基于戴明环理论和.NET环境自主研发的卫星资源销售管理系统

系统于企业在卫星发射成功运营6年后着手建设,经过6年的市场竞争,企业卫星资源销售份额进入一个历史较平稳阶段,公司在销售管理上进入瓶颈期:由于卫里资源运营管理和销售的特殊性     

浅谈戴明环循环的管理模式

介绍由计划(P)、执行(D)、检查(C)和处理(A)四个阶段组成的PDCA(戴明环)循环管理模式的基本原理和在油库管理中的具体应用。这一管理模式方法简单,环环相扣,循环进行,有益于管理工作水平不断提高。     

论QC七大手法之——层别法,要因图与戴明环的具体运用

现代企业非常重视管理,但只有将管理.改善.统计方法三者有机结合起来,互相连贯运用,才能在整体上发挥效果.本文结合实际,重点阐述层别法,要因图与戴明环(PDCA循环)相结合的应用,能很好的改善生产过程中出现的品质问题.     

政府质量管理模式——TDS循环

根据行为管理和质量管理的有关理论 ,结合我国目前的市场经济状况和质量工作特点 ,提出 TDS宏观质量管理模式 ,为进一步提高政府质量管理工作的有效性提供了理论依据     

循环管理指导下装取料装置的设计优化

介绍了设计领域中的戴明环PDSOCA循环管理理念,并用此循环管理对锻压机行走式装取料设备进行了设计、优化。由设计方案的三维模拟结果可知,在夹取同等直径的坯料时,装取料装置的最大宽度可得到有效降低,完全满足锻压的日常夹取料要求。此次设计优化既验证了戴明环设计理念的正确性,又决定了实际的设计问题,达到了良好的效果。     

IT服务管理在上海电子政务外网中的设计应用

本文对电子政务服务创新背景、上海电子政务外网的服务现状进行介绍和分析,结合IT服务化的发展方向,借鉴ITIL方法论,将服务管理划分为组织模式、流程规范、技术平台三个层次进行分析、设计,并通过戴明环持续改进思路进行应用和展望,为电子政务外网服务管理发展和创新提供一定的参考。     

网络信息安全教学实施探讨

结合巴班斯基的教学过程最优化理论和戴明的戴明环理论,提出一种改进教学过程的新模型。依据多年教学经验和对教改纲要相关内容的解读,在分析课程教学目标和特色的基础上,针对计算机专业学生,提出网络信息安全课程教学过程的优化措施。该措施在实际教学中取得较好效果。     

最优标杆在市级电网企业线损精益管理中的综合应用

针对目前市级电网企业线损管理现状,即传统的线损管理无法精准寻标、有效对标,无法形成闭环管理等问题,提出一种基于戴明环(PDCA)优化的六西格玛(DMAIC)线损管理对标的方法。通过构造多评价序列信息矩阵,利用奇异值柔性优化以选取线损管理最优标杆企业。然后通过市级电网企业与最优标杆市级电网企业多层次的对标体系指导企业完成线损闭环管理工作。最后对某网区61家市级电网企业进行线损管理计算,实例表明所提方法能够有效指导线损管理,实现线损精益管理。     

基于戴明环理论的“PDDCE循环”在高职院校任务驱动教学法中的运用

高职教育的根本目标就是培养生产、建设、管理、服务一线所需要的高层次技术技能型人才,加强实践教学并探索行之有效的以突出职能能力为核心的教学方法,是实现高职教育目标的根本保障。文章提出了一种基于戴明环理论的"PDDCE循环",并将其与高职院校任务驱动教学法结合运用,解析了其运用流程及应用案例。     

“戴明环”在石化工程焊接管理中的应用

在炼油、石油化工等工程项目建设中,由于现场施工条件苛刻,为工程建设带来了诸多不利因素,现场施工过程中的质量管理就显得尤为重要。本文以现场焊接管理为例浅谈质量管理基本方法"戴明环"在现场施工中的应用。戴明环又叫PDCA循环,是美国质量管理专家休哈特博士最先构想,后来被美国质量管理专家戴明博士再度挖掘和总结,并被广泛宣传和运用于持续改善产品质量的过程中。它又被人称为质量管理的基本方法,是连续过程的质量改善的科学程序。戴明环具有大环套小环,一环扣一环,小环保大环,推动大循环和阶梯式的上升等特点,统计技术的应用,可以有效的发现和解决问题,促进产品质量持续提升。