉴意义。     

现代大学校园规划建设的文化传承创新性研究

回顾了我国传统的校园建筑形式,讨论了高等学校的校园规划建设和校园文化建设协调性。大学校园建设实践不单是实现办学功能,还应该是校园特质特色的凝结和载体,担负着对校园文化传承创新的历史使命。     

文化·空间·模式——河源中学试验学校新校区规划方案介绍

河源中学试验学校新校区规划方案以中学校园的文化性建构为切入点,结合现代校园的规划设计理念,营造出"一个中心、三个圈层、山水园林、虚实相间"的深层空间结构,并将中学教育模式的分析与校园空间的营造模式紧密联系在一起,建构出有个性的中学校园.     

建筑设计创作中的地域文化探索——合肥文博苑创作体会

探索地域文化的发展是民族发展的重要课题。合肥文博苑建立在新城区,作者在其建筑与环境的创作中,既保持合肥地域文化传统,又体现现代文化精神。     

历史文化街区复兴规划设计中的新元素——哈尔滨中东铁路花园住宅街区复兴规划

该文结合哈尔滨中东铁路花园住宅保护街区的概念规划,对影响历史性街区复兴规划的“新元素”进行了初步的探讨，以期寻求一种有效的途径和方法，使历史性街区的复兴在提升城市文化品质和促进社会经济发展等方面展现出重要的意义和价值。     

罗城的启示--传统建筑文化思考之一

本文通过对罗城的形成,船形商业街的布局以及罗城建筑多用途性的分析,说明建筑文化的模式必须植根于社会的自然环境,并适应经济文化发展的需要.